Тема 1.12.

1. Повторите и закрепите изученный материал с использованием конспекта лекций, учебника, СЭО «Пегас».

2. Составьте таблицу дифференциальной диагностики, лечения и ухода за пациентами с детскими экзантемами (ветряной оспой, корью, краснухой, скарлатиной).

3. Составьте схему базисного ухода за ребенком при дифтерии.

4. Подготовьте мультимедийную презентацию на тему (по выбору):

• «Сестринский процесс при ветряной оспе»;

• «Сестринский процесс при кори»;

• «Сестринский процесс при краснухе»;

• Сестринский процесс при скарлатине».

Тема 1.13.

1. Повторите и закрепите изученный материал с использованием конспекта лекций, учебника, СЭО «Пегас».

2. Составьте кроссворд, используя понятие, изученных детских инфекционных заболеваний.

3. Составьте и решите ситуационные задачи по оказанию лечебно-диагностической помощи и ухода за пациентами с менингококковой инфекцией, коклюшем.

Тема 1.14.

1. Повторите и закрепите изученный материал с использованием конспекта лекций, учебника, СЭО «Пегас».

2. Составьте тестовые задания, используя знания, сформированные при изучении детских инфекционных заболеваний.

3.Подготовьте реферат на тему «Сестринский уход при полиомиелите».

Тема 1.15.

1. Повторите и закрепите изученный материал с использованием конспекта лекций, учебника, СЭО «Пегас».

2. Составьте таблицу дифференциальной диагностики, лечения и ухода за детьми с острыми кишечными инфекциями (дизентерией, сальмонеллезом, эшерихиозом и др.).

3. Подготовьте анализ статистических данных распространенности ОКИ в детском возрасте.

4. Составьте беседу с родителями и детьми по профилактике ОКИ.

Тема 1.16.

1. Повторите и закрепите изученный материал с использованием конспекта лекций, учебника, СЭО «Пегас».

2. Составьте глоссарий по разделу «Сестринский процесс при детских инфекционных заболеваниях».

3. Подготовьте схематичное изображение «Проведение и оценка пробы Манту».

4. Подготовьте памятку, буклет, брошюру (по выбору) для родителей и детей по профилактике туберкулеза.

3. Критерии оценки

3.1. Критерии оценки электронной презентации

1.Оптимальный объем (лучше не более 20 слайдов) -1 балл

2.Наглядность -1 балл

3.Информативность -1 балл

4. Конкретность -1 балл

5.Соответствие содержанию темы -1 балл

6.Краткость -1 балл

7. Единый шрифт -1 балл

8. Доступность -1 балл

9.Эстетичность (определенные цветовые сочетания и выдержанность стиля в оформлении слайдов) -1 балл

10. Динамичность (оптимальный темп смены слайдов) -1 балл

Максимальное количество баллов по всему заданию: 10 баллов

Критерии оценки

Оценочная шкала:

9-10 баллов - «отлично»

8 -7 баллов - «хорошо»

6 баллов и менее - «неудовлетворительно»