2. Место дисциплины в структуре опоп во

Дисциплина «Научно-исследовательская работа студентов» является составной частью учебной программы будущих педагогов профессионального обучения в сфере экономики и управления. Содержание дисциплины предполагает проведение занятий в различных организационных формах: лекции, практические занятия, деловые игры, самостоятельная работа студентов со справочной и научной литературой и др. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов, соблюдать единство терминологии в соответствии с действующими стандартами.

Дисциплина «Научно-исследовательская работа студентов» проводится в предпоследнем учебном семестре и целевым образом формирует необходимые знания, умения и владения для подготовки, написания и защиты выпускной квалификационной работы.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Дисциплина «Научно-исследовательская работа студентов» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям):

а) общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

• способен выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессионально-педагогической деятельности (ОПК-2);

• способен осуществлять подготовку и редактирование текстов, отражающих вопросы профессионально-педагогической деятельности (ОПК-4);

• владеет системой эвристических методов и приемов (ОПК-10).

б) профессиональными компетенциями (ПК):

• способен организовывать учебно-исследовательскую работу обучающихся (ПК-11);

• готов к участию в исследованиях проблем, возникающих в процессе подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена (ПК-12);

• готов к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач (ПК-13);

• способен проектировать пути и способы повышения эффективности профессионально-педагогической деятельности (ПК-18).

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа (4 зачетные единицы); из них: аудиторная работа – 68 часов, самостоятельная работа – 76 часов.

Таблица 1

Вид учебной работы	Очная с полным сроком обучения	Заочная с полным сроком обучения
Общая трудоемкость дисциплины	4 (144)	4 (144)
Аудиторные занятия	68	14
лекции	-	-
практические занятия	68	14
семинарские занятия	-	-
лабораторные работы	-	-
другие виды аудиторных занятий	-	-
Самостоятельная работа	76	130
изучение теоретического курса	10	31
курсовая работа	-	-
контрольная работа	-	40, 46
домашние задания	30
подготовка к зачету	9	4
подготовка к экзамену	27	9
Вид промежуточного контроля	Зачет/ экзамен	Зачет/ экзамен
Курс	4	4
Семестр	5,6	5,6