- •Содержание
- •Перечень сокращений
- •Тема 1: Введение в паразитологию. Предмет и задачи медицинской паразитологии.
- •I. Методический материал
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •1. Дополните предложение:
- •2. Заполните таблицу
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос:
- •Тема 2: Основные методы лабораторной диагностики паразитозов.
- •I. Методический материал
- •Паразитологическое обследование населения
- •Материал для паразитологического исследования
- •Паразитологические методы лабораторной диагностики
- •Микроскопические методы
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •III. Контрольные задания
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Тема 3: Медицинская протозоология. Тип Инфузории.
- •I. Методический материал
- •Лабораторная диагностика протозоозов
- •Балантидий Balantidium coli
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения
- •Заполните таблицу
- •Изучите морфологию вегетативной формы и цисты балантидия. На рис. 12 сделайте обозначения.
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •Тема 4: Подтип Саркодовые. Патогенные и непатогенные формы амёб.
- •I. Методический материал
- •1. Амеба дизентерийная Entamoeba histolytica
- •Морфология
- •Жизненный цикл
- •Патогенез
- •Клиника
- •Лабораторная диагностика дизентерийной амебы
- •Профилактика
- •2. Кишечная амеба Entamoeba coli
- •3. Амёба Гартмана Entamoeba hartmanni
- •4. Йодамёба Бючли Iodamoeba bütschlii
- •5. Карликовая амёба Endolimax nana
- •6. Диентамёба Dientamoeba fragilis
- •7. Амёба Полеки Entamoeba polecki
- •8. Ротовая амёба Entamoeba gingivalis
- •9. Blastocystis hominis – бластоцистис
- •10. Амёбы группы Limax (свободноживущие амёбы – факультативные паразиты человека) Акантамебы Acanthamoeba
- •Неглерия Фоулера Naegleria fowleri
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения
- •Заполните таблицы. Сравнительная характеристика цист амеб, обитающих в организме человека
- •III. Контрольные задания
- •Блиц-опрос
- •Тема 5: Класс Жгутиковые. Лейшмании, трипаносомы, лямблии, трихомонады.
- •I. Методический материал Патогенные жгутиковые. Характеристика класса
- •1. Лейшмании Leishmania
- •Сравнительная характеристика клинических форм кожного лейшманиоза
- •2. Трипаносомы Trypanosoma
- •Африканский трипаносомоз
- •Американский трипаносомоз (болезнь Шагаса)
- •3. Лямблии Lamblia intestinalis
- •4. Трихомонады Trichomonas
- •Трихомонада урогенитальная Trichomonas vaginalis
- •Трихомонада кишечная Trichomonas hominis
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения:
- •Зарисуйте морфологические формы жгутиковых. Выполните обозначения:
- •III. Контрольные задания
- •Выбрать один или несколько правильных ответов
- •2. Блиц-опрос
- •Тема 6: Тип Apicomplexa. Класс споровики.
- •I. Методический материал
- •1. Малярийный плазмодий
- •Инкубационный период малярии
- •Токсоплазма
- •3. Бабезии
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •Дополните предложения:
- •III. Контрольные задания
- •1. Блиц-опрос
- •2. Выбрать один или несколько правильных ответов.
- •3. Задачи для самоподготовки
- •Тема 7: Медицинская гельминтология. Тип плоские черви Plathelmithes. Класс сосальщики Trematoda.
- •I. Методический материал
- •Тип плоские черви Plathelminthes
- •Класс Trematoda
- •Характеристика хозяев трематод
- •1. Печеночный сосальщик Fasciola hepatica, Fasciola gigantica
- •2. Фасциолопсис Fasciolopsis buski
- •3. Кошачий сосальщик Opisthorchis felineus
- •4. Клонорх (китайский сосальщик) Opistorchis sinensis (Clonorchis sinensis)
- •5. Ланцетовидный сосальщик Dicrocoelium lanceatum
- •6. Легочный сосальщик Paragonimus westermani
- •Дальневосточный сосальщик Metagonimus yokogawai
- •Нанофиетус Nanophyetus salmincola
- •Гетерофиес (Heterophyes heterophyes). H. Heterophyes
- •Сосальщики, обитающие в кровеносных сосудах Кровяные сосальщики (шистосомы)
- •Церкарии шистосом Trichobilharzia ocellata и t. Stagnicolae
- •II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
- •III. Контрольные задания
- •Тема 8: Тип плоские черви Plathelmithes. Класс цестоды Сestoda
- •Выбрать номер одного правильного ответа
- •Выбрать номера нескольких правильных ответов
- •Установить соответствие
- •Установить правильную последовательность
- •Плоские черви. Сосальщики
- •Плоские черви. Ленточные черви
- •Собственно Круглые черви
- •Дополнить утверждение
- •Арахноэнтомология Выбрать номер одного правильного ответа
- •Выбрать номера нескольких правильных ответов
- •Ситуационные задачи для самоконтроля по теме «Медицинская протозоология»
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме «Медицинская протозоология»
- •Словарь терминов
II. Самостоятельная работа обучающихся на занятии
Для эффективной работы на практическом занятии ознакомьтесь с методическим материалом.
1. Дополните предложение:
1. Болезни, вызываемые животными, называются ….зоонозами
2. Паразитизм – обязательная форма существования для…..облигатных паразитов.
3. Хозяин, в организме которого возбудитель заболевания может долго жить и накапливаться без дальнейшего развития, называется…..резервуарным.
4. Обязательным компонентом природного очага трансмиссивного заболевания является наличие…..возбудитель заболевания, восприимчивый организм, переносчики возбудителя, биотоп.
5. Способность паразита проникать в организм, размножаться и вызывать в нем патологические изменения называется….инвазия.
6. Совокупность организмов, населяющих организм хозяина, называется….паразитоценоз.
7. Хозяин, в котором организм размножается бесполым путем, называется…..промежуточным.
8. Основоположником учения о природной очаговости трансмиссивных заболеваний является ……Евгений Никанорович Павловский.
2. Заполните таблицу
Формы биотических связей |
Виды симбиоза |
Критерии паразитизма |
|
|
|
Классификация паразитов по характеру связи |
Классификация паразитов по длительности связи |
Классификация паразитов по локализации у хозяина |
|
|
|
Классификация хозяев паразитов |
Пути проникновения паразитов |
Природные очаги болезни |
|
|
|
Адаптации паразитов к паразитическому образу жизни |
Патогенное воздействие паразита на хозяина |
Ответные реакции организма хозяина |
|
|
|
III. Контрольные задания
1. Блиц-опрос:
1. Какие формы взаимоотношений между организмами вы знаете?
2. Дайте определения следующих понятий:
• паразит;
• хозяин;
• специфический переносчик;
• механический переносчик;
• жизненный цикл паразита;
• антропозооноз;
• антропоноз;
• природный очаг;
• эктопаразит;
• эндопаразит.
3. Какой хозяин паразита называется окончательным?
4. Какой хозяин паразита называется промежуточным?
5. Какая стадия развития паразита называется инвазионной?
6. Какая стадия развития паразита называется патогенной?
7. Какие перенисчики называются специфическими?
8. Какие переносчики называются механическими?
9. Какие паразитарные заболевания называются трансмиссивными?
10. Какие паразитарные заболевания называются природно-очаговыми?
2. Выбрать один или несколько правильных ответов:
1. Паразиты, полностью утратившие самостоятелное существование, называются:
|
2. Природно-очаговые заболевания, встречающиеся на ограниченных территориях, называются:
|
3. Заболевания, источником инвазии которых является человек, называются:
|
4. При дифиллоботриозе у больного развивается анемия. Это связано с:
|
5. Для природно-очаговых заболеваний характерно:
|
6. К биологическим адаптациям паразитов относят:
|
7. К симбиозу относят:
|
8. Заражение хозяина произошло через ротовой аппарат кровососущего переносчика. Это:
|
9. На внедрение паразита в организме хозяина синтезируются антитела. Такой уровень защиты называется:
|
10. Перенос возбудителя на теле переносчика называется:
|
