План-задание № 2

2.1. Произвести уход за местом содержания собак.

Ежедневно мы проводили чистку вольеров. Собирали метлой паутину, лопатой убирали каловые массы и остатки корма, подметали полы щеткой, по необходимости мыли. Все отходы собачей жизнедеятельности собирали в контейнер и выбрасывали в мусорный бак, который каждое утро увозит мусоросборник.

Так же мы тщательно осматривали: вольер, будку. При наличии повреждений об этом сообщали специалисту-кинологу.

Во время практики на питомники начали, заготавливать солому, ее привозили на машине, а мы в свою очередь сортировали ее по мешкам и уносили в сухой сарай.

2.2.Произвести выгул собак в соответствии с правилами и режимом выгула.

Выгул собак мы проводили перед кормлением и дрессировкой. При выгуле собак с поводков не спускали. Не допускали контакта с домашними и дикими животными. По территории городка переводили как на коротком, так и на длинном поводке. Выгуливали в специально отведенном месте (поле с травяным покрытием). После выгула с поля лопатой убирали фекалии в контейнеры, затем их выбрасывали.

После выгула проводили осмотр собак. Начинали осмотр с глаз, при необходимости чистили, используя ватные диски (для каждого глаза отдельный). Придерживая собаку, обрабатывали внутренней угол глаза, убирая выделения и корочки. Затем осматривали уши. Пасть, чтобы не было повреждений десен и языка. Производили пальпацию живота. Манипулировали обеими руками. Мы садились друг напротив друга, один держал голову собаки, второй клал руки по обе стороны живота, посередине между передней частью таза и последним ребром. Обе руки одновременно сжимали живот, а затем двигались дорсально так, что внутренности скользят между пальцами. В конце лапы. Прежде всего, осматривали подушечки каждой лапы, оценивали состояние кожи между пальцами (подушечками). При осмотре лап собаки, обращали внимание на состояние когтей, не забывая про пятый (придаточный) коготь.

План – задание 3

3.1. Ознакомиться с правилами чистки собак.

Чистку собак мы выполняли 2 раза в сутки (утром и вечером), между выгулом и кормлением собак. Чистку проводили на улице.

Мы брали собаку, ставили ее на собаковязь, начиная с головы вдоль туловища к хвосту расчесывали гребем, затем чистили щеткой. При необходимости использовали калтунорез и подстригали когти с помощью когтереза.

При стрижке когтей очень важно не повредить кровеносные сосуды ногтевой пластины, поэтому эту процедуру проводили очень аккуратно.

После этих процедур, инвентарь мылся и высушивался в помещении. Дезинфекция инвентаря проводилась 1 раз в 10 дней.

3.2. Ознакомиться с инвентарем для чистки собак и ухода за ним.

Для чистки собак мы использовали:

• Гребень

• Щетка

• Фурминатор

• Белая тряпочка

• Калтунорез

• Когтерез

План-задание 4

4.1. Ознакомиться с устройством ветеринарной аптеки и правилами хранения препаратов, медикаментов, инструментов.

• Устройство ветеринарной аптечки дежурного кинолога:

• 1. Пипетка

• 2. Ножницы с закругленными концами

• 3. Термометр

• 4. Борная кислота

• 5. Гепатовет

• 6. Чеми спрей

• 7. Ремадил Р

• 8. Раствор йода спиртовой 5%

• 9. Раствор бриллиантовой зелени

• 10. Жгут кровоостанавливающий

• 11. Бинт

• 12. Набор одноразовых перчаток

• 13. Калия пермангат

На питомнике есть ветеринарный кабинет, в котором находятся шкафы со стеклянными дверцами для хранения соответствующих медикаментов, внутри они разделены на отделения. Шкафы размещены в сухом, защищенном от солнца месте. Медикаменты хранятся в плотной бумаге, коробках или в банках, на которых имеется этикетка с ясным указанием названия медикамента.

Также присутствует холодильник, для хранения препаратов с определенными условиями хранения (различные сыворотки, растворы, мази, вакцины).

План-задание 5