- •29..Раздел 4 - Физиология кровообращения
- •44. Раздел 5 - Физиология дыхания
- •51. Раздел 6 - Физиология пищеварения
- •Раздел 1. Введение в нормальную физиологию. Основы жизнедеятельности организма Лабораторная работа № 1.1. Клетка и ткани
- •Ход работы:
- •1.2.2. Виды мембранного транспорта
- •Раздел 2. Физиология возбудимых тканей
- •Лабораторная работа № 2.2. Приготовление нервно-мышечного препарата лягушки.
- •2.3. Опыты Гальвани и Маттеучи
- •Раздел 3. Физиология крови
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Лабораторная работа № 3.10. Определение количества гемоглобина
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Раздел 4. Физиология кровообращения
- •Лабораторная работа № 4.10.Регистрация артериального давления у человека Цель работы. Освоить основные приемы косвенного определения артериального давления
- •Лабораторная работа № 4.12. Оценка вегетативного тонуса человека
- •1. Оценка вегетативного тонуса человека по индексу Кердо
- •2. Оценка вегетативного тонуса человека методом анкетирования
- •Раздел 10. Физиология дыхания Практическое задание № 5.1. Расчет дыхательных показателей по стандартизированным формулам
- •Лабораторная работа № 5.2 Функциональные дыхательные пробы с максимальной задержкой дыхания
- •Р ис. 32. Номограммы для определения должных величин жел
- •Лабораторная работа № 5.5. Спирография
- •Ж. Объем форсированного выдоха за первую секунду (овф1) (после максимального вдоха).
- •Раздел 6. Физиология пищеварения Лабораторная работа № 6.1. Ферменты слюны
- •Лабораторная работа № 6.2. Исследование ферментообразующей функции желудка
- •6.3. Исследование переваривающих свойств желудка
- •6.5. Состав печеночной и пузырной желчи
1.2.2. Виды мембранного транспорта
Оборудование: схемы, цветные фломастеры.
ХОД РАБОТЫ:
Ознакомьтесь с рис. 4-6. По этим рисункам, изучите виды мембранного транспорта.
Рис. 3. Облегченная диффузия с помощью белков-переносчиков
Р
ис.
4. Пассивный
и активный транспорт
Рис. 5. Функционирование транспортных белков
Рис. 6. Функционирование натрий-калий-АТФазного насоса
Оформление протокола
1. Зарисуйте все варианты трансмембранного переноса веществ.
Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки
Строение и функции мембран возбудимых тканей.
Классификация и функции мембранных белков.
Транспортная функция мембраны.
Виды мембранного транспорта.
Транспорт веществ по градиенту и против градиента концентрации.
Раздел 2. Физиология возбудимых тканей
Лабораторная работа № 2.1. Биопотенциалы
Цель работы: Провести анализ компонентов биологического потенциала
Оборудование: схемы, записи Потенциала Действия (ПД).
ХОД РАБОТЫ
Проанализируйте по имеющимся средствам наглядного обучения фазы ПД.
Рис. 7. Проявления процесса возбуждения: электрографические — А, ПД; функциональные — Б, изменение возбудимости; электрохимические — В. АРП – абсолютный рефрактерный период; ОРП – относительный рефрактерный период
Оформление протокола
1. Зарисуйте схему ПД.
2. Обозначьте его фазы;
3. Отметьте направление ионных токов.
4. Сопоставьте фазы ПД и колебания возбудимости клетки.
Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки
Механизм потенциала покоя.
Мембранный потенциал, ионный механизм его формирования.
Фазы и механизмы развития потенциала действия.
Реполяризация и гиперполяризация. Отрицательный и положительный следовые потенциалы.
Изменение возбудимости в различные фазы одиночного цикла возбуждения.
Законы раздражения возбудимых тканей.
Лабораторная работа № 2.2. Приготовление нервно-мышечного препарата лягушки.
Цель работы. Освоить методику приготовления нервно-мышечного препарата лягушки
Лягушка – традиционный объект физиологических исследований. Международные правила защиты животных предусматривают эксперименты на них с учебной и исследовательской целью, категорически запрещая при этом всякую вивисекцию, т. е. операции на живых, не наркотизированных или на необездвиженных и необезболенных объектах. Все опыты на лягушках проводят после наркотизации (эфир) и последующего разрушения спинного мозга, в котором проходят проводящие болевые пути.
Классическим объектом исследования является нервно-мышечный препарат, на котором великие физиологи — Н. Маттеучи, Л. Гальвани, И.М. Сеченов, Н.И. Введенский и др. исследовали основные закономерности функционирования живого организма.
Оборудование: препаровальный набор, раствор Рингера для холоднокровны животных, марля, эфир. Объект исследования - лягушка.
ХОД РАБОТЫ
1.
Обездвижьте лягушку. Для этого оберните
марлей наркотизированную
эфиром лягушку так, чтобы лапки ее были
прижаты к туловищу, а голова оставалась
свободной.
Рис. 8. Обездвиживание лягушки (а, б, в).
Большим пальцем наклоните вперед голову лягушки и найдите углубление, соответствующее атланто-окципитальному отверстию, по центру кзади от затылочной кости. Сразу за глазными буграми вертикально введите в субокципитальное отверстие конец препаровальной иглы на глубину 1—2 мм, поверните ее параллельно центральному каналу, введите в него и продвиньте до крестцово-копчикового соединения, круговыми движениями разрушая спинной мозг. Критерием разрушения является полная релаксация (расслабление) всех групп мышц лягушки и отсутствие защитных двигательных рефлексов на пощипывание кожи и потягивание за лапку. Извлеките иглу из центрального канала и, повернув ее на 180 °, разрушьте головной мозг.
2. Приготовьте нервно-мышечный препарат. Возьмите лягушку за задние лапки, поверните вниз брюшком и, отступив на 1,5 см выше от копчика, перережьте позвоночный столб с окружающими тканями. В руке должны остаться задние лапки с тазовой костью и небольшим отделом позвоночного столба. Захватив край кожи пинцетом, снимите ее с лапок. Подведите браншу ножниц под пояснично-крестцовое сочленение и отделите одну лапку ниже так, чтобы сочленение осталось соединенным с фрагментом позвоночного столба. Расположите препарат задней поверхностью вверх. Раздвинув стеклянным крючком двуглавую и полуперепончатую мышцы, найдите на бедре седалищный нерв. Приподнимите его и на всем протяжении осторожно отделите от окружающих тканей. Бедренную кость и мышцы рассеките в двух местах: ниже тазобедренного и выше коленного суставов. Затем выделите икроножную мышцу: отпрепарируйте ее, отрежьте сухожилие от пяточной кости, а ниже коленного сустава перережьте кости и все мышцы голени. Пяточное сухожилие перевяжите ниткой. В результате получится нервно-мышечный препарат, который является универсальным для исследования функций скелетных мышц и нервов.
Следует помнить, что при небрежном приготовлении препарата (прикосновение к нерву руками или металлическими предметами, натяжение, подсыхание, механическое повреждение) препарат быстро теряет возбудимость. Поэтому во время проведения опыта необходимо часто увлажнять нерв и мышцу раствором Рингера.
Рис. 9. Приготовление нервно-мышечного препарата лягушки
Оформление протокола. Зарисуйте основные этапы приготовления нервно-мышечного препарата лягушки.
