Часть III. Авторские рекомендации, пояснения и вдохновения:

1.Заочный этап подготовки и реализации проектов, проектная деятельность обучающихся и педагогов, посвящённая Году словесности в России; с последующим оформлением результатов в презентацию, видео – ролик, короткометражный фильм

Презентация может быть представлена от имени группы школьников, или одного учащегося, автора проекта. Руководители проекта – педагоги, родители и пр.

2.Спешите делать добро. Спешите почувствовать себя единым целым с теми, кому дороги история, культура и природа России.

Проект направлен на обеспечение понимания российской, культурной и природной идентичности человека обучающихся в единстве урочной, внеурочной и общественно-значимой деятельности в условиях совместной работы педагогического коллектива школы, семьи и других институтов общества в соответствии с требованиями проекта Федерального государственного образовательного стандарта

3. Признание:

Участники проекта могут быть отмечены сертификатами или благодарственными письмами организаций, победители регионального конкурса по итогам каждого этапа получат дипломы.

Лучшие работы будут направлены в Москву для дальнейшего участия во Всероссийской детской акции «С любовью к России мы делами добрыми едины».

Часть IV. Приложения

Приложение 1

Сводная презентация по материалам творческих работ школьников Республики Карелия присланных на республиканский проект «Через красоту природы – к красоте души», 2014 г.

Приложение 2.

1.Критерии оценки презентаций по проектной деятельности школьников.

• Актуальность проектов оценивается как с точки зрения практической и социальной значимости для окружающей среды и для общества:

- Может ли проект улучшить качество окружающей среды, жизни людей?

- Предлагает ли проект новые решения старых проблем?

- Сочетает ли проект экологические, культурные и социальные аспекты, способствует ли проект повышению осведомленности людей об экологических проблемах?

• Комплексность, полнота и объем проведенных мероприятий;

• Соответствие проекта заявленной теме и выбранной номинации, глубина проработки проблемы;

• Степень творческого участия школьников в проектной деятельности и в реализации программы практических действий.

2.Требования к формату представляемой информации:

- текст в формате Microsoft Word ;

- презентация в Microsoft PowerPoint – не более 10 слайдов объемом до 2 Мб и иллюстрирует основные идеи представленной работы.

3.Порядок оформления предоставляемой информации:

Текст может содержать:

- Название образовательной организации;

- Общее название проекта «Через красоту природы – к красоте души»

под руководством Карельского Регионального отделения общероссийского

общественного детского экологического движения «Зелёная планета»;

- Название своего мини – проекта;

- Имена и фамилии авторов проекта, место учебы (класс)

- Полные фамилии, имена и отчества руководителей с указанием должности.

- Краткое описание проекта, включающее главные разделы проекта, такие, как цель, методы, достигнутые результаты и выводы, а также краткое объяснение того, как этот проект улучшает качество жизни. Объем аннотации не должен превышать 20 строк. Краткое описание проекта необходимо для публикации на сайте и в каталоге финалистов. Участники конкурса должны учесть, что краткое описание проекта должно быть понятно для СМИ и заинтересованной общественности.

Полезная информация.

Эти адреса помогут обратить внимание на нашу природу, научат ценить и беречь ее.

Давайте сохраним нашу планету вместе:

http://www.edu.yar.ru/russian/misc/eco_page/issled

http://www.edu.yar.ru/russian/misc/eco_page/issled/tropa-2

http://www.biodat.ru/db/rbp

http://www.edu.yar.ru/russian/misc/eco_page/

http://www.greenpeace.ru

http://www.wwf.ru/

http://www.wwf.ru/leogame/about/

http://www.edu.yar.ru/russian/projects/index.html

http://www.edu.yar.ru/russian/misc/eco_page/projects.html

http://news.priroda.ru/

Информация о возможностях сотрудничества

с учреждениями культуры:

Бюджетное учреждение «Карельская республиканская

библиотека для слепых» (БУ КРБС)

Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Балтийская, 1 а, т/факс. (8 8142) 51-71-00,

сайт: http://krbs.karelia.ru/

Культурологические социально значимые проекты организации:

«Передвижная выставка «Кижи в твоем доме» - проект, реализуемый в партнерстве с ФГБУК «Музей-заповедник «Кижи». Музейно-образовательная программа, специальное предложение для людей с нарушением зрения без возрастных ограничений. (возможно расширение целевой группы за счет пользователей с ограниченными возможностями здоровья и здоровых детей).

Программа направлена на продвижение историко-культурного наследия о.Кижи и состоит из 3-х модулей: «Музей и остров «Кижи», «Дом, в котором жили наши предки», «Храмовая архитектура».

В качестве инструментария используются специально созданные тактильные пособия, трехмерные макеты основных архитектурных сооружений и их отдельных элементов и деталей (лемех, резьба и т.д.) и комплект материалов и инструментов, которые использовались при строительстве.

Культурно-просветительские программы:

1.Музейно-образовательное занятие «Музыкальный театр Республики Карелия - памятник истории и культуры Петрозаводска», разработано с целью изучения историко-архитектурного объекта незрячими и слабовидящими детьми - учащимися нач. и сред.коррекционной школы для детей с тяжелым нарушением зрения (10 - 14 лет). В качестве инструментария используется макет здания Музыкального театра РК (копия экстерьера в масштабе 1х500), созданный в 2013 г. творческой группой студентов Петрозаводского филиала АНО ВПО «Международный славянский институт» в рамках совместного с БУ КРБС пилотного проекта «Петрозаводск, открытый для незрячих»

2.Ежемесячные семейные занятия «Субботний день в библиотеке» для семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья

3.Программа по продвижению чтения краеведческой литературы экологической направленности в среду незрячих и слабовидящих подростков

4.Просветительская программа «Охрана зрения школьников» направлена на формирование у младших школьников (6 - 9 лет) знаний, установок, личностных ориентиров, правил и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление зрения.

Студии и мастер-классы

1.Мастер-класс для детей и взрослых по изготовлению элементов тактильной книги. Проводятся художником-конструктором (дизайнером) БУ КРБС Е.А.Федоровой на базе библиотеки

2. Мастер-классы учителей-дефектологов для специалистов образовательных организаций в форме открытых занятий с детьми с ОВЗ с использованием тактильных книг и пособий

Консультации

Консультации учителей-дефектологов библиотеки для специалистов образовательных организаций, в том числе по по skype для муниципальных районов Карелии

Коррекционный класс

Действует в библиотеке с 2004 года. Основные задачи: подготовка к чтению литературы специального формата и развитие интереса к книге; оказание детям коррекционно-педагогической помощи; информационная поддержка семей, воспитывающих детей с особенностями развития; оказание психологической помощи родителям, воспитывающим детей-инвалидов. Все занятия ведутся с учетом психологических, возрастных и специфических возможностей детей.

Методические пособия БУ КРБС, выпущенные в 2010-13 гг.:

1. Тактильная книга как коррекционно-развивающее средство;

2.В классе ребенок с нарушением зрения: рекомендации для заботливых родителей и чутких педагогов;

3.Правовая культура в начальной коррекционной школе: цикл занятий;

4.Диагноз поставлен. Что дальше?: рекомендательное пособие для родителей и педагогов;

5.Особый ребенок: Пути интеграции в общество: сборник статей;

6.Готовимся к поступлению в детский сад: советы родителям, воспитывающим детей с особенностями развития;

7.Историческое просвещение «особых» детей: из опыта работы БУ КРБС.