Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет»

Институт/Факультет/Кафедра Институт искусств художественно-графический факультет

кафедра художественного образования___________________

Направление подготовки ____________________44.03.01______________________________ _____ _________________Педагогическое образование ( уровень бакалавриат)_____________

________________________ __ Изобразительное искусство__________________ ________

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21

1. Биогенетическая концепция развития ребенка в изобразительной деятельности. (К.Риччи, Г.Кершенштейнер, К.Лампрехт).

2. Технические приемы и навыки в изобразительной деятельности детей

3. Основы формообразования в изобразительной деятельности

«Утверждаю»

Председатель ГЭК ________________(подпись) Фамилия И.О.

Директор института/Декан факультета/Зав.кафедрой _________________ (подпись) Фамилия И.О.

Протокол № ___заседания Ученого Совета от «____»_______20__г.

Институт/Факультет/Кафедра Институт искусств художественно-графический факультет

кафедра художественного образования___________________

Направление подготовки ____________________44.03.01______________________________ _____ _________________Педагогическое образование ( уровень бакалавриат)_____________

________________________ __ Изобразительное искусство__________________ ________

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22

1. Преподавание рисования в общеобразовательных учебных заведениях России с конца ХΙХ века до революции 1917 года. Основные положения программы «Рисование на начальной ступени обучения в связи с лепкою и черчением», созданной в 1912 году в Петрограде.

2. Сюжетное рисование на темы окружающей действительности и иллюстративное рисование на уроках тематического рисования

3. Основы дизайна на уроках изобразительного искусства

«Утверждаю»

Председатель ГЭК ________________(подпись) Фамилия И.О.

Директор института/Декан факультета/Зав.кафедрой _________________ (подпись) Фамилия И.О.

Протокол № ___заседания Ученого Совета от «____»_______20__г.