- •Перечень практических занятий по дисциплине: «Экономика организации (предприятия)» по специальности 32.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»
- •Тема 1.2 Предприятие и предпринимательство в условиях рынка инструкционно-технологическая карта №
- •Методика выполнения задания:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2.1 Основные средства инструкционно-технологическая карта №
- •1. Рабочие тетради.
- •2. Счетная техника.
- •Проверка готовности студентов и выполнению задания:
- •Содержание и методика выполнения работы:
- •Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2.1 Основные средства инструкционно-технологическая карта №
- •2. Счетная техника.
- •Содержание задания и исходные данные:
- •Расчет амортизационных отчислений.
- •Порядок и методика выполнения задания:
- •Тема 2.1 Основные средства. Инструкционно-технологическая карта №
- •Рабочие тетради.
- •Счетная техника.
- •Исходные данные:
- •Методика выполнения:
- •Ход выполнения задания:
- •Выполнения задания:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2.1 Основные средства инструкционно-технологическая карта №
- •Содержание и методика выполнения практической работы: ι. Исходные данные:
- •Іі. Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2.4 Капитальные вложения (инвестиции), их эффективность инструкционно-технологическая карта №
- •Содержание и методика выполнения практической работы:
- •Методика выполнения:
- •Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3.1 Кадры и производительность труда инструкционно-технологическая карта №
- •Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3.2 Формы и системы оплаты труда инструкционно-технологическая карта №
- •2. Счетная техника.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема3.2 Формы и системы оплаты труда инструкционно-технологическая карта №
- •Проверка готовности студентов к выполнению задания:
- •Содержание и методика выполнения практической работы:
- •Методические указания:
- •Методические указания:
- •Методические указания:
- •Методические указания:
- •Методические указания:
- •Методические указания:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3.2 Формы и системы оплаты труда инструкционно-технологическая карта №
- •Методика выполнения задания:
- •Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 4.1 издержки производства инструкционно-технологическая карта №
- •Содержание и методика выполнения работы:
- •Методические указания:
- •Методические указания:
- •Исходные данные:
- •Расчетные данные:
- •Методика выполнения:
- •Расчетные данные:
- •Методика выполнения:
- •Исходные данные
- •Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 4.3 прибыль и рентабельность инструкционно-технологическая карта №
- •2. Счетная техника.
- •3. Рабочие тетради.
- •Проверка готовности студентов к выполнению задания:
- •Содержание и методика выполнения работы:
- •Расчет прибыли и уровня рентабельности Таблица 1.
- •Контрольные вопросы:
- •Работу сдать на проверку.
- •Тема 5.1 Бизнес-планирование инструкционно-технологическая карта №
- •Рабочие тетради.
- •Счетная техника.
- •Содержание и методика выполнения работы:
- •Исходные данные:
- •Методика выполнения задания:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5.1 Бизнес-планирование инструкционно-технологическая карта №
- •Рабочие тетради.
- •Содержание и методика выполнения работы:
- •Условие задания:
- •Годовые нормы и структура кормления %.
- •5. Контрольные вопросы:
- •Тема 5.2 методика расчета основных показателей предприятия инструкционно-технологическая карта №
- •Счетная техника.
- •Проверка готовности студентов к выполнению задания:
- •Содержание и методика выполнения задания
- •Методика выполнения:
- •Методические указания:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5.2 методика расчета основных показателей предприятия инструкционно-технологическая карта №
- •Рабочие тетради.
- •Содержание и методика выполнения задания:
- •Методика выполнения:
- •Контрольные вопросы:
Годовые нормы и структура кормления %.
Таблица 1.
Группы животных |
Виды кормов |
Годовая норма кормле-ния на 1гол. ц. к.е. |
||||||
Конц. корма |
сено |
солома |
силос |
сенаж |
зеленый корм |
Молоко |
||
Коровы |
22,4 |
17,0 |
- |
15,1 |
14,9 |
30,6 |
|
42,9 |
Нетели |
11 |
17,2 |
2,2 |
17 |
17,4 |
35,2 |
|
26,1 |
Телки ст. 2-х лет |
13,5 |
15,5 |
2,5 |
14,5 |
18,2 |
35,8 |
|
21,1 |
Телки ст. 1 года; Бычки |
25 |
20 |
- |
9,7 |
11,8 |
33,5 |
|
15.1 |
Телята плани-руемого года |
38 |
7,4 |
|
1,1 |
|
15,1 |
38,4 |
10 |
Взрослый скот на откорме |
19,6 |
10 |
6,3 |
15 |
16,5 |
32,6 |
|
40,0 |
1. ПИТАТЕЛЬНОСТЬ КОРМОВ:
Концентрированные корма – 0,95
Сено – 0,46
Солома – 0,27
Силос - 0,18
Сенаж – 0,36
Зеленый корм – 0,18
Молоко цельное – 0,35
2. В ХОЗЯЙСТВЕ ПРЕДУСМОТРЕН СТРАХОВОЙ ФОНД ПО КОРМАМ В СЛЕДУЮЩЕМ РАЗМЕРЕ:
Концентраты – 15%
Грубые корма – 15%
Сочные корма – 15%
ГОДОВАЯ НОРМА СОЛОМЫ НА ПОДСТИЛКУ:
Коровы – 11 ц.
Нетели – 9 ц.
Телки ст. 2-х лет – 8 ц.
Телки прошлого года, бычки – 7,5ц.
Телята - план года – 5ц.
Взрослый скот на откорме – 11ц.
МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:
Занести в производственно-финансовый план в форму « Потребность и стоимость кормов» – среднегодовое поголовье из формы «Движение животных и птиц».
Перенести из таблицы №1- годовую норму кормления.
Определяем потребность к.е. по каждой группе животных путем умножения среднегодового поголовья на годовую норму кормления.
Общую потребность кормов (к.е.) распределить по видам кормов согласно структуре кормления (таблица № 1).
Перевести к.е. в натуральный вид путем деления кормовых единиц на питательность кормов (по каждому виду корма).
Подсчитать потребность в кормах по каждому виду кормов.
Рассчитать страховой фонд путем умножения потребность в кормах на процент страхового фонда и делением полученного результата на 100.
Рассчитать потребность в соломе на подстилку.
Подсчитать общую потребность в кормах (вместе со страховым фондом и подстилкой).
5. Контрольные вопросы:
Что нужно знать, чтобы рассчитать потребность в кормах?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как переводят к.е. в натуральный вид корма?
______________________________________________________________________
Для чего рассчитывают страховой фонд? __________________________________
______________________________________________________________________
РАБОТУ СДАТЬ НА ПРОВЕРКУ.
Дата _______________________
Оценка_____________________ Подпись преподавателя ___________________
