Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИП (7).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
43.94 Кб
Скачать

9. Контроль выполнения индивидуальных проектов

9.1. Ответственность за выполнение индивидуальных проектов возлагается на руководителей проектов, которые в конце учебного года отчитываются на предметной (цикловой) комиссии о выполнении индивидуальных проектов обучающимися.

9.2. Контроль и организация работы по индивидуальным проектам возлагается на председателей соответствующих предметных (цикловых) комиссий.

Приложение 1

Основные моменты календарного планирования работы над проектами

Содержание работ

Сроки

Вводный этап

Сентябрь - октябрь

1.

Установочное занятие: цели, задачи проектных работ. Основной замысел, примерная тематика и жанры проекта.

2.

Стендовая информация о проектной работе.

3.

Выдача письменных рекомендаций будущим авторам (темы, требования, сроки, график консультаций и пр.)

4.

Консультации по выбору тематики и жанров учебных проектов. Формулирование основных идей.

5.

Формирование проектных групп.

6.

Обсуждение идей будущих проектов. Составление индивидуальных планов работы над проектами.

7.

Утверждение тематики проектов и индивидуальных планов работы над проектами.

Поисковый этап

Ноябрь - декабрь

8.

Сбор и систематизация материалов в соответствии с идеей и жанром работы, подбор иллюстраций.

9.

Организационно - консультативное занятие: промежуточные отчёты обучающихся (презентация идей будущих проектов и сообщение о ходе работ).

10.

Индивидуальные и групповые консультации по правилам и оформлению проектных работ. Помощь учащимся в подборе индивидуального визуального стиля проекта.

11.

Регулярные консультации по содержанию проектов, помощь в систематизации и обобщении материала.

Обобщающий этап

Январь - март

12.

Оформление результатов проектной деятельности.

13.

Репетиционно - консультативное занятие: «предзащита» проектов.

14.

Доработка проектов с учётом замечаний и предложений.

15.

Подготовка к публичной защите проектов:

  • Определение даты и места.

  • Выпуск распоряжения о порядке защиты и составе аудитории (включая независимую экспертную комиссию).

  • Определение программы публичной защиты, распределение заданий временным творческим группам (медиаподдержка, подготовка аудитории, фото-, видеосъёмка и пр.).

  • Определение списка гостей, приглашаемых на защиту, в т.ч. через анкетирование авторов проектов (родители, консультанты и пр).

  • Составление аннотаций на проекты и выпуск программы их публичной защиты.

  • Оформление пригласительных билетов.

  • Подготовка аудитории.

  • Приглашение гостей.

  • Стендовая информация о мероприятии.

  • Подготовка раздаточных материалов бланков оценки проектных работ.

16.

Генеральная репетиция публичной защиты проектов.

17.

Координационное совещание лиц, ответственных за проведение мероприятия.

Заключительный этап

Апрель

18.

Публичная защита проектов. Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы.

Итоговый этап

19.

Распоряжение по результатам проектной деятельности (благодарности участникам, назначение ответственных за обобщение материала).

20.

Обобщение материала. Оформление отчётов о выполненной работе.

Приложение 2

ОРЕНБУРГСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА -

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОРЕНБУРГСКОГО ИНСТИТУТА ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ –

ФИЛИАЛА ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ОДП.01. МАТЕМАТИКА: АЛГЕБРА И НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА; ГЕОМЕТРИЯ (УГЛУБЛЕННЫЙ УРОВЕНЬ

ПО ТЕМЕ «ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ»

Дата выдачи задания «10» сентября 2015г

Руководитель О.И. Белицкая

Исполнитель Н.М. Дарбаев

Срок защиты « » апреля 2016г

Оценка за проект 5 (отл)

Оренбург

2016

Приложение 3

Шаблонные фразы для написания введения для индивидуального проекта

Актуальность исследования

  • Исследование нацелено на… выявление и анализ основных факторов… представляет особый интерес для… может способствовать…

  • Изучение роли… имеет большое значение для правильного понимания особенностей…

Степень разработанности проблемы

  • Интерес к изучению… нашел свое отражение в многочисленных исследованиях российских и зарубежных авторов…

  • В проекте были использованы наработки и развиты идеи российских и зарубежных авторов относительно…

  • Также в работе проводилась дискуссия с теми российскими и зарубежными учеными, которые заняты исследованием…

  • При работе над проектом были изучены коллективные труды и отдельные работы российских ученых, посвященные…

  • Многочисленным публикациям исследователей присущ большой диапазон мнений при освещении отдельных аспектов…

  • Изучение…, несмотря на большое количество литературы, … не получило до нашего времени подробного освещения ни в российских, ни и зарубежных работах. Причина недостаточного внимания исследователей к … обусловлена тем, что…

Цель и задачи исследования

  • Целью исследования является выявление тех основных групп факторов, которые влияют на процесс…

  • Цель исследования состоит в том, чтобы, анализируя…, выявить особенности и характерные черты функционирования…

  • В работе поставлены следующие исследовательские задачи:…

  • изучить взаимодействие…

  • показать основные этапы и особенности деятельности…

  • выявить…

  • исследовать…

  • проанализировать…

  • обосновать роль…

Объект и предмет исследования

  • Объектом исследования является …

  • Предметом исследования является…

Теоретические и методологические основы исследования

  • При написании работы в методологическом плане применялась следующая совокупность методов:…

  • В методологическом отношении для понимания … использовались разработки…

Гипотеза исследования

  • В работе утверждается, что…

  • Автор полагает, что…

  • Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что…

  • Гипотеза исследования предполагает существенную зависимость…

  • Гипотеза исследования строится на предположении о том, что…

Научная новизна исследования

  • Целый ряд приводимых в работе неизвестных и малоизвестных фактов характеризует…

  • Кроме того, анализ… позволяет выявить наиболее перспективные направления для…

  • Научная новизна предпринятого автором исследования определяется недостаточной изученностью…

  • Определен комплекс социально-экономических условий…

  • Разработана типология…

  • Разработаны процедуры формирования…

  • Выявлены актуальные…

  • Разработаны интерактивные процедуры…

  • Исследовано влияние…

  • Научная новизна исследования состоит в том, что разработана концепция…

Теоретическая и практическая значимость исследования

  • Материалы и обобщения, содержащиеся в работе, могут быть полезны для…

  • Материалы проекта могут также послужить основной для подготовки аналитических сообщений, учебных пособий и т.д.…

10