- •2. Цели индивидуального проекта
- •3. Требования к подготовке индивидуального проекта
- •4. Классификация проектов
- •5. Способы проектирования
- •6. Требования к содержанию и оформлению проекта
- •7. Требования к защите проекта
- •8. Примерные критерии оценки индивидуального проекта
- •9. Контроль выполнения индивидуальных проектов
- •Основные моменты календарного планирования работы над проектами
9. Контроль выполнения индивидуальных проектов
9.1. Ответственность за выполнение индивидуальных проектов возлагается на руководителей проектов, которые в конце учебного года отчитываются на предметной (цикловой) комиссии о выполнении индивидуальных проектов обучающимися.
9.2. Контроль и организация работы по индивидуальным проектам возлагается на председателей соответствующих предметных (цикловых) комиссий.
Приложение 1
Основные моменты календарного планирования работы над проектами
№ |
Содержание работ |
Сроки |
|
Вводный этап |
Сентябрь - октябрь |
1. |
Установочное занятие: цели, задачи проектных работ. Основной замысел, примерная тематика и жанры проекта. |
|
2. |
Стендовая информация о проектной работе. |
|
3. |
Выдача письменных рекомендаций будущим авторам (темы, требования, сроки, график консультаций и пр.) |
|
4. |
Консультации по выбору тематики и жанров учебных проектов. Формулирование основных идей. |
|
5. |
Формирование проектных групп. |
|
6. |
Обсуждение идей будущих проектов. Составление индивидуальных планов работы над проектами. |
|
7. |
Утверждение тематики проектов и индивидуальных планов работы над проектами. |
|
|
Поисковый этап |
Ноябрь - декабрь |
8. |
Сбор и систематизация материалов в соответствии с идеей и жанром работы, подбор иллюстраций. |
|
9. |
Организационно - консультативное занятие: промежуточные отчёты обучающихся (презентация идей будущих проектов и сообщение о ходе работ). |
|
10. |
Индивидуальные и групповые консультации по правилам и оформлению проектных работ. Помощь учащимся в подборе индивидуального визуального стиля проекта. |
|
11. |
Регулярные консультации по содержанию проектов, помощь в систематизации и обобщении материала. |
|
|
Обобщающий этап |
Январь - март |
12. |
Оформление результатов проектной деятельности. |
|
13. |
Репетиционно - консультативное занятие: «предзащита» проектов. |
|
14. |
Доработка проектов с учётом замечаний и предложений. |
|
15. |
Подготовка к публичной защите проектов:
|
|
16. |
Генеральная репетиция публичной защиты проектов. |
|
17. |
Координационное совещание лиц, ответственных за проведение мероприятия. |
|
|
Заключительный этап |
Апрель |
18. |
Публичная защита проектов. Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы. |
|
|
Итоговый этап |
|
19. |
Распоряжение по результатам проектной деятельности (благодарности участникам, назначение ответственных за обобщение материала). |
|
20. |
Обобщение материала. Оформление отчётов о выполненной работе. |
Приложение 2
ОРЕНБУРГСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА -
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОРЕНБУРГСКОГО ИНСТИТУТА ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ –
ФИЛИАЛА ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ОДП.01. МАТЕМАТИКА: АЛГЕБРА И НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА; ГЕОМЕТРИЯ (УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПО ТЕМЕ «ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ»
Дата выдачи задания «10» сентября 2015г
Руководитель О.И. Белицкая
Исполнитель Н.М. Дарбаев
Срок защиты « » апреля 2016г
Оценка за проект 5 (отл)
Оренбург
2016
Приложение 3
Шаблонные фразы для написания введения для индивидуального проекта
Актуальность исследования
Исследование нацелено на… выявление и анализ основных факторов… представляет особый интерес для… может способствовать…
Изучение роли… имеет большое значение для правильного понимания особенностей…
Степень разработанности проблемы
Интерес к изучению… нашел свое отражение в многочисленных исследованиях российских и зарубежных авторов…
В проекте были использованы наработки и развиты идеи российских и зарубежных авторов относительно…
Также в работе проводилась дискуссия с теми российскими и зарубежными учеными, которые заняты исследованием…
При работе над проектом были изучены коллективные труды и отдельные работы российских ученых, посвященные…
Многочисленным публикациям исследователей присущ большой диапазон мнений при освещении отдельных аспектов…
Изучение…, несмотря на большое количество литературы, … не получило до нашего времени подробного освещения ни в российских, ни и зарубежных работах. Причина недостаточного внимания исследователей к … обусловлена тем, что…
Цель и задачи исследования
Целью исследования является выявление тех основных групп факторов, которые влияют на процесс…
Цель исследования состоит в том, чтобы, анализируя…, выявить особенности и характерные черты функционирования…
В работе поставлены следующие исследовательские задачи:…
изучить взаимодействие…
показать основные этапы и особенности деятельности…
выявить…
исследовать…
проанализировать…
обосновать роль…
Объект и предмет исследования
Объектом исследования является …
Предметом исследования является…
Теоретические и методологические основы исследования
При написании работы в методологическом плане применялась следующая совокупность методов:…
В методологическом отношении для понимания … использовались разработки…
Гипотеза исследования
В работе утверждается, что…
Автор полагает, что…
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что…
Гипотеза исследования предполагает существенную зависимость…
Гипотеза исследования строится на предположении о том, что…
Научная новизна исследования
Целый ряд приводимых в работе неизвестных и малоизвестных фактов характеризует…
Кроме того, анализ… позволяет выявить наиболее перспективные направления для…
Научная новизна предпринятого автором исследования определяется недостаточной изученностью…
Определен комплекс социально-экономических условий…
Разработана типология…
Разработаны процедуры формирования…
Выявлены актуальные…
Разработаны интерактивные процедуры…
Исследовано влияние…
Научная новизна исследования состоит в том, что разработана концепция…
Теоретическая и практическая значимость исследования
Материалы и обобщения, содержащиеся в работе, могут быть полезны для…
Материалы проекта могут также послужить основной для подготовки аналитических сообщений, учебных пособий и т.д.…
