Тема IV. Криминалистическое исследование следов.

Практические и самостоятельные занятия - 6 часов.

73

Цели занятия:

Получение студентами знаний в работе со следами, имеющими значение в следственной

практике.

Следы ног человека, их классификация. Обнаружение, фиксация и изъятие следов ног. «Дорожка» следов ног, ее элементы и криминалистическое значение.

Следы зубов и других частей тела человека, их свойства, обнаружение и фиксация. Следы орудий взлома и инструментов, их классификация, обнаружение, фиксация и изъятие.

Следы транспортных средств, их классификация, обнаружение фиксация и изъятие.

Трасологические экспертные исследования. Их виды, порядок назначения, разрешаемые вопросы и основные методы исследования.

Лабораторно-практическая работа:

Студенты выполняют работу по обнаружению потожировых следов пальцев рук без их предварительной окраски, окрашиванию потожировых следов пальцев рук порошком железа с помощью магнитной кисточки, окрашиванию потожировых следов пальцев рук парами йода. Откопирование окрашенного порошком потожирового следа пальца на следокопировальную пленку. Откопирование потожирового следа пальца, окрашенного парами йода, на йодокопировальную пленку, бумагу.

Откопирование на следокопировальную пленку поверхностного следа пальца, образовавшегося за счет наслоения порошкообразного вещества.

Преподаватель предлагоет студентам произвести сравнение потожирового следа с экспериментальными отпечатками пальцев нескольких лиц.

Студенты выполняют работу по изготовлению гипсового слепка с объемного следа обуви основным способом, комбинированным способом (с применением сухого гипса и раствора) и с предварительным его закреплением.

Преподаватель предлагает студентам выделить индивидуальную совокупность признаков подошвы обуви. ЛИТЕРАТУРА.

Основная:

1. Криминалистика. Учебник. Под ред. Р.С. Белкина. М., Норма-Инфра, 1997.

2. Обнаружение и фиксация следов. B.C. Сорокин, А.И. Дворкин. М., 1974.

3. Осмотр места происшествия. Справочник следователя. М., Юридическая литература, 1979.

Дополнительная:

1. Работа со следами рук на месте происшествия. В.А. Ивашков. М., 1992.

2. Следы рук. Ю.П. Голдованский., М., 1980.

3. Вопросы выявления и криминалистического исследования следов. Г.В. Дашков, А.И. Дворкин. М., 1971.

4. Трасологическая экспертиза следов обуви. Е.И. Зуев. М., 1964.

5. Криминалистическое учение о следах. И.Ф. Крылов. Л., 1976.

74

Тема V. Криминалистическое исследование оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.

Практические занятия - 4 часа. Самостоятельная работа - 3 часа.

Цели занятия

Формирование, закрепление, углубление и проверка знаний студентов

• О сущности судебной баллистики

• О значении баллистики в расследовании преступлений, связанных с применением огнестрельного оружия

Понятие криминалистической баллистики, ее научные основы. Ее значение в следственной, экспертной и судебной практике.

Объекты баллистики. Огнестрельное оружие, его криминалистическое понятие и классификация. Боеприпасы, их криминалистическое понятие и классификация. Механизм образования следов на гильзе и снаряде (пуле, дроби, картечи) при выстреле.

Огнестрельные повреждения, их классификация. Следы выстрела и их роль в идентификации оружия, установлении направления, места и дистанции выстрела и их роль в идентификации оружия, установлении направления, места и дистанции выстрела. Способы их выявления, изучения при осмотре места происшествия.

Осмотр и предварительное исследование огнестрельного оружия, патронов и их элементов, следов выстрела, способы их обнаружения, хранения, фиксации и изъятия.

Осмотр места происшествия по делам о применении огнестрельного оружия.

Идентификация оружия по следам на стреляных гильзах. Идентификация оружия по следам на стреляных гильзах. Идентификация оружия по следам на выстрелянных пулях, идентификация гладкоствольного оружия по следам на многоэлементных снарядах (дробь, картечь).

Подготовка материалов и назначение криминалистической баллистической экспертизы, вопросы, решаемые ею. Основы методики баллистических экспертных исследований.

Лабораторно-практическая работа:

Преподаватель проводит ознакомление студентов с типовыми конструкциями учебных револьверов и пистолетов. Студенты изучают механизм образования следов на гильзах и пулях при выстрелах из огнестрельного оружия.

Студентам предлагается произвести осмотр учебного огнестрельного оружия, стреляных гильз и гильз с описанием результатов в виде фрагмента протокола осмотра.

ЛИТЕРАТУРА.

Основная:

1. Криминалистика. Учебник. Под ред. Р.С. Белкина. М., Норма-Инфра. 1997.

75

2. Криминалистика. Учебник. Под ред. Н.П. Яблокова. М., Бек, 1997.

3. Судебная баллистика Г.А. Самсонов. М., 1975.

4. Осмотр места происшествия. Справочник следователя. М., Юридическая литература, 1979.

Дополнительная:

1. Идентификационное исследование огнестрельного оружия. М., 1985.

2. Криминалистическое исследование огнестрельного оружия. М., 1987.

3. Криминалистическая экспертиза огнестрельного оружия и следов его применения. Волгоград, 1979.

4. Судебная баллистика. С.Д. Кустанович, М., 1956.