- •Методические указания для студентов
- •По самостоятельной работе
- •По дисциплине Русский язык и культура речи
- •Базовой подготовки
- •Одобрено:
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Методические рекомендации по выполнению Типовых заданий
- •1. Работа над усвоением материалов урока
- •Виды заданий для самостоятельной внеаудиторной работы
- •Задание 1
- •Толковые словари
- •2. Этимологические словари
- •3. Словари отдельных лексических групп
- •Задание 2 Сделать доклад о значении технических терминов в профессиональной деятельности автомеханика.
- •Раздел 1. Фонетика Задание 3
- •Раздел 2. Лексика и фразеология Задание 4 Составить кроссворд по теме: « Лексика и фразеология»
- •Раздел 2. Лексика и фразеология Задание 5 Сделать сообщение на тему: «Изобразительно- выразительные средства художественной выразительности» (на основе произведений русских писателей)
- •Раздел 2. Лексика и фразеология Задание 6 Написать реферат на тему: «Речевые ошибки в употреблении различных частей речи».
- •Раздел 3. Словообразование. Морфология Задание 7 Составить словарик неологизмов на основе собственных исследований в области словообразования (не менее 10 слов)
- •Раздел 3.Словообразование. Морфология Задание 8
- •Раздел 3. Морфология Задание 9 Сделать сообщение на тему: «Морфология и речевая выразительность».
- •Раздел 4. Синтаксис Задание 10 Работа со стихотворными текстами. Написание доклада, реферата «Выразительные возможности русского синтаксиса».
- •Раздел 4. Синтаксис Задание 11 Выполнение упражнений на устранение синтаксических ошибок
- •Раздел 5. Нормы русского правописания Задание 12 Сделать орфографический анализ текста (по выбору студента)
- •Раздел 5. Нормы русского правописания Задание 13 Сделать сообщение на тему: «Грамотность и речевая выразительность»
- •Раздел 6 текст. Стилиречи Задание 14 Произвести стилистический анализ текста (по выбору студента)
- •Раздел 6 текст. Стилиречи Задание 15 Подготовить тексты, соответствующие определённому стилю речи, написать заявление, расписку доверенность, резюме.
- •7.10.2013Г. (подпись) Резюме
- •Информационное обеспечение Основные источники
- •Дополнительные источники
- •Интернет-ресурсы
Виды заданий для самостоятельной внеаудиторной работы
ВВЕДЕНИЕ
Задание 1
Работа с орфографическими и орфоэпическими словарями
1 Цель задания:
1. Научить пользоваться словарями; 2. Закрепить знания по теме занятия, уметь систематизировать теоретический материал.
2 Текст задания:
Толковые, этимологические, словообразовательные словари, словарь иностранных слов; словари отдельных лексических групп.
3 Рекомендации по выполнению задания:
Используя лингвистические словари, сделайте краткий их обзор с 1-2 примерами.
В лингвистических словарях разъясняются лексические значения слов, указываются нормы их правописания, произношения.
Лингвистические словари могут быть общими и отдельных лексических групп.
Общие словари:
-толковые словари; -этимологические словари;
-орфографические словари; -словари иностранных слов;
-орфоэпические словари; -словарь русских народных говоров
Словари отдельных лексических групп:
-словарь синонимов; -словарь крылатых выражений;
-словарь омонимов; -фразеологический словарь;
-словарь антонимов; -словарь паронимов;
-диалектный словарь.
Толковые словари
Основное назначение – объяснить слово, определить все его значения.
Словарь насчитывает 174 греческих, древнееврейских и церковно-славянских слов с их толкованием.
«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля
Словарь включает в себя все пласты лексики: книжную, разговорную, профессиональную, просторечную. Словарь не является нормативным словарём литературного языка.
Пример. Исплошать – оплошать, дать маху, ошибиться; прозевать. Исплошить – захватить врасплох: Исплошили медведя рогатиной.
«Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова В него вошли наиболее употребительные слова современного русского литературного языка. Созданный на основе словаря Д.Н.Ушакова, этот словарь сохранил указания на стилистическую характеристику слова (книжн., высок., офиц., разг., прост., общ.); на произношение, а также на грамматическую характеристику.
Пример Излучать, -аю, -аешь; несов. Испускать какие-то лучи, выделять лучистую энергию. И свет и тепло. Глаза излучают нежность (перен.) сущ. излучение, -я, ср.
«Толковый словарь русского языка» под редакцией профессора Д.Н.Ушакова.
Включает в основном лексику художественной литературы, а также научную и общественно-политическую. В словарь не вошли узкоспециальные термины, областные слова, неологизмы писателей и поэтов.
«Словарь современного русского литературного языка Академии наук СССР» (17 томов, 1950-1965гг.). Является наиболее полным из всех нормативных русских словарей.
«Толковый словарь русского языка» (1998г.) Словарь отражает те изменения, которые произошли в русском языке за последние 12 лет (1985-1997). Поэтому в него вошла иноязычная лексика.
«Современный словарь иностранных слов» (М., 1999)
Словарь содержит около 20 тысяч слов, в разное время заимствованных русским языком из других языков, а также слов, образованных из элементов древнегреческого и латинского языков.
Пример. Рента (нем. отданная) – всякий регулярно получаемый доход с капитала, имущества или земли, не требующий от своих получателей предпринимательской деятельности.
«Словарь иностранных слов», составленный И.А.Васильевой (М., 1999). Словарь содержит около 6000 наиболее распространённых слов иностранного происхождения. Даются их толкования, сведения о том, из какого языка пришло к нам слово, его грамматические свойства, примеры употребления в речи, а также синонимы, которыми можно заменить иностранное слово.
