3 Этап формирования субъектного опыта «Что будет, если?» Март. Путешествие в город «Быстроты» План-циклограмма предварительной работы на 1 неделю марта

День недели

Пособие

Центр физкультуры и здоровья, мотивация, новизна

Совместная деятельность в режимных моментах

до НОД

НОД

(ИОС)

Совместная деятельность в режимных моментах после НОД

Прогулка

Подвижные игры

Понедельник

1. Снежки.

2. Санки.

3. Ориентиры.

4. Скакалка длинная.

5. Ледяная дорожка.

6. Лыжи.

7. Шнур длиной 3 метра.

8. Вертикальная цель.

9. Горка для санок.

10. Флажки на подставках.

11. Ворота.

12. Клюшки.

13. Гимнастическая лестница.

14. Скакалки.

15. Карточки подвижных игр (развитие быстроты).

16. Кольцебросы.

17. Малые мячи (d = 5-6 см).

Пришла фея Быстринка. Какие быстрые движения вы знаете? Какие можете показать?

Упражнять в прыжках через скакалку, обратить внимание на вращение кистей рук.

Беседа «От чего зависит быстрота лыжника?».

1. Азбука быстроты № 70

2. В гостях у Феи Быстринки № 71

3. В гостях у Феи Быстринки (занятие –концерт) № 72

4. Быстрые лыжники № 73

Пробегание через вертящуюся верёвку.

1. Упражнять детей в умении самостоятельно выполнять бросок в движущуюся цель: определить время скорости и направления броска.

2. Передвижения с опорой на санки сзади. Объехать на санках 2-3 предмета (по 2 человека). «Чья команда выполнит быстрее».

1.«Пожарные на учении» (Р).

2.«Бездомный заяц» (В).

Вторник

Фея Быстринка принесла карточки подвижных игр. Какие подвижные игры развивают быстроту?

Совершенствовать прыжки с продвижением вперёд в парах, согласовывая действия (расстояние 4 м).

1. Упражнять детей в скольжении по ледяной дорожке (разбег, скольжение на двух ногах). Добиваться длительного скольжения.

2. Закреплять умение быстро выполнять задания (раскладывать и собирать снежки) в ходьбе по ограниченной площади. Один раскладывает, другой собирает.

1.«Хитрая лиса» (З)

2.«Пожарные на учении» (Р).

Среда

Разучить комплекс с лентами (с девочками) «Праздничный феерверк».

Подготовка к празднику мам: беседа о быстрых движениях человека, в каких профессиях требуется быстрота.

1. Упражнять в ходьбе на лыжах ступающим в быстром темпе и скользящим шагом, добиваться длинного шага (50 м)

1.«Кто скорее до флажка» (П).

2.«Хитрая лиса» (З).

Четверг

Внести «кольцебросы», приучать регулировать силу броска, в зависимости от расстояния до цели.

Упражнять в метании в вертикальную цель правой (левой) рукой способом из-за головы, прямой рукой.

1. Упражнять детей в скольжении на лыжах, добиваться длительного скольжения на одной лыже, переносить тяжесть тела на скользящую ногу (от флажка к флажку).

1.«Кто скорее до флажка» (П).

2.«Хитрая лиса» (З).

пятница

Игра для развития мелкой мускулатуры «Подбрось – поймай». Выполнять ловлю одной и двумя руками (малые мячи).

Дидактическая игра «Стань первым!»

Добиваться энергичного замаха.

2. При спуске с горы на санках, выполнять метание снежков, сохраняя устойчивость при скатывании.

1.«Забей в ворота» (В).

2.«Бездомный заяц».