- •Структура курса
- •Цели и задачи обучения
- •Содержание обучения
- •Объем текстового материала
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Выполнение работы над ошибками
- •Английский язык Контрольная работа №1 Вариант 1
- •I. Переведите письменно существительные (1 - 10). Выберите определения (a – j), соответствующие существительным.
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •Вариант 2
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VIII. Прочитайте абзац 1 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •Вариант 3
- •I. Переведите письменно существительные (1-10).
- •II. В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные
- •III. А) Выполните копр № 2,4.
- •IV. В следующих предложениях подчеркните модальный глагол или
- •V. В следующих предложениях подчеркните Рarticiple I и Рarticiple II.
- •VI. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 2, 3.
- •VII. Определите, является ли утверждение:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VIII. Прочитайте абзац 1 и ответьте на следующий вопрос:
- •Вариант 4
- •Переведите письменно существительные (1 - 10). Выберите определения (a – j), соответствующие существительным.
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные именем существительным, и переведите эти предложения на русский язык.
- •A) Выполните копр № 2, 4.
- •В следующих предложениях подчеркните модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •V. В следующих предложениях подчеркните Participle 1 и Participle 2 Переведите предложения на русский язык.
- •Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзацы 1,3.
- •VII. Определите являются ли приведенные ниже утверждения:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •Прочитайте абзац 1 и письменно ответьте на вопрос:
- •Вариант 5
- •Переведите письменно существительные (1-10). Выберете определения (a-j), соответствующие существительным.
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •II. В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные именем существительным, и переведите эти предложения на русский язык.
- •III. A) Выполните копр № 2, 4.
- •IV. В следующих предложениях подчеркните модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •V. В следующих предложениях подчеркните Participle 1 и Participle 2. Переведите предложения на русский язык.
- •VI. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1, 2.
- •VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VIII. Прочитайте абзац 3 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •Контрольная работа №2 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Контрольная работа №3 Вариант 1
- •Переведите письменно существительные (1 - 10). Выберите определения (a – j), соответствующие существительным.
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. A) Выполните копр № 3, 5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац и ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант 2
- •Переведите письменно существительные (1 – 10). Выберите определения (а – j), соответствующие существительным:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. A) Выполните копр № 3, 5.
- •IV. А) Выполните копр №1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •VI. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац 2 и ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант 3
- •I. Переведите письменно существительные (1-10). Выберите определения (a-j), соответствующие этим существительным:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. A) Выполните копр № 3,5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1, 2.
- •VI. Определите, является ли утверждение:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац 2 и ответьте на следующий вопрос:
- •Вариант 4
- •I. Переведите письменно существительные (1 - 10). Выберите определения (a – j), соответствующие существительным.
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. А) Выполните копр № 3, 5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите текст. Письменно переведите абзацы 1,2.
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац 3 и письменно ответьте на вопрос:
- •Вариант 5
- •I. Переведите письменно существительные (1-10). Выберете определения (a-j), соответствующие существительным:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. А) Выполните копр №3,5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзац 1.
- •VI. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац 2 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •Контрольная работа №4 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Приложение Тексты для кр №2
- •Курск 2016 Содержание
Вариант 2
#1 Interpretation: put down the definitions of the following terms
Recruitment
|
|
Quantity
|
|
To consume
|
|
Company
|
|
Price
|
|
Score: _____________
#2 Заполните пропуски подходящими вариантами (см. Приложение).
1. Hello! I'm just ......... out my new mobile.
(a) testing
(b) probing
(c) finding
(d) trying
2. Oh yes. Are you ......... away?
(a) distant
(b) long
(c) far
(d) quite
3. Not really. I'm quite ..........
(a) nearer
(b) near
(c) next
(d) nearly
4. You ......... very clear.
(a) sound
(b) ring
(c) hear
(d) speak
5. Well, I did ......... a lot of money on it.
(a) use
(b) lose
(c) spend
(d) waste
6. Where are you at the .........?
(a) time
(b) second
(c) hour
(d) moment
7. I've already told you I'm in the ..........
(a) place
(b) area
(c) office
(d) location
8. Well, this is very interesting but I am very ..........
(a) busy
(b) occupied
(c) hurried
(d) active
9. Don't ........., I'll see you very soon.
(a) remember
(b) care
(c) worry
(d) mind
10. Oh, there goes the front door bell. Oh, it's you! I might have ..........
(a) thought
(b) believed
(c) supposed
(d) guessed
Score: __________
#3 Case-study (5-7 sentences) – 10 min / 10 points
E-markets: pros & cons.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Score: _____________
Total: ______________
Вариант 3
#1 Interpretation: put down the definitions of the following terms
Staff
|
|
Equilibrium
|
|
To prefer
|
|
Buyer
|
|
Shareholder
|
|
Score: _____________
#2 Заполните пропуски подходящими вариантами (см. Приложение).
1. Do you know ......... time it is?
(a) which
(b) when
(c) what
(d) how
2. No, I have ......... idea.
(a) any
(b) no
(c) not
(d) some
3. It's time you got ..........
(a) on
(b) in
(c) over
(d) up
4. I don't believe you. You can't be ..........
(a) right
(b) accurate
(c) sure
(d) definite
5. I'm telling that you must ......... up or…
(a) stand
(b) be
(c) hurry
(d) quick
6. Or what? ......... on, tell me.
(a) Get
(b) Come
(c) Take
(d) Put
7. Simply that you're going to be ......... for work.
(a) late
(b) later
(c) lately
(d) latest
8. I think there's something you've ..........
(a) forget
(b) forgot
(c) got
(d) forgotten
9. Now, it's your ......... to tell me.
(a) right
(b) left
(c) turn
(d) chance
10. Remember that there's no work today ......... it's Sunday.
(a) for
(b) while
(c) because
(d) as
Score: __________
#3 Case-study (5-7 sentences)
You’d like to get a job: put down some steps in gaining your wish.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Score: _____________
Total: ______________
