- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы и подготовке к семинарским занятиям по дисциплине «История психологии»
- •Содержание дисциплины. Содержательный модуль 1. Предмет, задачи, методы истории психологии. Начало развития психологии
- •Содержательный модуль 2. Развитие психологических знаний в средние века, эпоху Возрождения и Новое время.
- •Содержательный модуль 3. Первые психологические школы и развитие отраслей психологии. Кризис в психологии
- •Содержательный модуль 4. Возникновение и развитие бихевиоризма.
- •Содержательный модуль 5. Формирование и развитие психоанализаи гуманистической психологии
- •Содержательный модуль 6. Пути развития советской психологии в 20-м веке.
- •Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
- •Задания домашней контрольной работы
- •1. Вклад философов и медиков античности в развитие психологических знаний
- •2. Роль философских концепций 5 – 19 в.В. В развитии психологии
- •3. Развитие психологии в рамках философских учений 18-19 веков.
- •4. Развитие естествознания и формирование естественнонаучных предпосылок выделения психологии в самостоятельную науку.
- •5. Кризис в психологии в начале 20-го века
- •6. Концепции э. Толмена, к. Халла и их роль в развитии бихевиоризма
- •Вопросы для подготовки к семинарским занятиям
- •1. Концепция Курта Левина
- •Биография з.Фрейда и основные положения психоанализа
- •Жизненный путь и развитие психоаналитической теории в работах к.Хорни
- •Трансактный анализ э.Берна
- •Толкование сновидений в концепции к.Юнга
- •Основные положения логотерапии в.Франкла
- •1. Жизненный путь и научные достижения л.С. Выготского
- •2. Жизненный и творческий путь б. В. Зейгарник
- •3. Жизненный и творческий путь с.Л.Рубинштейна
- •4.Отечественная психология в хх столетии
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •6. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •7.Перечень вопросов к экзамену
- •7. Задания для самопроверки знаний
Вопросы для подготовки к семинарским занятиям
Семинар 1. Тема: История становления зарубежной психологии.
1. Концепция Курта Левина
Рекомендуемая литература:
Гришина Н.В. Курт Левин: жизнь и судьба // Левин К. Разрешение социальных конфликтов. СПб.: Речь, 2000. - С. 6-99.
Ждан А.Н. История психологии от античности до наших дней. М.: Наука, 1990. – 451с.
Левин К. Теория поля в социальных науках / [Пер. Е. Сурпина]. — СПб.: Речь, 2000. -344 с.
Левин К. Динамическая психология: Избранные труды / Под общ.ред. Д. А. Леонтьева и Е. Ю. Патяевой. — М.: Смысл, 2001. -445 с.
Леонтьев Д.А, Патяева Е.Ю. Курт Левин: в поисках нового психологического мышления// Психологический журнал. – 2001. - №5. – С.47 – 55.
Марцинковская Т.Д. История психологии. М.: Академия, 2001.- 541 с.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2-х т. Ростов-на-Дону, 1996.
Холл К. С., Линдсей Г. Теории личности. Пер. с англ. - М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. - 592 с.
Хрестоматия по истории психологии (период открытого кризиса) / Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан..М., Изд-во МГУ, 1980. – 296 с.
Шульц Д., Шульц С. История современной психологии. СПб.: изд-во «Евразия», 1998. – 528 с.
Ярошевский М.Г. История психология: от античности до середины 20 века. М.: «Академия», 1997. – 416 с.
Биография з.Фрейда и основные положения психоанализа
Рекомендуемая литература:
Фрейд З. Психоаналитические этюды / сост. Д. И. Донской, В. Ф. Круглянский. — Минск: Поппури, 2010. — 608 с.
Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе / пер. М. В. Вульф, А. А. Спектор. — М.: АСТ, 2006. — 400 с.
Фрейд З. Толкование сновидений / под общ.ред. Е. С. Калмыковой, М. Б. Аграчевой, А. М. Боковикова. — М.: Фирма СТД, 2005. — 680 сДадун, Роже. Фрейд. — М.: Х.Г.С, 1994. — 512 с.
Джонс Э. Жизнь и творения Зигмунда Фрейда / пер. с англ. В. Старовойтова. — М.: Гуманитарий АГИ, 1996. — 448 с.
Касафонт Х. Р. Зигмунд Фрейд / пер. с исп. А. Берковой. — М.: АСТ, 2006. — 253 с. — (Биография и творчество).
Куттер П. Психоанализ. Введение в психологию бессознательных процессов. — М.: Когито-Центр, 2011. — 384 с. — (Университетское психологическое образование).
Лейбин В.М.. Словарь-справочник по психоанализу. — М.: АСТ, 2010. — 956 с.
Феррис П. Зигмунд Фрейд / пер. с англ. Екатерины Мартинкевич. — Минск: Поппури, 2001. — 448 с.
Хьелл, Ларри Л., Зиглер, Дэниэл Дж. Теории личности.3-е междунар.изд. — СПб.: Питер, 2003. — 608 с. — (Мастера психологии).
Ярошевский М. Г. Зигмунд Фрейд — выдающийся исследователь психической жизни человека // Фрейд, Зигмунд. Психология бессознательного. —СПб.: Питер, 2002. — 400 с. — (Мастера психологии).
Зигмунд Фрейд // 100 человек, которые изменили ход истории : журнал. — М.: Де Агостини, 2008. — № 13. — С,55 – 57.