- •Лекция № 1 Вступление. Античная литература в мировом культурно-литературном процессе
- •1. Литература как искусство слова
- •Понятие об античном обществе и античной литературе.
- •3. Периодизация древнегреческой и древнеримской литературы
- •4. Феномен мифа в античной литературе. Греческая мифология
- •5. Древнегреческий героический эпос. Поэмы Гомера
- •6. Историческое значение античной литературы и её эстетика
- •Лекция № 2 Древнегреческая драматургия
- •1. Истоки древнегреческой драматургии
- •2. Влияние культуры Диониса на возникновение драматических жанров (трагедия, комедия)
- •3.1. Эсхил – «отец трагедии»
- •3.2. Общественно-политическая и литературная деятельность Софокла
- •3.4 Социальный кризис афинской рабовладельческой демократии,
- •5. Развитие древнегреческой комедии в творчестве Аристофана
- •Концепция драматического искусства в трактате Аристотеля «Поэтика»
- •Лекция № 3 Древнегреческая лирика
- •1. Культурно-исторические условия развития древнегреческой лирики
- •2. Тематика и проблематика творчества античных поэтов
- •3. Декламационная лирика (Архилох)
- •4. Мелика (вокальная лирика). Творчество поэтов сольной (Алкей, Сапфо, Анакреонт) и хоровой (Алкман) мелики
- •Развитие элегической поэзии (Тиртей)
3.4 Социальный кризис афинской рабовладельческой демократии,
её отображение в творчестве Еврипида
Недостаточно оцененный современниками, Еврипид сделался любимым поэтом у последующих поколений. Этим и объясняется тот факт, что по сравнению с предшественниками из его литературного наследства сохранилось значительно больше произведений. Из около 90 написанных им произведений до нас дошло 18 (о 19-й трагедии «Рес», которая ошибочно включена в сборник его сочинений, мы будем говорить особо); среди них одно — сатировская драма «Киклоп». Из этих восемнадцати произведений немногие могут быть точно датированы. Время их постановки можно приблизительно определить следующим образом: «Алкестида» — 438 г., «Медея» — 431 г., «Гераклиды» — около 430 г., «Ипполит» — 428 г., «Киклоп», «Гекуба», «Геракл», «Просительницы» — между 424 — 418 г., «Троянки» — 415 г., «Электра» — около 413 г., «Ион», «Ифигения в Тавриде», «Елена» — около 412 г., «Андромаха» и «Финикиянки» — около 411 г., «Орест» — 408 г., «Вакханки» и «Ифигения в Авлиде» — 405 г. Сюжеты этих драм взяты из разных мифологических циклов, а девять — из троянского цикла.
Эврипид, как младший из числа знаменитых греческих трагиков, в начале своей деятельности застал драматическую и театральную технику вполне установившейся. Необходимые средства были выработаны, и государство не допускало сколько-нибудь существенных отступлений от заведенного порядка. Это, с одной стороны, упрощало, но, с другой — осложняло работу, так как, повторяя тематику и формы, уже использованные предшественниками, продолжателю необходимо было вносить в них что-нибудь новое и оригинальное. Этими историческими условиями в значительной степени определяется характер творчества Эврипида. Важное место в трагедиях Эврипида уделяется воспроизведению чисто бытовых явлений. Появление бытового элемента в трагедии повлекло за собой и включение любовных эпизодов. Софокл в «Антигоне» только подошел к этому вопросу, ограничившись лишь намеком на любовь Гемона. Эврипид в некоторых трагедиях любовную страсть сделал основным мотивом, например в «Сфенебее». Важным нововведением Эврипида в драматической технике было применение интриги или ловкой хитрости для выхода из затруднительного положения. Этим средством он пользуется в «Электре», «Оресте», «Ифигении в Тавриде», «Елене», «Ионе», не дошедшем до нас «Шламеде» и др. Это новшество было сразу же подхвачено Софоклом в «Электре» и в «Филоктете».
Характерные черты творчества Еврипида значительно отличаются от эсхиловских и софокловских. Так:
Эсхил и Софокл |
Еврипид |
1. принятие мифа |
критика мифа |
2. четкая драматургическая композиция |
Иногда распадение на ряд эпизодов, каждый из которых – маленькая трагедия со своей завязкой и развязкой |
3. противопоставление характеров, каждый из которых является носителем одной идеи |
развитие монолога, отражающего внутреннюю борьбу в душе одного героя |
4. |
язык проще, ближе к бытовому уровню |
5. хор участвует в действии, в развязке |
Хор скорее является орнаментом |
6. образы монолитны и схематичны |
образы драматичные, психологически сложные |
7. долг одерживает победу над страстью |
страсть сильнее долга |
8. музыкальный элемент – дополнение хоровой партии, актеры только декламируют |
музыкальный элемент вводится в актерскую часть драмы Источник: http://antique-lit.niv.ru/antique-lit/hachatryan-n-m/tvorchesvo-evripida.htm |
