III. Требования безопасности во время проведения занятий Учитель должен:
- соблюдать принципы доступности, последовательности при обучении учащихся и соответствие даваемых упражнений и нагрузок учебной программе;
- проводить разминку и увеличивать время, отведенное на нее, при сильном ветре, пониженной температуре и повышенной влажности;
- снизить нагрузку или увеличить время отдыха при появлении у учащихся признаков утомления;
- обеспечивать страховку при выполнении учащимися сложных технических элементов;
- следить за выполнением учащимися инструкций, правил поведения на уроке физкультуры и принимать решение об отстранении учащихся от участия в учебном процессе за грубое или систематическое их нарушение.
IV. Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях Учитель должен:
- при жалобе на недомогание или плохое самочувствие немедленно направить учащегося к врачу;
- при порезах, ушибах, вывихах, растяжении, переломах принять меры по оказанию первой доврачебной помощи и вызвать «скорую помощь»:
- порезы — промыть рану дезинфицирующим раствором, обработать ее по краям йодом, наложить повязку. При сильном кровотечении наложить жгут выше места кровотечения, ранения. Место наложения жгута покрыть слоем марли. Сразу же после наложения его следует замаркировать (число, месяц, часы, минуты). На рану положить давящую повязку,
- ушибы — положить холодный компресс, забинтовать место ушиба,
- вывих — создать полную неподвижность и немедленно госпитализировать (вправлять вывих неспециалисту запрещено),
- растяжение — наложить на болезненную область холодный компресс на 10—15 мин. Если отек не уменьшился, то менять холодные компрессы каждые 15 минут пока отек не уменьшится. На конечность наложите плотную повязку,
- перелом — остановите кровотечение, наложите шину, захватывая не менее 2 суставов выше и ниже места перелома. Под шину положите что-либо мягкое., после чего ее необходимо прибинтовать (плотно). Всегда фиксируйте конечности в том положении, в котором они находятся;
- оперативно извещайте руководство о каждом несчастном случае;
- при пожаре в спортивном зале открыть запасные выходы и организованно вывести учащихся согласно плану эвакуации в безопасное место, сообщить о пожаре в пожарную часть и приступить к ликвидации очага возгорания.
V. Требования безопасности по окончании занятий Учитель физкультуры:
- организует учащихся для уборки спортивного инвентаря и оборудования в места его хранения;
- организованно выводит учащихся с места проведения занятия;
- производит тщательный осмотр места проведения занятия, выключает освещение, закрывает на ключ все подсобные помещения и спортзал;
- доводит до сведения ответственного за спортзал и спортплощадку обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса.
описание материально-технической базы образовательной организации
кол-во спортивных объектов
наименование спортивного объекта |
кол-во спортивных объектов |
спортивный зал (2 спортивных зала, оборудованных гимнастическими стенками и спортивным инвентарем) |
2 |
спортивная площадка |
2 |
Плавательный бассейн |
3 |
описание спортивного инвентаря
II |
Гимнастическое оборудование: |
|
1. |
Подвесная перекладина |
1 |
2. |
Гимнастическая стенка |
16 |
3. |
Канаты для лазания |
8 |
4. |
Шест для лазания |
3 |
5. |
Канат для перетягивания |
2 |
6. |
Перекладина гимнастическая |
2 |
7. |
Перекладина пристенная |
2 |
8. |
Конь |
1 |
9. |
Козел |
1 |
10. |
Кольца |
2 |
11. |
Бревно |
1 |
12. |
Лестница горизонтальная |
1 |
13. |
Брусья параллельные |
1 |
14. |
Мат гимнастический |
18 |
15. |
Скамейка гимнастическая |
6 |
16. |
Блочный тренажер |
1 |
17. |
Тренажер кистевой |
5 |
18. |
Стойка тяжелоатлетическя |
1 |
19. |
Мостик |
3 |
20. |
Тренажер для «пресса» |
8 |
21. |
Мини-брусья |
3 |
22. |
Штанга |
3 |
23. |
Скакалки |
24 |
24. |
Штанга пристенная |
1 |
25. |
Гантели |
10 |
26. |
Гири |
5 |
27. |
Эспандер-жгут |
4 |
28. |
Тренажер силовой |
2 |
29. |
Комплект грампластинок с музыкальным сопровождением уроков |
1 |
30. |
Обруч гимнастический |
6 |
III |
Инвентарь и оборудование для спортивных игр:
|
|
1. |
Стол теннисный |
6 |
2. |
Набор для игры в теннис |
6 |
3. |
Ракетка |
12 |
4. |
Щит баскетбольный |
8 |
5. |
Сетка волейбольная |
2 |
6. |
Мяч баскетбольный |
12 |
7. |
Мяч волейбольный |
12 |
8. |
Мяч гандбольный |
7 |
9. |
Занавес для метаний в легкой атлетике, бросков в гандболе и ударов по воротам в футболе и русской лапте. |
1 |
10. |
Кольца для разметки зала |
22 |
11. |
Мяч футбольный |
10 |
12. |
Бутсы |
7 пар |
13. |
Угловые флажки |
12 |
14. |
Форма футбольная (комплект) |
5 |
15. |
Поле футбольное 74 х 100 м. |
1 |
16. |
Поле гандбольное 20 х 40 м. |
1 |
17. |
Площадка волейбольная 9 х 18 м. |
1 |
18. |
Ворота футбольные |
2 |
19. |
Ворота гандбольные |
2 |
20. |
Стойки волейбольные |
2 |
21. |
Флажок судейский |
6 |
IV |
Оборудование и инвентарь по легкой атлетике: |
|
1. |
Беговая дорожка (грунт) 400 м |
4 |
2. |
Сектор для прыжков в длину и в высоту с разбега |
1 |
3. |
Полоса препятствий |
1 |
4. |
Ядро |
8 |
5. |
Диск |
4 |
6. |
Копье |
1 |
7. |
Колодки стартовые |
6 |
8. |
Планка для прыжков |
1 |
9. |
Палочка эстафетная |
20 |
10. |
Электромегафон |
1 |
11. |
Набор флажков |
50 |
12. |
Пистолет стартовый |
1 |
13. |
Хронометр |
2 |
14. |
Шиповки |
20 |
15. |
Мяч для метаний (150 г) |
6 |
16. |
Мячи малые резиновые |
22 |
17. |
Указатель старта и финиша |
4 |
18. |
Комплект нагрудных номеров (100) |
1 |
V |
Инвентарь для русской лапты: |
|
1. |
Биты |
7 |
2. |
Шнур разметочный (комплект) |
6 |
3. |
Флажки |
12 |
4. |
Мячи малые |
20 |
VI |
Лыжный инвентарь: |
|
1. |
Скамейки-полки для сушки обуви |
4 |
2. |
Утюг |
2 |
3. |
Станок для обработки лыж |
4 |
4. |
Лыжи пластиковые |
50 |
5. |
Палки |
36 |
6. |
Ботинки лыжные |
27 |
7. |
Лыжи деревянные |
24 |
фотоотчет: фотографии (1) стендов по технике безопасности, относящихся к предмету «Физическая культура», и (2) материально-технической базы предмету «Физическая культура»
Описание: На фоне фотографии стенде должен быть запечатлен сам студент-практикант. Приводится фотография стенда и дается ее описание.
