3. Завдання психології екстремальних ситуацій.

Задачі, які повинна вирішувати психологія екстремальних ситуацій, визначаються різноманітністю та складністю теоретичних та практичних проблем, що входять до сфери діяльності органів та підрозділів МНС України. Дослідження в межах психології екстремальних ситуацій мають своїм завданням удосконалювання психологічного відбору та психологічної підготовки персоналу МНС України, а також розробку засобів психологічного захисту особового складу та цивільного населення від травмуючого впливу психогенних факторів кризових та надзвичайних ситуацій.

До основних задач сучасної психології екстремальних ситуацій відносяться:

• визначення оцінки напруженості праці та психофізіологічної “вартості” основних видів діяльності в межах МНС України;

• визначення факторів професійної незадоволеності серед працівників МНС України та основних функціональних порушень психічної сфери особистості, що виникають у персоналу в процесі службової діяльності;

• вивчення психологічних особливостей дій працівників МНС України та потерпілих в ризиконебезпечних ситуаціях;

• дослідження психологічного впливу різноманітних стрес-факторів на постраждалих та персонал МНС України;

• розробка новітніх методів та психотехнологій в межах екстремально-психологічної підготовки стресостійкості постраждалих та особового складу МНС України;

• удосконалення професійно-психологічної підготовки працівників МНС України щодо забезпечення особистої безпеки та виживання в ризиконебезпечних ситуаціях службової діяльності;

• вивчення психологічних особливостей управління постраждалих та особовим складом у кризових та надзвичайних обставинах та ситуаціях;

• діагностика, профілактика та корекція негативних психічних станів, що виникають у постраждалих та працівників МНС України під впливом ризиконебезпечних ситуацій;

• надання екстреної психологічної допомоги постраждалим та працівникам, які зазнали сильного психотравмуючого впливу;

• розробка сучасних методів постекстремальної роботи з людьми, психологічне забезпечення відновлювального періоду після завершення екстремальної ситуації.

Вирішуючи ці питання, психологія екстремальних ситуацій сприятиме кращій підготовленості, оптимальній адаптації до ризиконебезпечних ситуацій, зниженню рівня психічних втрат та психічної недієздатності серед персоналу МНС України й постраждалих та успішному подоланню можливих негативних психічних наслідків кризових та надзвичайних обставин та ситуацій. Таким чином, в психології екстремальних ситуацій можна виділити такі завдання:

1. Методолого-теоретичне завдання: розробка відповідно до вимог загальної наукової методології та гносеології проблем об’єкта, предмета, методологічних принципів, історичного розвитку, категоріального апарату, структури і взаємозв’язку даної дисципліни з іншими науками, створення методики дослідження особливостей поведінки людей в екстремальних ситуаціях і психологічного забезпечення професійно-екстремальної діяльності.

2. Аналітичне завдання: дослідження психологічних закономірностей і механізмів розвитку психіки особистості в екстремальних умовах, розробка діагностичного інструментарію щодо психологічної стійкості у ризиконебезпечних ситуаціях.

3. Прогностичне завдання: вироблення науково обґрунтованих припущень щодо профілактики і зниження психологічного травматизму на основі використання закономірностей діяльності в ситуаціях небезпеки, формування експертно-психологічних оцінок і прогнозування ефективності роботи учасників екстремальної ситуації.

4. Практичне завдання: розробка і впровадження рекомендацій і методів, які спрямовані на розвиток, адаптацію та реадаптацію учасників, участь фахівців-психологів у ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій і наданні екстреної психологічної допомоги постраждалому населенню, створення загальноосвітніх програм психологічної підготовки працівників професійно-екстремальної діяльності.

Розглянуті основні завдання є віддзеркаленням загальних функцій психології екстремальних ситуацій, а її подальший розвиток зумовлений зовнішніми соціальними замовленнями та внутрішніми наочно-логічними закономірностями.