4.13. Какие существуют формы обучения?

Взаимодействие между учителем и учениками (учеников меж­ду собой) осуществляется в следующих четырех структурах:

• опосредованное общение (в основном через письменную речь);

• общение в паре;

• групповое общение;

• общение в парах сменного состава.

Применение этих четырех структур общения в учебном про­цессе дает четыре формы организации процесса обучения:

1. индивидуальная;

2. парная;

3. групповая;

4. коллективная.

Эти четыре формы организации лежат в основе любого обуче­ния. Поэтому мы их называем основными, или базисными. Они — формы осуществления процесса обучения. Содержание обучения