- •План практического занятия № 1-2
- •Методика решения задач.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •План практического занятия № 3- 4
- •Методика решения задач.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •План практического занятия № 5-6
- •Методика решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •План практического занятия №7-8
- •Методика решения задач
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •План практического занятия № 9-10
- •Методика решения задач.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •План практического занятия № 11
- •Задачи для самостоятельной работы
- •План практического занятия № 12
- •Методика решения задач
- •3Адача1.
- •Расчёт средних и предельных величин
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •План практического занятия № 13
- •Примеры решения задач.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •План практического занятия № 14
- •Задачи для самостоятельного решения
- •План практического занятия № 15-16
- •План практического занятия № 17-18
- •Задачи для самостоятельного решения
Задачи для самостоятельного решения
Задача 5
Яблоки и апельсины являются товарами-субститутами. На рисунке 2.6 представлены графики спроса и предложения на эти товары.
Рис 2.6. Графики спроса и предложения на рынках яблок и апельсин
Q,
кг
Q, кг
Покажите на графике, как изменится ситуация на рынке яблок и на рынке апельсин при снижении цен на апельсины.
Что произойдет с объемом продаж на рынке апельсин? Как изменится рыночная цена и объем продаж на рынке яблок?
Как изменится ситуация на этих рынках, если государство сократит импортную квоту на апельсины?
Задача 6
Предположим, что государство увеличило акцизный сбор на алкогольные напитки на 1 руб. за 1 л., и это привело к смещению кривой предложения с 80 до 8, (рисунок 2.7)
Какой совокупный доход получило государство за счет увеличения акцизного сбора?
Почему равновесная цена повысилась до 10,5 руб., а не до 11 руб.? Как распределилось «налоговое бремя» между продавцом и покупателем?
Если вместо увеличения акцизного сбора государство введет ограничение (квоту) на реализацию алкогольных напитков до 20 тыс. л. в месяц, то как изменится цена напитков?
Задача 7
В таблице представлены данные по индивидуальному спросу на определенный товар потребителей А, Б и В
Таблица Индивидуальный спрос на товар
-
Цена товара, руб.
Объем спроса, ед.
Потребитель А
Потребитель Б
Потребитель В
10
0
1
0
8
2
4
1
6
4
7
4
4
7
11
8
2
10
15
12
1
15
20
14
Постройте шкалу и крив ю рыночного спроса на данный товар.
Если спрос на этот товар со стороны потребителя А удвоится, а со стороны потребителя В сократится, как изменится кривая рыночного спроса?
Перечислите факторы, которые могли привести к увеличению спроса потребителя А и сокращению спроса потребителя В.
Задача 8
В таблице приведены данные, характеризующие спрос и предложение на определенный товар.
Цена, руб. |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
Объем спроса, тыс. шт. |
35 |
30 |
25 |
20 |
15 |
10 |
Объем предложения, тыс. шт |
- |
9 |
14 |
20 |
27 |
40 |
Постройте график спрос и предложения на данный товар.
Определите равновесную цену и объем продаж.
Определите величину дефицита при цене 60 руб.
Определите избыток предложения при цене 90 руб.
Покажите на графике как изменится ситуация, если спрос на товар увеличится в 1,5 раза. Какими будут новая равновесная цена и объем продаж?
Задача 9
Функция спроса населения на электрические утюги - Qd = 80 - Р, а функция предложения - Qs = - 40 +2Р.
Определите равновесные цену и объем продаж.
Государство установило цену на уровне 30 руб. Как это отразилось на рыночной ситуации? Определите с помощью графического анализа и аналитически объем продаж и объем дефицита товара.
Задача 10
Функция спроса населения описывается уравнением Qd = 600 - 25Р, а функция предложения Qs = 100 +100Р
Определите равновесные цену и объем продаж.
Постройте график спроса и предложения.
Государство ввело налог с продажи на единицу данного товара в размере 2руб. С помощью графического анализа определите, сколько потеряют при этом покупатели, а сколько - продавцы данного товара.
Задача 11
Спрос и предложение некоторого товара описываются уравнениями: Qd = 400-20P Qs=100+10P
Найдите параметры равновесия на рынке данного товара.
Как изменится рыночная цена и объем продаж, если произошел спад спроса на 20% и рост предложения на 25%?
Задача 12
Спрос и предложение на товар имеют следующие формулы: Qd=200-4Р Qs=20+2Р
Определите параметры равновесия на рынке данного товара.
Государство вводит налог в размере 3 руб. за единицу продукции. Как изменится равновесная цена и объем продаж?
Принято решение об отмене налога и выплате производителям субсидий из бюджета в размере 3 руб. за единицу продукции. Определите новую равновесную цену и объем продаж.
Задача 4
На рисунке изображена кривая производственных возможностей завода по производству видеокамер и плейеров.
Рис .Кривая производственных возможностей
а) Найдите точки на графике для следующих комбинаций производства этих двух товаров и определите, являются ли они эффективными или неэффективными:
А. 60 видеокамер 200 плейеров
Б. 80 60
В. 40 150
Г. 30 100
б). Предположим, что завод производит в настоящее время 40 видеокамер и 150 плейеров в месяц. Спрос на видеокамеры данной фирмы возрос на 20 шт..
На сколько единиц необходимо сократить производство плейеров, чтобы удовлетворить этот спрос? Каковы альтернативные издержки производства еще 20 видеокамер)
Задача 5
Бригада из 4 человек в ателье индивидуального пошива имеет несколько вариантов организации своей работы по изготовлению пальто и женских костюмов. В таблице представлена недельная выработка работников при различной кооперации труда по пошиву либо пальто, либо костюмов с вышивкой.
А) постройте кривую производственных возможностей бригады
Б) Какова максимальная (минимальная) альтернативная стоимость одного пальто и одного костюма?
В) Механизация производства вышивки на костюмах позволила увеличить производительность труда в 1.5 раза. Постройте новую кривую производственных возможностей.
Г) Как изменилась альтернативная стоимость производства 1 пальто и 1 костюма?
Таблица Производительность бригады при различных вариантах организации труда
Число работающих |
Дневная выработка |
|
пальто |
костюмы |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
6 |
3 |
6 |
10 |
4 |
8 |
13 |
Задача 6
Рабочий Козаков работает 40 часов в неделю. Он изготавливает детали типа А и Б . На изготовление одной детали он затрачивает соответственно 4 и 5 часов.
а) Определите максимально возможный выпуск деталей каждого типа в неделю.
б) Постройте кривую производственных возможностей рабочего.
в) Какова альтернативная стоимость одной детали каждого типа?
г) Если цена детали типа А - 40 руб., а детали типа Б - 85 руб., какой план производства будет наилучшим?
Задача 7
Два завода производят радиоприемники и кухонные комбайны.
В таблице 1.5 показаны затраты труда на производство этих товаров.
Таблица Затраты труда на производство.
Товар |
Затраты труда, час на ед. продукции |
|
Завод А |
Завод Б |
|
Радиоприемники |
30 |
40 |
Кухонные комбайны |
60 |
120 |
1) Какой завод обладает абсолютным преимуществом в производстве этих товаров?
Рассчитайте для каждого завода альтернативные издержки производства радиоприемников, выраженные в кухонных комбайнах, и альтернативные издержки кухонных комбайнов, выраженных в радиоприемниках
Какой завод обладает сравнительным преимуществом в производства кухонных комбайнов, а какой производстве радиоприемников
Каждый завод имеет 300 работников. Занятых 40 часов в неделю. Половина работников занята в производстве кухонных комбайнов. Сколько товаров будут производить два завода за неделю?
Как изменится недельный объем производства при специализации
Составлено преподавателем Ганиевой А.К.
рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
экономической теории и мировой экономики
протокол №1 от 27.08.2016
Зав. кафедрой Адаманова З.О.
