- •Содержание
- •Вступление
- •Тематический план дисциплины «экономика организации (предприятия)»
- •Тема 1. Организация (предприятие)– основное звено экономики
- •Учебные цели:
- •1. Предпринимательская деятельность: сущность, функции и виды.
- •2.Организация (предприятие): понятие, признаки, основные направления деятельности.
- •3. Классификация организаций (предприятий).
- •1.3. Организационно-правовые формы предприятий
- •Коммерческие организации
- •Некоммерческие организации
- •5. Объединения организаций (предприятий).
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 2. Управление организацией (предприятием)
- •Учебные цели:
- •1. Сущность и необходимость управления.
- •2. Функции управления, их характеристика.
- •3. Методы управления
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 2. Управление организацией (предприятием)
- •Учебные цели:
- •1. Производственная структура предприятия и факторы, которые определяют ее.
- •2. Виды производственных структур в зависимости от различных признаков.
- •3. Понятие об организационной структуре предприятия
- •4. Типы организационных структур
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 3. Организация производственного процесса
- •Учебные цели:
- •1. Производственный процесс: понятие, элементы и принципы организации.
- •2. Производственный цикл и определение его продолжительности.
- •3. Организационные типы производства и их характеристика.
- •5. Сущность, показатели и методы обеспечения качества продукции.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 4. Планирование деятельности организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •1.Планирование как функция управления. Принципы и методы планирования.
- •2. Виды планов.
- •3. Стратегическое и тактическое планирование.
- •4. Основные разделы годового плана предприятия.
- •Материально-техническое обеспечение.
- •Труд, кадры и социальное развитие предприятия.
- •Организация предприятия.
- •9. Внешнеэкономическая деятельность.
- •Бизнес-планирование, его назначение и роль в планировании деятельности предприятия.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 4. Планирование деятельности организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •Понятие продукции предприятия, ее состав, виды и показатели.
- •2. Значение и порядок разработки производственной программы.
- •3. Натуральные показатели производственной программы
- •4. Стоимостные показатели производственной программы.
- •5. Планирование остатков незавершенного производства.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 4. Планирование деятельности организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •1.Сущность, виды и факторы формирования производственной мощности предприятия.
- •Планирование производственной мощности предприятия.
- •1. Календарный фонд времени работы оборудования.
- •2. Рабочий (режимный) фонд времени работы оборудования.
- •3. Полезный (єффективный) фонд времени работы оборудования.
- •Показатели и пути повышения эффективности использования производственной мощности предприятия.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 5. Основной капитал и его роль в производстве
- •Учебные цели:
- •Экономическая сущность, классификация и структура основных фондов предприятия.
- •Оценка и износ основных фондов.
- •Показатели и пути повышения эффективности использования основных фондов.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 5. Основной капитал и его роль в производстве
- •Учебные цели:
- •1. Сущность амортизации и методы начисления амортизационных отчислений.
- •2. Простое и расширенное воспроизводство основных фондов.
- •Нематериальные активы (самостоятельно)
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Учебные цели:
- •Сущностная характеристика, состав и структура оборотных средств предприятия.
- •2. Нормирование оборотных средств.
- •3. Показатели и пути ускорения оборачиваемости оборотных средств
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Учебные цели:
- •1. Материальные ресурсы и эффективность их использования
- •Направления повышения эффективности использования материальных ресурсов:
- •Производственные запасы и их характеристика.
- •Нормирование производственных запасов.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 7. Капитальные вложения и их эффективность
- •Виды инноваций. Жизненный цикл инноваций.
- •3. Инновационный потенциал предприятия
- •4. Определение экономической эффективности инноваций
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 7. Капитальные вложения и их эффективность
- •Учебные цели:
- •1.Сущность инвестиций и источники финансирования инвестиционных ресурсов предприятия.
- •2. Классификация и характеристика инвестиций.
- •3. Состав и структура производственных инвестиций (капитальных вложений).
- •4.Показатели и пути повышения эффективности производственных инвестиций.
- •5.Финансовые инвестиции, их характеристика (самостоятельно).
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 8. Персонал организации (предприятия) и производительность труда
- •Учебные цели:
- •1.Понятие, классификация и состав персонала предприятия.
- •2. Показатели численности и рабочего времени.
- •3.Планирование численности основных и вспомогательных рабочих.
- •4. Показатели движения персонала.
- •5. Планирование численности руководителей, специалистов и служащих.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 8. Персонал организации (предприятия) и производительность труда
- •Учебные цели:
- •Производительность труда, сущность и методы измерения.
- •Методы планирования производительности труда.
- •Основные резервы повышения производительности труда.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 9. Организация оплаты труда
- •Учебные цели:
- •2.Нормирование труда и тарифная система.
- •3. Формы и системы заработной платы, их характеристика.
- •4. Гибкая, бестарифная и контрактная формы оплаты труда.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 10. Издержки производства
- •Учебные цели:
- •1. Сущность и классификация расходов.
- •2. Валовые расходы.
- •3. Состав расходов операционной деятельности.
- •4. Группировка расходов операционной деятельности по экономическим элементам и статьям калькуляции.
- •5. Планирование расходов предприятия.
- •6. Управление расходами предприятия (самостоятельно).
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 11. Цена и ценообразование
- •Учебные цели:
- •1.Экономическая сущность, функции и классификация цен.
- •Методы ценообразования.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 12. Доходы, прибыль и рентабельность
- •Учебные цели:
- •1. Доходы предприятия, их сущность и значение.
- •2. Валовые доходы предприятия.
- •3. Прибыль как обобщающий показатель деятельности предприятия.
- •П получ. – н на п
- •4.Рентабельность предприятия и основные резервы ее повышения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Тема 13 . Финансовая деятельность организации (предприятия)
- •Учебные цели:
- •1. Сущность финансовой деятельности предприятия.
- •2. Финансовое планирование на предприятии.
- •3. Финансовое состояние предприятия
- •4. Показатели оценки финансового состояния предприятия.
- •2. Коэффициент быстрой ликвидности.
- •3.Коэффициент абсолютной ликвидности.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Рекомендованная литература:
- •Список рекомендованной литературы
4. Показатели движения персонала.
Изменение численности и структуры персонала происходит вследствие приема на работу и увольнения работников. На предприятиях разрабатывают балансы движения персонала, в которых по каждой категории работников отражают следующие показатели:
- численность работников на начало года;
- прием на работу за год;
- выбытие за год с указанием причин (уход на пенсию, призыв на службу в вооруженные силы, увольнение по собственному желанию, увольнение по инициативе организации и др.);
- численность работников на конец года.
Процессы движения (оборота) персонала изучают при помощи следующих показателей:
Коэффициент общего оборота:
Ко.о. = (Ч прин. + Ч выб.) / Чср.
Коэффициент оборота по приему:
Ко.пр. = Чприн. / Чср.
Коэффициент оборота по выбытию:
Ко.выб. = Чвыб. / Чср.
Коэффициент текучести кадров:
Кт.к. = Ч увол. / Чср.
Где Ч увол. - количество уволившихся работников по собственному желанию и за нарушение трудовой дисциплины, т.е. по причинам, не связанным с производством (например, с сокращением штата)
5. Планирование численности руководителей, специалистов и служащих.
Общая потребность в специалистах, служащих, руководителях определяется в зависимости от трудоемкости закрепленных за ними функций, уровня механизации управления, нормативов численности, нормативов управляемости и с учетом штатного расписания предприятия. Нормативы управляемости определяют количество работников, которое должно быть непосредственно подчинено одному руководителю.
Штатное расписание составляется на основании устава предприятия и утверждается первым руководителем предприятия.
Рассчитывая потребность в специалистах, служащих, руководителях, необходимо научно обосновать необходимость прироста или сокращения должностей. При этом нужно учитывать такие факторы:
- рост объемов производства;
- выход специалистов на пенсию;
- замещение практиков специалистами и т.п.
Дополнительная потребность в специалистах определяется на основе сравнения фактического наличия и потребности на плановый период по отдельным профессиям и квалификациям.
Вопросы для самопроверки:
1. Охарактеризуйте понятия «трудовые ресурсы», «кадры», «персонал».
2. Какие факторы определяют потребность предприятия в трудовых ресурсах?
3. Какие категории работников относятся к промышленно-производственному персоналу?
4. Что понимается под структурой персонала? Какие виды структуры персонала можно выделить на предприятии?
5. Что понимается под среднесписочной и явочной численностью работников?
6. Какие показатели характеризуют движение персонала предприятия?
7. Чем различаются календарный, табельный, эффективный фонды рабочего времени?
8. Назовите методы планирования численности рабочих.
Рекомендованная литература:
1. Баскакова О. В. Экономика предприятия (организации): Учебник / О. В. Баскакова, Л. Ф. Сейко. — М.: Издательско-торговая корпорация “Дашков и К°”, 2013. с. 90-97
2.Бондарь Н.М. Экономика предприятия: Учебн. пособие - К.: Изд-во А.С.К., 2004. - с. 153 - 160.
3.Экономика предприятия: Учебник / За общ. редакцией С. Ф. Покропивного.- Изд. 3-е перераб. и доп. - К.: КНЭУ, 2006, с. 74-79
4. Тарасюк Г.М., Шваб Л. И. Планирование деятельности предприятий. Учебн. пособ.- К.: "Каравелла", 2003, с. 126 — 140.
