Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
6.3-6.4 макроэволюция.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
125.44 Кб
Скачать

35. Установите соответствие между организмом и направлением эволюции.

А) страус эму 1) биологический прогресс

Б) дождевой червь 2) биологический регресс

В) домовая мышь

Г) комнатная муха

Д) уссурийский тигр

36. Установите соответствие между организмом и направлением эволюции.

А) серая крыса 1) биологический прогресс

Б) зубр 2) биологический регресс

В) амурский тигр

Г) пырей ползучий

Д) лошадь Пржевальского

Е) одуванчик обыкновенный

37. Установите соответствие между организмом и направлением эволюции.

А) рыжий таракан 1) биологический прогресс

Б) мышь полевая 2) биологический регресс

В) сизый голубь

Г) латимерия

Д) секвойя

38. Установите соответствие между признаком и путём достижения биологического прогресса.

А) мелкие эволюционные изменения 1) ароморфоз

Б) образование типов и классов животных 2) идиоадаптация

В) частные приспособления к среде обитания

Г) общий подъем организации

Д) усиление узкой специализации

39. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ром при­спо­соб­ле­ния и на­прав­ле­ни­ем эво­лю­ции.

А) ро­ю­щие лапы крота

Б) ре­дук­ция паль­цев на ногах ко­пыт­ных

В) воз­ник­но­ве­ние по­ло­во­го раз­мно­же­ния

Г) по­яв­ле­ние шер­сти у мле­ко­пи­та­ю­щих

Д) раз­ви­тие плот­ной ку­ти­ку­лы на ли­стьях рас­те­ний, оби­та­ю­щих

в пу­сты­не

Е) ми­мик­рия у на­се­ко­мых

 

1) аро­мор­фоз

2) идио­адап­та­ция

40. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком птиц и на­прав­ле­ни­ем эво­лю­ции.

A) четырёхка­мер­ное серд­це

Б) окрас­ка опе­ре­ния

B) теп­ло­кров­ность

Г) на­ли­чие пе­рье­во­го по­кро­ва

Д) ласты у пинг­ви­нов

Е) длин­ный клюв у птиц болот

 

1) аро­мор­фоз

2) идио­адап­та­ция

41. Установите соответствие между преобразованием и направлением органической эволюции.

А) появление семени 1) идиоадаптация

Б) крупные, яркоокрашенные цветки 2) ароморфоз

В) двойное оплодотворение

Г) приспособление к фотосинтезу

Д) развитие воздушных полостей в плодах

42. Установите соответствие между результатом эволюции и направлением.

А) формирование типов и классов животных 1) ароморфоз

Б) упрощение органов нервной системы у ленточных червей 2) общая дегенерация

В) появление узловой нервной системы у кольчатых червей

Г) увеличение числа камер в сердце у земноводных

Д) исчезновение органов пищеварения у червей – паразитов

Е) редукция хорды у взрослой асцидии

43. Установите соответствие между результатом эволюции и направлением.

А) крупные эволюционные изменения 1) ароморфоз

Б) исчезновение ряда органов 2) общая дегенерация

В) появление новых систем органов

Г) появление полового процесса

Д) переход к паразитизму

Е) переход к сидячему образу жизни

44. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между эво­лю­ци­он­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми и глав­ны­ми на­прав­ле­ни­я­ми

эво­лю­ци­он­но­го про­цес­са.

A) воз­ник­но­ве­ние се­ме­ни у рас­те­ний

Б) воз­ник­но­ве­ние четырёхка­мер­но­го серд­ца хор­до­вых

B) вы­жи­ва­е­мость бак­те­рий в веч­ной мерз­ло­те

Г) утра­та пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы у цеп­ней

Д) при­спо­соб­лен­ность рас­те­ний к опы­ле­нию вет­ром

Е) по­яв­ле­ние копыт у ло­ша­дей

 

1) аро­мор­фоз

2) идио­адап­та­ция

3) общая де­ге­не­ра­ция

45. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­прав­ле­ни­я­ми эво­лю­ции и при­ме­ра­ми эво­лю­ци­он­ных

из­ме­не­ний.

А) по­яв­ле­ние лёгоч­но­го ды­ха­ния у зем­но­вод­ных

Б) удли­не­ние клюва у на­се­ко­мо­яд­ных птиц

В) ре­дук­ция пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы у цеп­ней

Г) по­яв­ле­ние пе­ре­по­нок между паль­ца­ми у во­до­пла­ва­ю­щих

Д) по­яв­ле­ние вто­рич­ной по­ло­сти тела у коль­ча­тых чер­вей

 

1) аро­мор­фоз

2) идио­адап­та­ция

3) де­ге­не­ра­ция

46. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­прав­ле­ни­я­ми эво­лю­ции и при­ме­ра­ми эво­лю­ци­он­ных

из­ме­не­ний.

А) удли­не­ние ушей у зай­це­об­раз­ных

Б) ре­дук­ция зре­ния у кро­тов

В) по­яв­ле­ние тре­тье­го слоя кле­ток в за­ро­ды­ше чер­вей

Г) раз­ви­тие мас­ки­ру­ю­щей окрас­ки у тиг­ров

Д) фор­ми­ро­ва­ние хорды у хор­до­вых

 

1) аро­мор­фоз

2) идио­адап­та­ция

3) де­ге­не­ра­ция

47. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми ди­вер­ген­ции и кон­вер­ген­ции и про­цес­сом,

его ил­лю­стри­ру­ю­щим.

A) раз­но­об­ра­зие пород го­лу­бей

Б) сход­ство функ­ций крыла ба­боч­ки и ле­ту­чей мыши

B) стро­е­ние глаза ось­ми­но­га и че­ло­ве­ка

Г) за­ви­си­мость формы клюва га­ла­па­гос­ских вьюр­ков от спо­со­ба

до­бы­ва­ния пищи

Д) сход­ство в форме и функ­ци­ях ко­неч­но­стей крота и мед­вед­ки

 

1) ди­вер­ген­ция

2) кон­вер­ген­ция

48. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­спо­соб­лен­но­стью ор­га­низ­мов и эво­лю­ци­он­ным про­цес­сом, в ре­зуль­та­те ко­то­ро­го она сфор­ми­ро­ва­лась.

А) ласты кита и ро­ю­щие ко­неч­но­сти крота

Б) кры­лья птицы и кры­лья ба­боч­ки

В) об­те­ка­е­мая форма тела дель­фи­на и акулы

Г) раз­ные формы клюва у вьюр­ков

Д) кры­лья ле­ту­чей мыши и кры­лья совы

 

1) ди­вер­ген­ция

2) кон­вер­ген­ция

49. Выберите из текста три предложения, которые описывают ароморфозы в эволюции.

1. Эволюционные преобразования ведут к морфо – физиологическому прогрессу. 2. Такие преобразования дают организмам новые возможности для освоения среды с изменчивыми условиями жизни. 3. Например, выход растений на сушу сопровождался появлением механических, проводящих, покровных тканей. 4. Адаптации, которые не связаны с радикальной перестройкой организма, способствуют освоению узких экологических ниш. 5. Например, у водных цветковых растений слабо развита механическая ткань. 6. В листьях мхов имеются мёртвые клетки для накопления воды.

50. Выберите из текста три предложения, которые описывают ароморфозы в эволюции.

1. Ароморфоз – путь эволюции, для которого характерны мелкие адаптации. 2. В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. 3. Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания. 4. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. 5. К ароморфозам относят формирование к жизни на дне моря у камбалы и ската. 6. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта. 7. Результатом ароморфоза служит формирование крупного таксона.

51. Выберите из текста три предложения, которые описывают пути макроэволюции.

1. Биологический прогресс и биологический регресс обеспечиваются ароморфозом, идиоадаптацией и общей дегенерацией. 2. Движущими силами видообразования служат мутации, борьба за существование и естественный отбор. 3. Естественный отбор проявляется в движущей и стабилизирующей формах. 4. Эволюционные преобразования, которые ведут к повышению уровня организации, называют ароморфозами. 5. Морфофизиологический регресс обеспечивает переход к сидячему образу жизни или к паразитизму. 6. Элементарной единицей для формирования нового вида служит репродуктивно изолированная популяция.

52. Проанализируйте таблицу «Направления эволюции». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке.

Направления эволюции

Направление эволюции

Путь эволюции

Пример

А)

Общая дегенерация

Отсутствие органов пищеварения у плоских червей

Биологический прогресс

Б)

Появление цветка и плода

Биологический прогресс

Идиоадаптация

В)

Список терминов:

1) биологический прогресс

2) наличие перепончатых конечностей у водоплавающих птиц

3) наличие теплокровности у хордовых животных