- •Список художніх текстів, обов'язкових для прочитання
- •Орієнтовна тематика лекцій
- •План семінарських занять
- •Критерії оцінювання роботи студента в семінарських групах:
- •1.Шарль
- •Практичні завдання
- •Мікроаналіз фрагменту
- •III. Гранвиль, или всемирные выставки
- •Мікроаналіз фрагменту
- •Конструювання міського простору в поезії
- •Теми для обговорення
- •Теоретичний матеріал
- •Аналіз віршів
- •Для студентів факультету германських мов (німецька мова) Іронія як стратегія виживання і творчості а. Шніцлер «Фроляйн Ельзе»
- •Иванова-Георгиевская н. Ирония как универсальная стратегия чтения
- •Образ митця і мистецтва в літературі кінця хіх ст. (на матеріалі новели т. Манна «Смерть у Венеції» )
- •Завдання для позааудиторної самостійної роботи студентів
- •Термін виконання та здача роботи: здати роботи особисто викладачеві!!! Термін здачі буде повідомлений викладачем на лекційних заняттях!!
- •Для студентів факультету германських мов (німецька мова) Естетика декадансу у вірші Гуго фон Гофмансталя
- •Для студентів факультету германських мов та сходознавства (англійська мова, східні мови (переклад) Естетизм в поезії Данте Габриэля Россетти "Дом Жизни" ("The House of Life")
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Критерії оцінювання вмінь та знань студентів під час аудиторної роботи
- •Критерії оцінювання самостійної письмової роботи
- •Критерії оцінювання модульної контрольної роботи
- •Модульна контрольна робота
- •Зразок білета до модульної контрольної роботи
- •Зміст диференційованого заліку
- •Підсумковий контроль
- •Зразок білета до заліку
- •Критерії оцінювання знань та вмінь студента під час заліку
- •Додаток 2 (для студентів факультету германських мов)
- •Додаток 3 ф. Ніцше народження трагедії з духу музики (Фраґменти)
Аналіз віршів
Ш. Бодлер
CIV. ВЕЧЕРНИЕ СУМЕРКИ
Вот вечер сладостный, всех преступлений друг. Таясь, он близится, как сообщник; вокруг Смыкает тихо ночь и завесы, и двери, И люди, торопясь, становятся - как звери!
О вечер, милый брат, твоя желанна тень Тому, кто мог сказать, не обманув: "Весь день Работал нынче я". - Даешь ты утешенья Тому, чей жадный ум томится от мученья; Ты, как рабочему, бредущему уснуть, Даешь мыслителю возможность отдохнуть...
Но злые демоны, раскрыв слепые очи, Проснувшись, как дельцы, летают в сфере ночи, Толкаясь крыльями у ставен и дверей. И проституция вздымает меж огней, Дрожащих на ветру, свой светоч ядовитый... Как в муравейнике, все выходы открыты; И, как коварный враг, который мраку рад, Повсюду тайный путь творит себе Разврат.
Он, к груди города припав, неутомимо Ее сосет. - Меж тем восходят клубы дыма
|
Из труб над кухнями; доносится порой Театра тявканье, оркестра рев глухой. В притонах для игры уже давно засели Во фраках шулера, среди ночных камелий...
И скоро в темноте обыкновенный вор Пойдет на промысл свой - ломать замки контор. И кассы раскрывать, - чтоб можно было снова Своей любовнице дать щегольнуть обновой.
Замри, моя душа, в тяжелый этот час! Весь этот дикий бред пусть не дойдет до нас! То - час, когда больных томительнее муки; Берет за горло их глухая ночь; разлуки Со всем, что в мире есть, приходит череда.
Больницы полнятся их стонами. - О да! Не всем им суждено и завтра встретить взглядом Благоуханный суп, с своей подругой рядом!
А впрочем, многие вовеки, может быть, Не знали очага, не начинали жить!
|
Ш. Бодлер
CXII. ПРЕДРАССВЕТНЫЕ СУМЕРКИ
Казармы сонные разбужены горнистом.
Под ветром фонари дрожат в рассвете мглистом.
Вот беспокойный час, когда подростки спят,
И сон струит в их кровь болезнетворный яд,
И в мутных сумерках мерцает лампа смутно,
Как воспаленный глаз, мигая поминутно,
И телом скованный, придавленный к земле,
Изнемогает дух, как этот свет во мгле.
Мир, как лицо в слезах, что сушит ветр весенний,
Овеян трепетом бегущих в ночь видений.
Поэт устал писать, и женщина - любить.
Вон поднялся дымок и вытянулся в нить.
Бледны, как труп, храпят продажной страсти жрицы -
Тяжелый сон налег на синие ресницы.
А нищета, дрожа, прикрыв нагую грудь,
Встает и силится скупой очаг раздуть,
И, черных дней страшась, почуяв холод в теле,
Родильница кричит и корчится в постели.
Вдруг зарыдал петух и смолкнул в тот же миг,
В сырой, белесой мгле дома, сливаясь, тонут,
В больницах сумрачных больные тихо стонут,
И вот предсмертный бред их муку захлестнул.
Разбит бессонницей, уходит спать разгул.
Дрожа от холода, заря влачит свой длинный
Зелено-красный плащ над Сеною пустынной,
И труженик Париж, подняв рабочий люд,
Зевнул, протер глаза и принялся за труд.
1.Конструювання міського простору як пошук ідентичності.
2. Процеси трансформації міста.
3. Порівняйте обох поетів: проаналізуйте представлений у них образ-міфологему Фланера – людини Великого Міста.
4. Доведіть за допомогою поетичного матеріалу явище синестезії (Б. Галеєв).
СЕМІНАР №4
