- •Раздел 1. История науки.
- •Тема 1. Предмет и основные концепции современной философии науки.
- •Тема 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции.
- •2.1. Преднаука Древнего мира
- •2.2. Научные знания Средневековья и Возрождения.
- •2.3. Наука Нового времени (XVII-XIX вв.).
- •Тема 3. Современная наука (XX-XXI вв.).
- •Раздел 2. Философские проблемы научного познания.
- •Тема 1. Структура научного знания.
- •Тема 2. Динамика науки как процесс порождения нового знания.
- •Тема 3. Этика науки.
- •Тема 4. Специфика частных наук.
- •Тема 5. Общество и нтп.
- •Тема 6. Глобализация и будущее человечества.
- •Раздел 1. История науки.
- •Раздел 2. Философские проблемы современной науки.
- •Задания для самоконтроля
- •Методические указания
- •Вопросы к экзамену
- •Словарь основных терминов и понятий
Тема 4. Специфика частных наук.
Специфика частных наук, их взаимосвязь и отношения в системе современного научного знания. Проблема демаркации наук и их интеграции. Основные типы точных, естественных, социальных, гуманитарных и технических наук.
Специфика соотношения теоретического и эмпирического в частных науках, особенности теоретико-методологического синтеза знания в постнеклассической науке.
Дисциплинарная организация частной науки: понятие научной дисциплины и семейства научных дисциплин. Междисциплинарные, проблемно-ориентированные и проектно-ориентированные исследования. Различия современных и классических научных дисциплин; природа и сущность современных научных дисциплин. Параллели между классическим естествознанием и современными естественнонаучными и научно-техническими дисциплинами.
Особенности теоретических исследований в современных научных дисциплинах: системно-интегративные тенденции и междисциплинарный теоретический синтез. Развитие нового пути математизации науки за счет применения информационных и компьютерных технологий, размывание границ между исследованием и проектированием, формирование нового образа науки и норм исследования под влиянием экологических угроз, роль методологии социально-гуманитарных дисциплин и попытки приложения социально-гуманитарных знаний в сфере техники.
Развитие системных и кибернетических представлений в науке. Системные исследования и системное проектирование: особенности системотехнического и социотехнического проектирования, возможности и опасности социального проектирования.
Тема 5. Общество и нтп.
Научно-технический прогресс, научно-техническая революция: понятие, сущность, основные этапы. Социальные последствия НТП. Влияние научно-технического развития на тип социальной организации. Техника как социальное явление и компонент социальной системы.
Техника и культура. Технокультура как выражение противоположности современной технологии и культуры.
Научно-техническая политика и проблема управления научно-техническим прогрессом общества. Социокультурные проблемы передачи технологии и внедрения инноваций.
Критерии и новое понимание научно-технического прогресса в концепции устойчивого развития. Ограниченность прогнозирования научно-технического развития и сценарный подход. Научная и техническая рациональность и иррациональные последствия научно-технического прогресса; возможности управления риском и необходимость принятия решений в условиях неполного знания. Эксперты и общественность — право граждан па участие в принятии решений и проблема акцептации населением научно-технической политики государства. Социальная оценка техники.
Проблема комплексной оценки социальных, экономических, экологических и других последствий техники; социальная оценка техники как область исследования системного анализа и как проблемно-ориентированное исследование.
Тема 6. Глобализация и будущее человечества.
Современный этап развития цивилизации и глобализация Целостность и противоречивость современной мировой цивилизации. Общий кризис современной техногенной цивилизации: проявления, причины, пути преодоления. Взаимосвязь технологических изменений с экономическими, политическими и социальными новациями. Глобальные проблемы современности и роль науки в их преодолении.
Принцип «технологического детерминизма» и его критика. Сторонники технологического детерминизма о решающем значении в развитии общества технической и технологической сторон производства (концепции индустриального, постиндустриального, технотронного, информационного общества, теория Д.Рибейро об истории человечества как результате технического прогресса). Критики технологического детерминизма (Г.Рополь, С.Карнентер и др.) о социальных, политических и экологических параметрах технического прогресса. Проблемы, связанные с техническим развитием: моделирование глобальных технико-экономических систем, прогнозирование перспектив их функционирования, компьютеризация (А.Димер, Дж.Несбит, А.Тоффлер).
Критическая установка по отношению к технике; выдвижение на первый план проектов социального переустройства, призванных разрешить противоречия современной технотронной эры. Концепции М.Хайдеггера, К.Ясперса, О.Шпенглера, Э.Аггаса, Л.Мэмфорда, Ж.Эллюля и др. о стратегической основе, на которой возможно развитие техники, не вступающее в противоречие с жизненной перспективой человеческого общества. Влияние научно-технического развития на тип социальной организации. Д.Белл: теория доиндустриального, индустриального и постиндустриального типов общества. Теория «трех волн» А.Тоффлера. Теория волновых процессов технологических инноваций (И.Шумпеттер, А.Клейнкехт). .Мэмфорд о неотехнической фазе цивилизации, его футурологические взгляды. Проблема будущего человечества в философии
ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ
