- •Л. И. Окунева, в. В. Загузова
- •Английский для курсантов-судомехаников
- •Введение
- •Спряжение глагола to be
- •1. Замените подлежащее соответствующим личным местоимением.
- •2. Вставьте необходимое личное местоимение.
- •Фразы с глаголом to be
- •3. Замените русские слова соответствующими английскими эквивалентами, закончите предложения.
- •4. Составьте вопросы, используя слова, приведенные ниже.
- •5. Заполните пропуски соответствующими притяжательными местоимениями.
- •6. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be, используйте предлоги, где необходимо.
- •1. Образуйте множественное число следующих существительных:
- •Понятие об артикле
- •Определенный артикль
- •4. Употребите следующие предложения во множественном числе.
- •5. Вставьте артикли a, an, the там, где это необходимо.
- •1. Вставьте необходимые предлоги.
- •2. Ответьте на вопросы:
- •3. Опишите картинки.
- •4. Выберите из списка вопросы, ответами на которые будут следующие предложения:
- •5. Парная работа. Представьте, что вы познакомились с моряком, который только что вернулся из рейса. Расспросите его о судне, о работе.
- •Числительные (количественные и порядковые)
- •1. Прослушайте аудио запись, повторите порядковые числительные.
- •4. Вставьте нужную форму глагола to be и закончите предложения.
- •5. Ответьте на вопросы по тексту.
- •6. Парная работа.
- •Глагол to have (got)
- •2. Прочтите текст и заполните пропуски правильными формами глагола to have или to be.
- •3. Ответьте на вопросы о своей семье.
- •4. Парная работа.
- •Местоимения many, much, little, few
- •5. Заполните пропуски словами: many, much, little, few.
- •6. Что вы можете рассказать о людях, изображенных на картинках?
- •Притяжательный падеж имен существительных
- •1. Измените выражения, используя притяжательный падеж:
- •Перефразируйте предложения, используя притяжательный падеж.
- •Изучите генеалогическое древо семьи и закончите предложения.
- •Выберите there is или there are и закончите предложения.
- •Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •Составьте вопросы к выделенным словам.
- •Употребите it или there с правильной формой глагола to be.
- •Прочитайте текст.
- •Ответьте на вопросы по тексту.
- •1. Вставьте вместо пропусков слова: many, much, few, little, a lot of.
- •3. Прочитайте текст.
- •3. Прочитайте предложения, каким картинкам они соответствуют?
- •5. Парная работа. Расспросите своего знакомого "моряка" о спасательном оборудовании, имеющемся на его судне, о его местоположении. Начните с вопроса:
- •Местоимения some, any, no
- •3. Парная работа. Выясните знания матроса-новичка о местоположении на судне спасательного оборудования, изображенного на картинках.
- •4. Рассмотрите картинку и "ключ" (key) на картинке. Прослушайте аудио запись и отметьте "галочкой" слова, как только вы их услышите в диалоге.
- •5. Прослушайте аудио запись еще раз. Поставьте номер оборудования в соответствии с содержанием диалога.
- •6. Восстановите реплики диалога.
- •7. Воспроизведите диалоги.
- •Модальные глаголы can, may, must
- •2. Составьте предложения, используя данные ниже слова и указанные в первом задании глаголы, а также выбрав необходимые по смыслу предлоги.
- •3. Переведите.
- •3. Составьте предложения из следующих слов:
- •Список использованной литературы
Спряжение глагола to be
Утвердительная форма |
Отрицательная форма |
Вопросительная форма |
(I) am (he, she, it) is (we, you, they) are |
(I) am not (he, she, it) is not (isn't) (we, you, they) are not (aren't) |
am (I) …? is (he, she, it) …? are (we, you, they) …? |
1. Замените подлежащее соответствующим личным местоимением.
1. The man is an engineer. 2. The ship isn't very big. 3. The Chief engineer is in the engine room. 4. My friend and I are on board the passenger ship. 5. Nick is a first-year cadet. 6. The Captain and the Chief mate are on the bridge. 7. The pilot is on the bow. 8. The sailors are on deck. 9. The helmsman is at the wheel. 10. The ratings are on the stern. 11. The engine room is on the stern of the ship.
2. Вставьте необходимое личное местоимение.
1. … am not married. … am single. 2. The motorman is in the cabin. … is not in the engine room. 3. My sister isn't a cadet. … is a student. 4. … are not sailors. … are cadets. 5. … are on board. 6. ... aren't on the bridge. 7. … is in the engine room. 8. … is at work. 9. … am ready for the lesson. 10. … are absent because … are ill. 11. … are navigators and … is a marine engineer. 12. … am not a radio engineer. 13. … are married. 14. … is very comfortable.
Фразы с глаголом to be
to be absent |
отсутствовать |
to be at anchor |
стоять на якоре |
to be at sea |
быть в море |
to be busy (with) |
заниматься (чем-л.) |
to be fond of |
увлекаться |
to be free |
быть свободным |
to be good at |
хорошо успевать (о предмете) |
to be ill |
болеть |
to be in order (out of order) |
быть в рабочем (не рабочем) состоянии |
to be late (for) |
опоздать |
to be on leave |
быть в увольнении |
to be married |
быть женатым (замужем) |
to be on watch |
стоять на вахте |
to be present |
присутствовать |
to be ready (for) |
быть готовым (к чему-л.) |
to be responsible (for) |
нести (быть) ответственность (-нным) |
to be right (wrong) |
быть правым (неправым) |
to be under repair |
быть в ремонте |
to be well (not well) |
хорошо (плохо) себя чувствовать |
3. Замените русские слова соответствующими английскими эквивалентами, закончите предложения.
He (отсутствует) from the lesson because he (плохо себя чувствует).
The main engine (в не рабочем состоянии). It (в ремонте).
The ship (не в море). She (на якоре) in the port.
They (опаздывают) for work because the car (не в порядке).
The Chief mate (занят) charts now.
The motorman (свободен) now because he (не на вахте).
My watch (не в порядке). It is 3min. fast.
The cadets (готовы) for the lesson.
The teacher (не несет ответственность за) the pupils if they (отсутствуют) at the lesson.
She (не замужем). She is single.
You (увлекаетесь) basketball. I (прав)?
They (хорошо успевают по) Mathematics? – Sorry to say, they are not.
The second marine engineer (не на вахте) at the moment. He (в увольнении).
The Chief engineer (ответственен за) the main engine? – No, he (ответственен за) all machinery.
The car (в ремонте)? – No, it is in the garage.