Нарисуйте блок-схему функциональной системы терморегуляции.

Объясните, как и почему изменится активность механизмов функциональной системы терморегуляции при тенденции к уменьшению температуры внутренней среды организма? (Физические уменьш., хим. усиливаются)

Какое приспособительное значение имеет мышечная дрожь? (Увеличение теплопродукции)

Объясните физиологический механизм возникновения мышечной дрожи?(холод – ц-ХТР- ретикулярная формация – альфа и гамма нейроны передних рогов – мышца)

Как и почему изменится тонус симпатического отдела вегетативной нервной системы при охлаждении, какое это имеет приспособительное значение. (увеличится тонус – увеличится термогенез)

Объясните механизм изменения активности щитовидной железы при действии на организм холода, какое это имеет приспособительное значение? (усиление активности – усиление метаболизма – повышение тепропродукции)

Объясните механизм расширения кожных сосудов при дейст­вии на организм силь­ного теплового раздражителя?(схема 1596)

Физиология выделения

Частные вопросы и задачи по разделу

Нарисуйте схему нефрона, обозначьте его составляющие, что такое юкстагло­меруляр­ный комплекс? (ЮГК – важный стр-функц элемент нефрона, сост из 4 групп клеток, одна из кот – ЮГ-клетки, расп в плотн пятне, ЮГ-кл выраб ренин)

Объясните биофизический механизм образования первичной мочи. (фильтрация крови через почечный фильтр (эпит клетки, базальная мембрана, подоциты), F= 50 – (25+10) = 15 mm Hg) Где больше глюкозы – в первичной моче или в плазме крови? (одинаково)

Проходит ли молекула гемоглобина через почечный фильтр, почему? Чему равно содержание гемоглобина во вторичной моче в норме, почему? (М=68к Дт, а это значит, что, если гемоглобин окажется в плазме, то она пройдет через фильтр и окажется в моче, в конечной моче сод от 0 до 0,4 млн эритроцитов)

Решите задачу. В 1 мл вторичной мочи содержится 0,045 мг инулина, в 1 мл плазмы - 0,0003 мг, диурез - 2 мл/мин. Определить величину фильтрации. Повышена или понижена фильтрация по сравнению с нормой? ( Ответ - 300 мл/мин, фильтрация повышенная, )

Объясните механизмы реабсорбции ионов натрия, хлора, воды? (механизм такой же, как и в тонком кишечнике, на перенос Na раскход 60% энергии клетки, а потом вслед за ним по эл. градиенту идут Cl и H2O по осм градиенту)

Объясните механизм реабсорбции глюкозы, аминокислот в канальцах нефрона? Каковы функции петли Генле? (вторичноактивный натрийзависимый транспорт (натриевый транспорт); создание высокого осмотического давления в мозговом в-ве почки, что осущ с помощью реабсорбции NaCl, разведение и концентрирование мочи)

Решите задачу ** В 1 мл вторичной мочи содержится 0,024 мг инулина, в 1 мл плазмы - 0,0004 мг, диурез - 2 мл/мин.** Определите клиренс инулина. Как инулин выводится почками? (Ответ - 120 мл/мин, нормальная; инулин – чужеродное в-во, сразу выводится организмом)

Что такое юкстагломерулярный аппарат (ЮГА)(что входит в его состав) как называется гормон, вырабатываемый клетками в составе ЮГА? (см №1)

Охарактеризуйте барорецептивный механизм активации ЮГА.

Охарактеризуйте хеморецептивный механизм активации ЮГА.

Охарактеризуйте нервный механизм активации ЮГК.

Охарактеризуйте физиологические процессы, приводящие к стабилизации системного артериального давления, связанные с активностью ЮГА?

Где вырабатывается антидиуретический гормон (АДГ)? В какой ситуации продукция гормона уве­­ли­­чивается, какое состояние формируется при уменьшении продукции АДГ? (в передней гипоталам области в супраоптич и паравентр ядрах, выраб в случае уменьш воды в орг.; водный диурез)

Каков физиологический механизм действия АДГ на клетки-мишени? (АДГ посредством цАМФ увеличивает проницаемость дистальных изв канальцев и соб трубочек, что увелич реабсорбцию воды)

Объясните механизм участия почек в стабилизации рН плазмы крови за счет секреции водородных ионов. (источник H+ - угольная к-та, происходит обмен ионов водорода на ионы натрия с образованием слабой к-ты, выводящейся из орг,а при обр сильной к-ты происх связывание ее с NH3 вывод из орг в виде аммонийной соли)

Объясните механизм участия почек в стабилизации рН плазмы крови за счет секреции аммиака. (см выше)

Где располагается центр осморегуляции, как он возбуждается? (гипоталамус, афферентная импульсация от хемо-, баро-, осмо-, терморецепторов, изменение объема циркулирующей крови (возб волюморецепторов, выработка ангиотензина II))

С какими структурами связан центр жажды, какие изменения в их активности он вызывает?(с КГМ,с гипоталамусом – влияет на выделение АДГ(вазопрессина))

Какие механизмы обеспечивают стабилизацию константы осмотического давления плазмы крови при тенденции ее уменьшения, увеличения? (при сниж осмолярности внутр среды, возникающем в рез избытка воды уменьш выделение АДГ, а также подавляется чувство жажды, далее уже имеющийся в крови АДГ разрушается печенью и возникает водный диурез => удаление избытка воды. Также помогает неупотребление воды, реабсорбция Na+, потребление соленой пищи и недостающих солей (натрий, кальций, калий))

Нарисуйте схему функциональной системы осморегуляции. (стр 450)

Приведите примеры, когда у человека отмечается увеличение, уменьшение объема циркулирующей жидкости без изменения константы осмотического давления? (Кровопотеря – уменьшение, введение физраствора – увеличение)

Какие изменения отмечаются при возбуждении волюморецепторов левого предсердия, какое это имеет приспособительное значение? (увеличение диуреза при растяжении стенки лев предсердия, т.к. АДГ уменьш., уменьш объема циркулирующей крови)

Что наблюдается при возбуждении волюморецепторов правого предсердия, какое это имеет приспособительное значение? (Секреция Na-уретического гормона предсердия:его реабсорбция уменьшается Nа- урез увелич.)

Нарисуй­те схему функциональных механизмов волюморегуляции для случая увеличения объема циркулирующей жидкости в организме.

Когда активируется юкста-гломерулярный аппарат (ЮГА) почек, какой гормон при этом выделяется?(при кровопотере, т.е. недостатке циркулирующей крови; выделяется РЕНИН)

Какие физиологические реакции вызывает гормон ЮГА?(он воздействует на

Каков механизм действия альдостерона на почки?

Нарисуй­те схему функциональных механизмов волюморегуляции для случая уменьшения объема циркулирующей жидкости в организме.

Анализаторы (сенсорные системы)

Частные вопросы и задачи по разделу –

Характеристика зрительного анализатора. Рецепторный аппарат. Восприятие цвета. (совокупность структур воспринимающих световое излучение и формирующих зрительное ощущение (80-90% инфы) состоит из органа зрения, проводниковый отдел и коркового отдела зрит. Анал. В затылочной; рецепторный из палочковые нейросенсорные(110-125 млн)(ахроматическое зрение)(родопсин) и колб..(6-7 млн)(хроматическое)(иодопсин),максимум поглощения родопсина – 500нм, а колбочки – 3 макс – синий 420, зеленой 551 и красной 558, что обусловлено наличием 3 типов пигментов) слепое пятно, желтое пятно; палочки и колбочки из двух сегментов(нар и внутр) соеди. узкой ресничкой)

Физиологические механизмы аккомодации глаза. (основной механизм – непроизвольное изменение кривизны хруст., хруст. в капсуле, которая переходит в циннову связку, соединенную с цилиарной мышцей, при сокр цилиарной – касула расслабл. и хруст более выпуклый(близкие предметы) и наоборот)

Аномалии рефракции глаза, коррекция различных видов аномалий рефракции. (Миопия – лучи от предмета фокусируются перед сетчаткой(зависит от большой преломл силы глаза и большой длины. Коррекция – двояковогнутые линзы;гиперметропия – все наоборот, пресбиопия – старческая гиперметропия)

Методы изучения функции зрительного анализатора (поле зрения, острота зрения, цветовое зрение.) (Поле зрения – пространство, которое видим фиксированным глазом;(левого, правого, общее), ахроматическое больше хроматического, синее>красного>желт. и зеленого; измерение – ПЕРИМЕТРИЯ(15гр)определяется углом между зрит осью глаза и лучом, проведенным через угловую точку глазак сетчатке; Острота зрения – наименьший угол зрения, под которым глаз способен видеть раздельно 2 точки.(1мин в норме) Определяем – табл. Сивцева(5 м, освещенность, на уровне глаз); Цветовое зрение – способность зрит.анал. реагировать на изменение длины световой волны с формированием ощущения цвета, трехкомпонентная теория цветового ощущения; проверяется – табл. Рапкина)

Почему ахроматическое поле зрения больше хроматического? (На переферии сетчатки нет колбочек, воспринимающих цвет)

Что такое «цвето­вая слепо­та», какие различают виды «цветовой слепоты»,

Как можно выявить состояние «цветовой слепоты»?(Цветовая слепота – неспособность различать цвета(частичная или полная(ахроматы))частичная – дальтонизм(протанопия) – на красный, дейтеранопия – зел, тританопия – синий, фиол.; табл Рапкина или аномалоскопы)

Слуховой анализатор. Звуковоспринимающий и звукопроводящий аппарат.(Слуховой анализатор позволяет ориентироваться в звуковых сигналах окр. Среды; состоит из: периферический отдел, проводниковый, корковый; звуковоспринимающий – внутр ухо, звукоулавливающий – наружн, звукопроводящий – среднее(барабанная полость и 3 кости, от наружной- бараб перепонка, от внутр – овальным(со стремечком) и круглым, усиливает в 60-70 раз, евстахиева труба; звуковоспринимающий – спирально закрученный костный канал 2,5 витка, внутри – перепончатый канал и 3 лестницы: вестибулярн. Барабанная(перилимфа) и средняя(эндолимфа) в средней на базальной мембране – кортиев орган, над ним тинкториальная мембрана, волоски кортиева трутся о мембрану и возникает нерывный импульс)

Рецепторный отдел слухового анализатора. (Представлен фонорецепторами кортиева органа(внутр.3500 и нар. волосковые клетки 20000+ см. выше)

Теория восприятия звука.(Резонансная теория – звуки низкой частоты – длинными волокнами основной мебраны у верхушки, высокой – наоборот. В колебание приходит вся мембрана, но максимальное отклонение – в определенном месте)

Методы исследования слухового анализатора.(проба Ринне,опыт Вебера, исследование бинаурального слуха, аудиометрия)

Как можно оценить воздушную проводимость в сопоставлении с костной, С помощью какой пробы выявляется нарушение воздушной проводимости?(проба Ринне, камертон к сосцевидному..в норме – «+»)

Как можно определить остроту слуха у человека без использования специальных приборов?(на 5 метров, одно ухо закрываем, и шепотом числа)

Что такое тональная аудиометрия? Принцип определения остроты слуха при использовании тональной аудиметрии. (Тональная аудиометрия – метод исследования остроты звука, при котором выясняется зависимость слуховых порогов, от высоты подаваемых в ухо тонов)(норма – 0-10 дБ отклонение от нормы)

Как можно оценить возбудимость вестибулорецепторов?(кресло Барани(10 оборотов за 20 сек – норма – нистагм в течении 20-30 секунд; проба с промахиванием, нарушение походки, проба вертикального и горизонтального писма)

Исследование тактильной и температурной чувствительности.(тактильной – ЭСТЕЗИОМЕТРИЯ – а) опред. кол-ва тактильных точек(трафарет, волосок Фрея) б) локализация прикосновения в) пространственный порог тактильной чувствительности); температурной – ТЕРМОЭСТЕЗИОМЕТРИЯ – подсчет кол-ва тепловых и холодовых точек: трафарет+ термоэстезиометр(пробирка со впаянным стержнем)

Методы исследования обонятельного анализатора – оценка возбудимости обонятельных рецепторов. (оценка интенсивности обоняния(как сильно ощущ. запах) порога восприятия, сравнение с другими запахами)

Методы исследование вкусового анализатора. (густометрия – 4 р-ра сахар, натрийхлор, ашхлор и хинин в возрастающей концентрации с минимальных до точного опред вкуса по 10 сек, перерыв 1-2 мин + ополаскивание дист водой, опред функц мобильности вкус сосочков)

Проводящие пути болевого анализатора. Современное представление о центральных механизмах боли. (первый нейрон – чувствит, с его аксона – к задним рогам, там 2 нейрон; далее 2 пути: специфич и неспицифич: 1 – 2 нейрон – спиноталамич тракт к специфич. ядрам таламуса (3 нейрон) – кора; неспециф – по коллатералям к различным структурам мозга (неоспиноталамический, спиноретикульярный, спиномезенцефалический) из всех них в неспециф. ядра таламуса и в кору; Боль – неприятное ощущение в рез-те сверхсильных раздражителей, поврежд. тканей и их О2 голодания;сейчас считают, что боль возникает как при повреждающих воздействиях на ноцицепторы(механо, хемо), так и при интенсивном воздействии на рец. различной модальности. сенсорная болевая единица=ноцицептор+афферентное волокно)

Высшая нервная деятельность.

Частные вопросы и задачи по разделу

Что изучает высшая нервная деятельность?

Что такое ориентировочно-исследовательский рефлекс, какова его биологическая значимость?

Приведите пример выработки условного рефлекса

Дайте определение понятия «условный рефлекс»

Чем отличаются условные рефлексы от безусловных?

Каковы правила выработки условных рефлексов?

Как классифицируются условные рефлексы?

Как выработать условный рефлекс на время?

Можно ли выработать условный рефлекс, используя в качестве подкрепления изменения в организме, вызванные лекарственными веществами? Приведите пример.

Как можно объективно оценить адекватность мышления конкретного человека?

Как доказать с помощью метода условных рефлексов, что человек симулирует глухоту?

Охарактеризуйте механизм образования условных рефлексов по И. П. Павлову.

Нарисуйте упрощенную схему функциональной системы целенаправленного пищедобывательного поведенческого акта (условный пищевой рефлекс).

Охарактеризуйте последовательность событий в составе функциональной системы пищедобывательного поведенческого акта.

Какие функции в составе целенаправленного поведенческого акта выполняет акцептор результатов действия (АРД)?

Каковы физиологические последствия «положительного» и «отрицательного» вариантов оценок в АРД достигнутого в ходе поведенческого акта конечного поведенческого результата?

В чем заключается приспособительный смысл включения биологически отрицательных эмоций при возникновении в АРД реакции рассогласования?

Приведите краткое описание основных стадий целенаправленного поведенческого акта. Охарактеризуйте функциональную роль стадий «афферентного синтеза» и «принятия решения».

Какое значение имеет память для организмации поведенческих актов?

Как в эксперименте можно объективно оценить объем оперативной памяти человека?

Какие различают виды торможения условных рефлексов?

Охарактеризуйте разновидности внешнего (безусловного) торможения

Каковы отличительные особенности внешнего (безусловного) торможения?

Охарактеризуйте приспособительное значение внешнего (безусловного торможения)

Охарактеризуйте механизм внешнего (безусловного) торможения

Что такое внутреннее, или условное, торможение условных рефлексов

Какое значение имеет механизм внутреннего (условного) торможения для жизнедеятельности организма?

Назовите основные свойства внутреннего (условного) торможения

Охарактеризуйте разновидности внутреннего торможения?

Можно ли рассматривать феномен внутреннего торможения как результат развития утомления в ЦНС?

Чем отличается динамика выработки внутреннего торможения биологически положительных условных рефлексов (например, пищевых) от динамики выработки внутреннего торможения биологически отрицательных условных рефлексов (например, болевых, оборонительных)?

К чему приводят ориентировочно-исследовательский рефлекс или биологически отрицательная реакция в результате рассогласования в АРД при неподкреплении пищей условного пищевого сигнала?

Что такое динамический стереотип?

Приведите пример выработки динамического стереотипа.

Какую роль в поведении животных и человека играют стереотипы?

В чем состоит функциональная роль динамических стереотипов?

Какие объективные показатели условнорефлекторной активности животных были использованы И. П. Павловым для выделения различных типов ВНД?

Как можно объективно оценить силу процессов условно­рефлекторного возбуждения?

Как можно объективно оценить силу процессов условно­рефлекторного торможения?

Как можно объективно оценить уравновешенность процессов коркового возбуждения и торможения?

Как можно объективно оценить подвижность процессов коркового возбуждения и торможения?

Какие сочетания объективных показателей условнорефлекторной активности предопре­деляют типы высшей нервной деятельности?

Что такое эмоции, дайте определение?

Как возникли эмоции в эволюции, в чем заключается при­спосо­бительный характер эмоций?

Какие функции реализуют эмоции?

Какие структуры мозга ответственны за возникновение эмоциональных реакций?

Охарактеризуйте роль коры головного мозга в обеспечении эмоциональных реакций организма

Какие физиологические компоненты можно выделить в составе эмоциональных реакций?

Какой соматический компонент эмоционального реагиро­вания наи­более характерен для чело­века?

Охарактеризуйте вегетативные компоненты эмоций

Что такое экспериментальный невроз?

Как можно в экспери­менте получить невроз?

В чем функционально проявляется состояние экспериментального невроза у животного?

Охарактеризуйте динамику нарушений закона силовых соотношений при развитии у животного экспериментального невроза?

Что такое сон?

Охарактеризуйте стадии сна.

Что характерно для медленноволнового сна?

Что характерно для парадоксального (быстроволнового) сна?

Какое значение имеет парадоксальный сон для жизнедеятельности человека?

Как был открыт центр сна, где он располагается?

Что такое «активный» сон по Павлову, что такое «пассивный» сон по Павлову.

Какие функции реализует восходящая ретикулярная формация среднего мозга в механизмах сна и бодрствования?

Что такое подкорковый центр бодрствования?

Охарактеризуйте корково-подкорковую теорию сна П. К. Анохина

24