( 17 Годин; 1 година на тиждень)

Тема: “Спогади про літо” (2 години)

Слухання музики

“Ми живемо в готях у діта”, муз, Е. Птичкіна, сл. М. Пляцковкого; “Жменька сонця”, муз. Б. Фільц, сл. Й. Фиштика; “Батьківщина”,муз. Л. Давидової, сл. Діма;“ За метеликами”, муз. О. Копилова; “В лісі”, муз. О. Тилічеєвої; ”Дятел–поштар” муз. К. Мяскова, сл. Б. Чіпа ”Зозуля –невидимка”, Р. Шуман; “Півень–забіяка”, муз Ю. Щуровського;

Співи

“Де стояло літо”, муз.Л. Давидової, сл. Л. Л. Талалай; “Батьківщина моя” , муз, В. Книш, сл. С. Грицюка; “Ми на луг ходили”, муз. А. Філіпенка, сл. Т. Волгіної; “Грушка”, муз. Л. Давидової, сл. К. Перелісної; “Пісенька про “Кіт – ласунчик”, жартівлива дитяча російська нар. пісенька; “Пісенька Левеня і Черепахи” з мультфільму “Як Левеня і Черепаха співали пісеньку”, муз. Г. Гладкова, сл. С. Козлова;

Музично–ритмічна та образно–ігрова діяльність

“Ведмідь”, муз. Г. Фріда; “По малину в сад підем”, муз. А.Філіпенка, сл. Т. Волгіної;

Гра на дитячих шумових інструментах

“Луна”, “Зозулька“, Гра з бубном”, муз. М. Красєва; ”Дзвіночки” муз. О. Тилічеєвої, сл. Л. Димової;

Тема: ”У шкільній країні” (2 години ).

Слухання музики

“Осінь до нас прийшла”, муз. А. Гречанінова. сл. М. Пляцковського; “Музика”, муз. Г. Струве, сл. І. Ісаєвої; “Шкільний дзвоник”, муз. М. Парцхаладзе; “Пісня про школу”, муз. Д. Кабалевського, сл. В. Вікторова “Пісня про дружбу”, муз. Ю. Річкова, сл. М. Пляцковського; “Чому навчають в школі”, муз. В. Шаїнського, сл. М. Пляцковського.

Співи

“Квіти вчителям”, муз. В. Таловирі, сл. М. Рильського; “Хто чергові ?”, муз. Д. Кабалевського, сл. Е. Шварца, переклад з російської М. Яскулка; “Пісенька про зарядку”, муз. М. Парцхаладзе, сл. М. Кереселідзе; “Вчителька”, муз. Г. Гембери, сл. Г.Бойка; “Засмутилось кошеня”, муз. Г. Кириліної, сл. П. Воронька;

Гра на дитячих шумових інструментах

Ритмічний супровід до пісень, що вивчаються ( за вибором учителя).

Музично–ритмічна та образно–ігрова діяльність

“Браві солдати”, муз. А.Філіпенка;

Тема: “Як музика передає звуки, що нас оточують” (4 години).

Слухання музики

“Прогулянка на автомобілі”, муз. К. Мяскова;. “Потяг”, муз. І. Асєєва, сл. Л. Димової; “Балалайка і гармошка”, муз. І. Асєєва; “Скрипка і бобон”, укр. нар. пісня; “Сурми дзвінко сурмлять”, муз. І. Асєєва;. “Радіосигнал” із збірника Л. Хереско “Музичні картинки”;. “Будильник”, муз. О. Хромушина, сл. Л. Кукліна; “Півень танцює”, муз. А. Крайнюченка; ”Дощик”, муз. В. Косенка;

Хоровий спів

“Гроза”, муз. О. Тілічеєвої, сл. Л. Димової; “Бубонці”, муз. О. Тілічеєвої, сл. Л. Димової; “Хто пасеться на лужку”, муз. О. Пахмутової, сл. Ю. Черних, переклад з російської С. Сома;”Зозулька”, чеська нар. пісня “Відлітають журавлі”, муз. М. Ведмедеря, сл. О. Іванової; дитячі нар. пісні в обр. Я. Степового: “Зозуля”, “Пчілка”, “Ой ти, коте, не гуди”.

Гра на дитячих шумових інструментах;

“Сурми дзвінко сурмлять”, муз. І. Асєєва; “Радіосигнал” із збірника Л. Хереско “Музичні картинки”; “Будильник”, муз. О. Хрому шина, сл. Л. Кукліна;

Музично–ритмічна та образно– ігрова діяльність

“Два півника” укр. дит. пісня; “Прогулянка на автомобілі”, муз. К. Мяскова; “Потяг”, муз. І. Асєєва, сл. Л. Димової; “Восени”, муз. Ю. Слонова (фрагмент); “Ой, єсть в лісі калина”, укр. нар. пісня, обр. Я. Степового.

Тема: “Природа в музиці” (4години).