- •Введение
- •Самостоятельная работа № 1
- •Раздел 1. Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе
- •Тема 1.1. Природа человека, его связь с окружающим миром
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 2
- •Тема 1.2. Общество как сложная система
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 3
- •Раздел 2. Основы знаний о духовной культуре человека и обществе
- •Тема 2.2. Наука и образование
- •Содержание работы
- •Тема 2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 4
- •Раздел 3. Экономика
- •Тема 3.1. Экономика и экономическая наука. Экономические системы. Экономика семьи
- •Содержание работы
- •Тема 3.2. Рынок. Фирма. Роль государства в экономике
- •Тема 3.3. Ввп, его структура и динамика. Рынок труда и безработица. Деньги, банки, инфляция
- •Тема 3.4. Основные проблемы экономики России. Элементы международной экономики
- •Раздел 4. Социальные отношения
- •Тема 4.1. Социальная роль и стратификация
- •Самостоятельная работа № 9
- •Тема 4.2. Социальные нормы и конфликты
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 10
- •Тема 4.3. Важнейшие социальные общности и группы
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 11
- •Раздел 5. Политика как общественное явление
- •Тема 5.1. Политика и власть. Государство в политической системе
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 12
- •Тема 5.2. Участники политического процесса
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 13
- •Раздел 6. Право
- •Тема 6.1. Правовое регулирование общественных отношений
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 14
- •Тема 6.2. Основы конституционного права рф
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа № 15
- •Тема 6.3. Отрасли российского права
- •Содержание работы
- •1. Составление конспекта
- •1.1. Выделение главной мысли
- •1.2. Способы конспектирования
- •1.3. Критерии оценки конспекта
- •2. Реферат
- •2.2. Этапы работы над рефератом Подготовительный этап работы. Формулировка темы
- •2.3. Требования к оформлению реферата
- •3.1. Алгоритм написания эссе
- •3.2. Критерии оценки эссе
- •4. Подготовка доклада
- •4.1. Этапы подготовки к докладу
- •4.2. Структура публичного выступления
- •4.3. Принципы успешного выступления
- •4.4. Критерии оценки доклада
- •5. Составление тестовых заданий
- •5.1. Правила составления тестов
- •5.2. Критерии оценки составленных тестов
- •6. Составление кроссвордов
- •6.1. Правила составления кроссвордов
- •6.2. Критерии оценки кроссвордов
- •Рекомендуемая литература и нормативные акты для обучающихся
- •Нормативные правовые акты
Самостоятельная работа № 3
Раздел 2. Основы знаний о духовной культуре человека и обществе
Тема 2.2. Наука и образование
Цель: научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные понятия, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать опыт соответствующими примерами.
Содержание работы
Задание:
1. Изложение собственных суждений о роли образования в жизни каждого человека в форме эссе (см. п. 3).
Время на выполнение самостоятельной работы: 4.час.
Форма контроля: проверка письменной работы в тетради.
Критерии оценки: правильность изложения мысли, логичность, последовательность, аккуратность, выводы.
Тема 2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры
Цель: научиться отбирать и формировать материал по теме о мировых религиях, анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах по теме.
Содержание работы
Задание:
1. Работа с источниками – заполнение сравнительной таблицы по мировым религиям.
Используя дополнительную литературу, интернет–ресурсы, заполните таблицу по признакам: дата появления, мессия, священная книга, основные заповеди, количество верующих:
-
признаки
христианство
буддизм
ислам
Время на выполнение самостоятельной работы: 6.час.
Форма контроля: проверка письменной работы в тетради.
Критерии оценки: правильность заполнения таблицы, обоснованность и четкость ответов.
Самостоятельная работа № 4
Раздел 3. Экономика
Тема 3.1. Экономика и экономическая наука. Экономические системы. Экономика семьи
Цель: научиться рассчитывать семейный бюджет, определять порядок действий потребителя при нарушении его прав производителем или продавцом.
Содержание работы
Задания:
1. Решение задачи – рассчитать семейный бюджет на месяц.
В расчетах необходимо использовать конспект урока по теме «Экономика потребителя».
2. Определение алгоритма поведения при реализации прав потребителя.
Опираясь на «Закон о правах потребителя», определите порядок действий потребителя при нарушении его прав производителем или продавцом.
Время на выполнение самостоятельной работы: 4.час.
Форма контроля: проверка письменной работы в тетради.
Критерии оценки: правильность решения задачи, логичность, последовательность, выводы, обоснованность и четкость ответов.
Самостоятельная работа № 5
Тема 3.2. Рынок. Фирма. Роль государства в экономике
Цель: научиться находить, отбирать и формировать материал для реферата по определенной теме, выступать с докладом.
Содержание работы
Задание:
Подготовка реферата по темам на выбор – «Предпринимательство. История развития предпринимательства в России», «Конкуренция и ее роль в рыночной экономике» (см. пп.. 2, 4).
Время на выполнение самостоятельной работы: 8.час.
Форма контроля: проверка реферата.
Критерии оценки: проверка правильности написания реферата, выполнения рекомендаций, аккуратности.
Самостоятельная работа № 6
