- •Технология приготовления пищи
- •Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •И выполнению домашних контрольных работ
- •Для учащихся заочной формы получения образования 1 курса
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание учебного курса Введение
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 1. Способы кулинарной обработки продовольственного сырья и пищевых продуктов
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 2. Технологические процессы кулинарной обработки продовольственного сырья, пищевых продуктов и приготовление полуфабрикатов
- •Тема 2.1. Кулинарная обработка овощей, плодов, грибов
- •Определение количества отходов
- •Решение
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.2. Кулинарная обработка рыбы, морепродуктов, раков
- •Кулинарная разделка рыбы для тепловой обработки
- •Определение количества отходов Определение количества отходов, получаемых при обработке рыбы, производится по той же формуле, что и определение количества отходов овощей:
- •Решение
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.3. Кулинарная обработка мяса, субпродуктов
- •Определение количества отходов и выхода частей туш
- •Решение
- •Определение массы нетто
- •Решение
- •Решение
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4 Кулинарная обработка сельскохозяйственной птицы, пернатой дичи, кролика
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 3. Изменение основных пищевых веществ в процессе приготовления кулинарной продукции
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 4. Технологические процессы приготовления и отпуска кулинарной продукции
- •Тема 4.1 Технология приготовления и отпуск супов
- •Технологическая схема приготовления солянки сборной мясной
- •Технологическая схема приготовления супа-пюре из моркови
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.2. Технология приготовления соусов
- •Решение:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.3. Технология приготовления блюд и гарниров из овощей и грибов
- •Расчет сырья
- •Решение
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.4. Технология приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий
- •Решение
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.5 Технология приготовления блюд из рыбы, морепродуктов и раков
- •Контрольные вопросы
- •Перечень лабораторных работ
- •Перечень блюд для отработки лабораторных работ
- •Критерии оценки выполнения лабораторной работы
- •Методические указания по написанию домашней контрольной работы
- •Домашней контрольной работы
- •Критерии оценки домашней контрольной работы
- •Перечень теоретических вопросов к домашней контрольной работе
- •Задача № 1 Определите количество отходов и массу нетто при обработке 350 кг картофеля в январе, феврале, марте месяце. Сравните с количеством отходов в сентябре.
- •Пример описания технологического процесса приготовления блюд Борщ сибирский
- •Фрикадельки
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Задачи к экзамену задача № 1
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся к экзамену по учебной дисциплине «технология приготовления пищи"
Содержание учебного курса Введение
При ознакомлении с основными целями и задачами изучения учебной дисциплины «Технология приготовления пищи» следует обратить внимание на тесную связь её с другими учебными дисциплинами «Физическая и коллоидная химия», «Товароведение пищевых продуктов», «Микробиология», «Физиология питания», «Гигиена и санитария общественного питания», «Организация производства и обслуживания на торговых объектах общественного питания», «Основы стандартизации и контроль качества продукции». Поэтому при изучении учебного материала отдельных разделов и учебных тем, следует обратиться не только к рекомендуемой в данных методических рекомендациях литературе, но и к учебной литературе вышеназванных учебных дисциплин. С целью подъема интереса к изучаемой учебной дисциплине целесообразно глубже познакомиться с историей становления кулинарии как научной дисциплины.
Для того, чтобы постоянно находиться в курсе происходящих в отрасли общественного питания изменений, состояния и перспектив его развития в стране, области, городе, базовом предприятии, следует обратиться к материалам периодической печати. Необходимо понять, какие стадии включает в себя технологический процесс производства продукции общественного питания от сырья и до готовой продукции; выписать и выучить определения основных понятий технологического процесса: сырье, полуфабрикат и т.д. Следует обратить внимание, что основным направлением совершенствования технологического процесса производства кулинарной продукции является специализация производства, при которой одни предприятия вырабатывают полуфабрикаты, а другие производят из них готовую продукцию, такая специализация позволяет внедрить промышленные методы производства пищи.
Контрольные вопросы
Дайте характеристику технологическому процессу производства кулинарной продукции.
Дайте характеристику полуфабрикатам высокой степени готовности.
Раздел 1. Способы кулинарной обработки продовольственного сырья и пищевых продуктов
При изучении учебного материала данного раздела следует обратить внимание на назначение механической обработки, с помощью которой получают из сырья полуфабрикаты, используя различные механические и гидромеханические приемы. Для лучшего усвоения этих приемов целесообразно составить таблицу с характеристикой и назначением каждого приема. Обратите внимание, что в процессе механической обработки сырья происходит изменение его массы за счет образования отходов. Максимальные нормы отходов для различных видов сырья даны в Сборнике рецептур блюд и кулинарных изделий в соответствующих таблицах.
Следует также запомнить, что массу сырья в нормативно-технической документации именуют массой «брутто», массу полуфабриката - массой «нетто».
Обратите внимание на назначение тепловой обработки - доведение полуфабрикатов до готовности, т.е. придание им соответствующих органолептических свойств и обеззараживание продуктов под действием высокой температуры. Следует уяснить, что существует несколько приемов тепловой обработки, но в основе их лежат два основных способа нагрева - влажный (варка) и сухой (жарка)
В
зависимости от поставленной цели
применяют влажный или сухой нагрев,
или же эти приемы последовательно
комбинируют, т.е. сначала продукт
варят, затем жарят, или наоборот.
Сравнивая влажный или сухой способы нагрева, надо уяснить их принципиальное различие. Отличительные особенности сухого нагрева от влажного состоят в том, что нагревают продукт без добавления воды. При этом поверхность продукта быстро обезвоживается, что приводит к образованию новых химических соединений, и продукт приобретает специфический вкус и аромат.
Обратите внимание, что различные виды тепловой обработки характеризуются одним или несколькими способами передачи тепла (теплопроводностью, теплоизлучением, конвекцией) от источника нагрева к продукту. В основном все способы тепловой обработки обеспечивают поверхностный нагрев продукта за исключением нагрева, в электрическом поле сверхвысокой частоты (СВЧ), где продукт прогревается одновременно по всему объему, и инфракрасного нагрева (ИК), промежуточного между поверхностным и объемным нагревом. СВЧ - нагрев имеет ряд преимуществ перед другими способами нагрева. Он позволяет сократить продолжительность тепловой обработки продукта, лучше сохранить пищевую ценность.
Однако практическое применение такого нагрева ограничено, т.к. для генерирования требуются сложные и дорогостоящие установки. СВЧ нагрев может быть рекомендован для жарки небольших количеств ценной продукции (птицы, дичи и т.д.), а также для разогрева быстрозамороженных готовых блюд (преимущественно в герметической упаковке).
Вспомогательные приемы тепловой обработки: опаливание, бланширование, пассерование, термостатирование, размораживание, разогревание, СВЧ - нагрев.
СВЧ - нагрев имеет ряд преимуществ перед другими способами нагрева. Он позволяет сократить продолжительность тепловой обработки продукта, лучше сохранить пищевую ценность.
Вспомогательные приемы тепловой обработки не доводят продукт до готовности, а лишь облегчает его дальнейшую обработку (опаливание птицы перед ее ощипыванием).
Для лучшего усвоения приемов тепловой обработки также следует составить таблицу с характеристикой и назначением каждого приема.
Обратите внимание, что в процессе тепловой обработки происходит изменение массы продукта (обычно потеря) за счет изменений основных веществ и содержания воды. О величине потерь или приваре можно судить по данным таблиц Сборника рецептур блюд и кулинарных изделий
