Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
12.67 Mб
Скачать

1.2.2. Виды мембранного транспорта

Оборудование: схемы, цветные фломастеры.

ХОД РАБОТЫ:

Ознакомьтесь с рис. 4-6. По этим рисункам, изучите виды мембранного транспорта.

Рис. 3. Облегченная диффузия с помощью белков-переносчиков

Р ис. 4. Пассивный и активный транспорт

Рис. 5. Функционирование транспортных белков

Рис. 6. Функционирование натрий-калий-АТФазного насоса

Оформление протокола

1. Зарисуйте все варианты трансмембранного переноса веществ.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки

  1. Строение и функции мембран возбудимых тканей.

  2. Классификация и функции мембранных белков.

  3. Транспортная функция мембраны.

  4. Виды мембранного транспорта.

  5. Транспорт веществ по градиенту и против градиента концентрации.

Раздел 2. Физиология возбудимых тканей

Лабораторная работа № 2.1. Биопотенциалы

Цель работы: Провести анализ компонентов биологического потенциала

Оборудование: схемы, записи Потенциала Действия (ПД).

ХОД РАБОТЫ

  1. Проанализируйте по имеющимся средствам наглядного обучения фазы ПД.

Рис. 7. Проявления процесса возбуждения: электрографические — А, ПД; функциональные — Б, изменение возбудимости; электрохимиче­ские — В. АРП – абсолютный рефрактерный период; ОРП – относительный рефрактерный период

Оформление протокола

1. Зарисуйте схему ПД.

2. Обозначьте его фазы;

3. Отметьте направление ионных токов.

4. Сопоставьте фазы ПД и колебания возбудимости клетки.

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки

  1. Механизм потенциала покоя.

  2. Мембранный потенциал, ионный механизм его формирования.

  3. Фазы и механизмы развития потенциала действия.

  4. Реполяризация и гиперполяризация. Отрицательный и положительный следовые потенциалы.

  5. Изменение возбудимости в различные фазы одиночного цикла возбуждения.

  6. Законы раздражения возбудимых тканей.

Лабораторная работа № 2.2. Приготовление нервно-мышечного препарата лягушки.

Цель работы. Освоить методику приготовления нервно-мышечного препарата лягушки

Лягушка – традиционный объект физиологических исследований. Международные правила защиты животных предусматривают эксперименты на них с учебной и исследовательской целью, категорически запрещая при этом всякую вивисекцию, т. е. операции на живых, не наркоти­зированных или на необездвиженных и необезболенных объектах. Все опыты на лягушках проводят после наркотизации (эфир) и после­дующего разрушения спинного мозга, в котором проходят про­водящие болевые пути.

Классическим объектом исследования яв­ляется нервно-мышечный препарат, на котором великие физио­логи — Н. Маттеучи, Л. Гальвани, И.М. Сеченов, Н.И. Введен­ский и др. исследовали основные закономерности функционирова­ния живого организма.

Оборудование: препаровальный набор, раствор Рингера для холод­нокровны животных, марля, эфир. Объект исследования - лягушка.

ХОД РАБОТЫ

1. Обездвижьте лягушку. Для этого оберните марлей наркотизиро­ванную эфиром лягушку так, чтобы лапки ее были прижаты к ту­ловищу, а голова оставалась свободной.

Рис. 8. Обездвиживание лягушки (а, б, в).

Большим пальцем накло­ните вперед голову лягушки и найдите углубление, соответствую­щее атланто-окципитальному отверстию, по центру кзади от затылочной кости. Сразу за глазными буграми верти­кально введите в субокципитальное отверстие конец препаро­вальной иглы на глубину 1—2 мм, поверните ее параллельно цен­тральному каналу, введите в него и продвиньте до крестцово-копчикового соединения, круговыми движениями разрушая спинной мозг. Критерием разрушения является полная релаксация (рас­слабление) всех групп мышц лягушки и отсутствие защитных дви­гательных рефлексов на пощипывание кожи и потягивание за лапку. Извлеките иглу из центрального канала и, повернув ее на 180 °, разрушьте головной мозг.

2. Приготовьте нервно-мышечный препарат. Возьмите лягушку за задние лапки, поверните вниз брюшком и, отступив на 1,5 см выше от копчика, перережьте позвоночный столб с окружающими тканями. В руке должны остаться задние лапки с тазовой костью и небольшим отделом позвоночного столба. Захватив край кожи пинцетом, сни­мите ее с лапок. Подведите браншу ножниц под пояснично-крестцовое сочленение и отделите одну лапку ниже так, чтобы со­членение осталось соединенным с фрагментом позвоночного столба. Расположите препарат задней поверхностью вверх. Раз­двинув стеклянным крючком двуглавую и полуперепончатую мышцы, найдите на бедре седалищный нерв. Приподнимите его и на всем протяжении осторожно отделите от окружающих тка­ней. Бедренную кость и мышцы рассеките в двух местах: ниже та­зобедренного и выше коленного суставов. Затем выделите икро­ножную мышцу: отпрепарируйте ее, отрежьте сухожилие от пя­точной кости, а ниже коленного сустава перережьте кости и все мышцы голени. Пяточное сухожилие перевяжите ниткой. В ре­зультате получится нервно-мышечный препарат, который является универсальным для исследования функций скелетных мышц и нервов.

Следует помнить, что при небрежном приготовлении препарата (прикосновение к нерву руками или металлическими предметами, натяжение, подсыхание, механическое повреждение) препарат бы­стро теряет возбудимость. Поэтому во время проведения опыта не­обходимо часто увлажнять нерв и мышцу раствором Рингера.

Рис. 9. Приготовление нервно-мышечного препарата лягушки

Оформление протокола. Зарисуйте основные этапы приготовления нервно-мышечного препарата лягушки.