- •Занятие 8. Биографический метод в современных социологических исследованиях
- •Методические указания к написанию эссе «Опыт применения определенного (по выбору магистранта) метода исследования в социологии на современном этапе» (к практическому занятию 9)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •Теоретические вопросы экзамену по дисциплине «Современные методы социологических исследований»
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Библиотека Гумер – социология. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/INDEX_SOCIO.php
Большой толковый социологический словарь терминов онлайн. – Режим доступа: http://www.onlinedics.ru/slovar/soc/a.html
Словари и энциклопедии на Академике. – Режим доступа: http://dic.academic.ru/
Федеральный образовательный портал ЭСМ «Экономика. Социология. Менеджмент». – Режим доступа: http://ecsocman.hse.ru/
Электронная версия журнала «Социология: методология, методы и математическое моделирование» (Социология: 4М). – Режим доступа: http://www.isras.ru/4M.html
Электронная версия журнала Российской академии наук «Социологические исследования». – Режим доступа: http://socis.isras.ru/
Электронная библиотека социологического факультета МГУ им. Ломоносова. – Режим доступа: http://lib.socio.msu.ru/
Курсовая работа по дисциплине «Современные методы социологических исследований»
Темы курсовых работ по дисциплине формулируются в соответствии со спецификой курса и тем магистерских диссертаций обучающихся по профилю «Социология управления».
В рамках курсовой работы магистрант проводит социологическое исследование, применяя современные методы сбора и обработки данных.
Структура и оформление курсовой работы должны соответствовать требованиям, установленным к письменным работам обучающихся в ДВФУ.
Примерная тематика тем курсовых работ
Проблемы управления в сфере высшего профессионального образования: по результатам опроса экспертов.
Проблемы мотивации работников в образовательных учреждениях: по результатам фокус-групп.
Региональная модель управления социальной работой: опыт контент-анализа документов.
Регулирование миграционных процессов в Приморском крае: опыт традиционного анализа документов.
Реформирование жилищно-коммунальной сферы в г. Владивостоке: опыт контент-анализа документов.
Фокус-группа как метод оценки коммуникативной эффективности социальной рекламы по профилактике девиантного поведения молодежи.
Стандартизированное интервью как метод получения информации об условиях труда на предприятии.
Фокусированное интервью как метод получения информации о проблемах социализации в современных условиях.
Профилактика девиаций в поведении учащейся молодежи в представлениях экспертов.
Профилактика девиаций в поведении учащейся: по результатам фокус-групп.
Онлайн опросы как источник информации о виртуальной жизни пользователей Интернета.
Онлайн опросы как источник информации об отношении пользователей Интернета к актуальным событиям.
Глубинное интервью как источник получения знаний о личностном опыте личности.
Познавательные возможности метода наблюдения в исследовании публичных мероприятий.
Анализ фотографий как источник информации об имиджевой рекламе.
Анализ фотографий как источник информации социальных проблемах города.
Познавательные возможности биографического метода в исследовании межпоколенческих связей в семье.
Метод наблюдения как способ получения данных о культуре конфликтования подростков.
Познавательные возможности и ограничения метода группового анкетирования в исследовании проблем организации учебного процесса в вузе.
Традиционный анализ биографий как метод микросоциологического исследования жизненного пути личности.
