- •Політична економія
- •Гра «Конкуренція»
- •Правила ділової гри
- •Показники випуску продукції
- •Гра «підприємницька ідея»
- •Правила ділової гри
- •Гра «еконоМічна діяльність»
- •Правила ділової гри
- •Гра «Збільшення власного капіталу»
- •Правила ділової гри
- •1. Інвестиційна діяльність:
- •Вплив структури інвестиційного портфелю на корегуючий коефіцієнт
- •2. Фінансова діяльність:
- •Визначення розміру кредитної ставки
- •Гра «прибуткове виробництво»
- •Правила ділової гри
- •Інформаційна карта
- •Розподіл первинного капіталу
- •Гра «Відкриття фірми»
- •Правила ділової гри
- •Початок гри
- •Гра «Сімейні доходи»
- •Правила ділової гри
- •Тур 1. Продовольча корзина Завдання для сім'ї з низьким рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з середнім рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з високим рівнем доходів
- •Тур 2. Комунальні послуги Завдання для сім'ї з низьким рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з середнім рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з високим рівнем доходів
- •Тур 3. Здоров'я Завдання для сім'ї з низьким рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з середнім рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з високим рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з низьким рівнем доходів
- •Завдання для сім'ї з середнім рівнем доходів
- •Правила ділової гри
- •I. Мотиваційний момент.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Початок гри.
- •IV. Робота в групах із створення проектів «я і моя фірма». Бланк оформлення проектів
- •V. Захист проектів.
- •VI. Підсумок заняття-гри.
- •Гра «Всюди гроші, гроші, гроші, Всюди гроші –
- •Правила ділової гри
- •Перший конкурс «Захист творчих проектів»
- •Другий конкурс «Розминка»
- •Питання для розминки
- •Третій конкурс «Прислів'я нашого народу»
- •Четвертий конкурс «Пінг-понг»
- •П'ятий конкурс «Іподром»
- •Картки питання-відповідь
- •Гра «Фондова біржа»
- •Правила ділової гри
- •Біржовий баланс фірми № _______
- •Біржовий баланс фірми № _______
- •Біржовий баланс фірми № _______
- •Гра «підприємництво»
- •Правила ділової гри
- •Гра «фінансування ідей»
- •Правила ділової гри
- •Гра «Ярмарок ідей»
- •Правила ділової гри
- •Література
II. Організаційний момент.
Формування груп-команд, для створення проектів по організації малого і середнього бізнесу (об'єднання по галузях економіки).
Працюючи в команді, ви зможете збагатити знаннями один від одного, нічого не упустити.
Викладач озвучує цілі гри.
1. Закріпити знання про створення фірми.
2. Навчитися застосовувати свої знання на практиці.
3. Попрацювати в групі-команді за вирішенням економічних проблем.
III. Початок гри.
Вам трапляється нагода створити свою фірму, організувати свій бізнес. Адже багато галузей економіки не вимагають великого початкового капіталу (сільське господарство, сфера послуг, торгівля і т. д.). Тут можна спробувати свої сили і перевірити свої знання в створенні фірм малого і середнього бізнесу.
Для того, щоб ваша фірма мала надійний статус, і щоб ви могли себе захистити з економічної і юридичної сторони, можна одержати консультації фахівців.
IV. Робота в групах із створення проектів «я і моя фірма». Бланк оформлення проектів
1. Назви фірми _______________________________________________________
2. Правова форма _____________________________________________________
3. Вид діяльності _____________________________________________________
4. Формування початкового капіталу ____________________________________
5. Економічні ресурси _________________________________________________
6. Очікуваний результат _______________________________________________
V. Захист проектів.
Поставлені питання в ході захисту представниками сільської адміністрації:
1. Як ви прив'язуєте свій проект до нашої географічної зони?
2. Чи буде достатньо споживачів вашого товару і послуги в нашій місцевості?
3. Чи можливе інвестування проекту з боку сільської адміністрації?
VI. Підсумок заняття-гри.
Всі проекти для нас цінні. Хотілося б, щоб вони мали свій розвиток.
Жюрі підводить підсумки по критеріях:
1. Реалістичність.
2. Доцільність.
3. Економічна і юридична обґрунтованість.
Гра «Всюди гроші, гроші, гроші, Всюди гроші –
там і тут…»
Мета гри – перевірити і узагальнити одержані знання по темі «Гроші». Розвинути прагнення до аналізу одержаної інформації. Практично закріпити навики, одержані на попередніх заняттях. Формувати уміння колективного обговорення інформації і ухвалення рішень в умовах обмеженості часу. Виховувати терпиме відношення до думки інших, уміння слухати і чути оточуючих.
Правила ділової гри
На підготовчому етапі формуються три команди на чолі з капітанами. Кожній команді дається завдання створити творчий проект – розробити власну грошову одиницю команди і дати їй назву. При створенні проекту студенти мають нагоду проявити і свої художні навики, і показати свою ерудицію.
Ведучий пропонує командам зайняти свої місця. Члени жюрі одержують бланки своїх протоколів для кожної команди. Ведучий оголошує початок гри і знайомить учасників з її правилами.
Перший конкурс «Захист творчих проектів»
Кожна команда виступає з представленням розроблених нею проектів грошових одиниць. Представники команд пояснюють, чому вони вибрали ту або іншу форму грошової одиниці, який її номінал і т.д. Тут оцінюються оригінальність ідеї, її реальне втілення, обґрунтованість виступу.
