- •Министерство образования и науки российской федерации Волжский политехнический институт (филиал)
- •Вариант 2
- •5. Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:
- •Вариант 3
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 4
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 5
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •5. Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:
- •Вариант 6
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 7
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 8
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 9
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 10
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 11
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 12
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 13
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 14
- •3. Дано100 вещественных чисел. Определить, образуют ли они возрастающую последовательность.
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 15
- •5. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 16
- •3. Дано 100 целых чисел. Определить, сколько из них принимает наибольшее значение.
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 17
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 18
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 19
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •5. Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:
- •Вариант 20
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 21
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 22
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 23
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 24
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 25
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 26
- •4. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
- •Вариант 27
- •Вариант 28
Вариант 27
1. Составить программу перевода заданной пользователем температуры t1 из шкалы Цельсия в шкалу Фаренгейта и t2 из шкалы Фаренгейта в шкалу Цельсия, если:
температура по Фаренгейту = (температура по Цельсию)*180/100+32.
2
.
С клавиатуры вводятся координаты точки
M(x,y)
на плоскости. Определить и вывести на
экран, какой области принадлежит эта
точка.
3
.
Вычислить и вывести на печать сумму
ряда:
с точностью 0.01, т.е. суммирование прекратить, если очередной член ряда окажется меньше заданной точности.
4. Даны два массива целых чисел. Переписать их содержимое в третий массив по следующему правилу: сначала все нечетные элементы первого массива, затем все положительные элементы второго массива в обратом порядке, затем отрицательные элементы второго массива в отсортированном по возрастанию порядке, затем
все четные элементы первого массива.
5. Расположить строки в массиве А(nxm) в порядке возрастания их среднего арифметического.
6. Дана строка str и целое число n. Удалить в строке каждое n-е слово
7. Дано n вещественных чисел. Вычислить разность между числом с максимальной и минимальной дробной частью.
8. Вычислить значения величины p (полинома Лежандра) в зависимости от значения l по формулам:
Вариант 28
1. Вычислить целую и дробную части среднего геометрического трех заданных положительных чисел. Напечатать результат расчетов в следующем виде:
Для чисел …, …, …
среднее геометрическое значение равно …
целая часть составляет …
дробная часть составляет …
2. С клавиатуры вводятся координаты точки M(x,y) на плоскости. Определить и вывести на экран, какой области принадлежит эта точка.
3
.
Если
с точностью 0.001 найти сумму членов ряда
если x=1 напечатать “модуль x равен 1” и закончить вычисления.
4. В массиве целых чисел из n элементов заменить все отрицательные элементы полусуммой всех элементов, лежащих правее этих элементов, а порядок следования положительных заменить на обратный.
5. Дан массив M(nxn), состоящий из 0,1,6,11. Найти в массиве М все четверки M[i][j], M[i+1][j], M[i][j+1], M[i+1][j+1], в которых все элементы различны.
6. Дана строка str. Заменить в каждом слове строки порядок слов на обратный.
7. С клавиатуры вводится целое число n. Найти сумму цифр десятичного представления этого числа.
8. Составить программу для вычисления функции y в зависимости от значения a:
Если значение а отлично от заданных значений, напечатать «для а=… значение функции не определено».
Вариант 29
Автомобиль проехал 60 км. Причем первые 30 км он двигался со скоростью 20 км/ч, а остальные 30 км со скоростью 60 км/ч. Вычислить и напечатать среднюю скорость автомобиля по формуле
.
Напечатать также сколько времени он
затратил на первую и вторую половины
пути с комментариями (например, первые
30 км автомобиль прошел за … часа).С клавиатуры вводятся координаты точки M(x,y) на плоскости. Определить и вывести на экран, какой области принадлежит эта точка
3
4. Дан массив целых чисел из n элементов. Проверить, является ли массив сверхвозрастающей последовательностью (каждый его элемент больше суммы всех предыдущих).
5. Дан массив M(nxn). Определить, являеется ли он симметричным относительно главной и побочной диагоналей. Если не является – обнулить все несимметричные элементы.
6. Дана строка str. Удалить из строки комментарии вида "/* ... */".
7. С клавиатуры вводится целое число n. Вывести на экран наибольшую цифру в десятичном представлении этого числа.
8
.
Составить программу вычисления площадей
различных геометрических фигур:
где a-длина, b-ширина, h-высота, R-радиус заданы. При остальных значениях n напечатать «при n=… формула для вычисления не задана».
