- •Кафедра экономической теории и мировой экономики
- •Орел - 2013
- •Рецензенты:
- •И.Г. Паршутина
- •Содержание
- •Введение
- •1 Цели и задачи самостоятельной работы студентов в учебном процессе
- •2 Основные требования, предъявляемые к выполнению самостоятельной работы
- •3 Рецензирование отчета и оценка выполнения самостоятельной работы
- •Варианты самостоятельной работы
- •1. Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •2. Задача
- •1. Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •2. Задача
- •1. Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •2. Задача
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •2. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •3. Задача
- •3. Задача
- •3. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие.
- •4. Задача
- •4. Задача
- •3. Задача
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие.
- •1. Выберите правильный ответ.
- •4. Задача
- •3. Задача
- •1. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •2. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •3. Задача
- •2. Задача
- •3. Задача
- •1. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •2. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •3. Задача
- •Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие.
- •Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •4. Задача
- •4. Задача
- •1. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •3. Задача
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •2. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •3. Задача
- •2. Задача
- •3. Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •4. Задача
- •Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие.
- •2. Задача
- •3. Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •4. Задача
- •4. Определите, верны (в) или неверны (н) следующие утверждения:
- •1. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •2. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •3. Задача
- •1. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •12. Подавленная инфляция выражается в:
- •13. Номинальная ставка процента равна 10% при уровне инфляции 8%, реальная ставка процента составляет…
- •3. Задача
- •4. Задача
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •2. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •2. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •2. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •1. Каждому из приведенных ниже положений найдите соответствующий термин или понятие:
- •2. Определите, верно (в) или неверно (н) следующее утверждение:
- •4. Задача
- •Рекомендуемая литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Статья из сборника научных трудов
- •Самородова Елена Михайловна Илюхина Ирина Борисовна
- •302028 Г. Орел, ул. Октябрьская,12
3 Рецензирование отчета и оценка выполнения самостоятельной работы
Законченный, оформленный в соответствии с требованиями и подшитый в отдельной папке отчет, предоставляется преподавателю не позже установленного срока (не позже, чем за две недели до окончания предъэкзаменационного модуля).
Преподаватель после проверки работы подписывает её на титульном листе и составляет отзыв, в котором характеризует работу по всем разделам, отмечая её сильные и слабые стороны, высказывая замечания, формулируя рекомендации и пожелания. На основании сделанных замечаний и рекомендаций преподаватель делает запись о направлениях и объеме дополнительной работы, которую должен проделать студент.
Оценку самостоятельной работы осуществляет преподаватель, ведущий семинарские и практические занятия в группе, в которой обучается студент. Обучающийся должен быть готов ответить на возможные вопросы по содержанию реферата и объяснить ход решения задач, пояснить ответы на задания тестов. При этом студент должен оперировать экономическими терминами, уметь давать определения экономических категорий, которые упоминаются в работе, кратко раскрывать их содержание. Студент должен уметь продемонстрировать знание сути изученных при самостоятельной работе экономических проблем и вопросов, литературы, различных точек зрения по теме работы.
Оценке подлежит как качество выполнения работы, так и уровень знаний по изученным проблемам, которые демонстрируются студентом при ответе на вопросы по содержанию работы и её проблематике. По умению студента отвечать на задаваемые вопросы преподаватель судит о прочности освоения знаний, основательности проработки учебной и научной литературы.
Оценку в диапазоне 20-25 баллов получает студент, который показал в работе знание изучаемых тем и вопросов, творчески использовал учебную и научную литературу для самостоятельного анализа, сумел собрать, обобщить, проанализировать фактологический материал, сделал собственные выводы, сформулировал предложения, правильно ответил на вопросы как по содержанию реферата, так и по выполненной контрольной работе.
Оценку 15-19 баллов получает студент, который показал в работе и в беседе по её содержанию полное знание материала, всесторонне осветил вопросы, но не проявил творческого отношения к работе.
Оценку в диапазоне 10-14 баллов получает студент, в основном правильно, но не точно, не полно или не последовательно раскрывший в работе вопросы по предложенным заданиям, испытывающий затруднения в логике изложения материала в реферате и в ходе решения задач и тестов в контрольной работе, допустивший те или иные неточности, а также не ответивший на некоторые вопросы.
Оценку в диапазоне 1-9 баллов получает студент, в целом правильно раскрывший в работе основные положения по теме реферата, допустивший ошибки при выполнении контрольной работы, не ответивший на большинство вопросов.
Варианты самостоятельной работы
ВАРИАНТ 1.
Тема реферата:
«Экономическое содержание и формы собственности»
Примерный план:
Экономическое содержание отношений собственности и их место в экономической системе общества.
Формы собственности и формы хозяйствования в экономике России
3. Регулирование отношений собственности в России.
Контрольная работа:
