- •Міністерство охорони здоров’я україни обласний комунальний заклад «дніпропетровське медичне училище» Робочий зошит
- •201___ 201___ Навчальний рік
- •Тема 1. Типи лпз, їх структура та функції. Роль медсестри у задоволенні потреб пацієнта інструкція
- •Типи лпз
- •Заповніть таблицю.
- •Тема 2. Мистецтво спілкування в медсестринстві. Медична етика і деонтологія. Інструкція
- •1. Конкретні цілі:
- •Тема 3. Медсестринський процес. 1, 2 етапи.
- •1. Медсестринський діагноз – це ________________________________________________
- •2. Потенційні проблеми, це проблеми ____________________________________________
- •3. Вторинні проблеми – це проблеми _____________________________________________
- •Установіть відповідність між цифрою та буквою:
- •Тема 4. Медсестринський процес. 3,4,5 етапи.
- •8. Третім етапом медсестринського процесу є:
- •9. До об'єктивних методів обстеження належать:
- •10. Наявна проблема — це проблема:
- •Тема 5. Санітарно-протиепідемічний режим лпз. Дезінфекція. Інструкція
- •Тема 6 Стерилізація. Асептика, антисептика . Інструкція
- •Хід виконання самостійної роботи:
- •Установіть відповідність між цифрою та буквою:
- •Установіть відповідність між цифрою та буквою:
- •Тема 7. Санітарно-протиепідемічний режим процедурного кабінету інструкція
- •Накази моз України щодо роботи в процедурному кабінеті
- •Тема 8. Приймання пацієнта до стаціонару. Інструкція
- •Документація приймального відділення
- •Тема 9. Лікувально – охоронний режим. Безпечне лікарняне середовище. Інструкція
- •Тема 10. Роль медсестри в підтриманні особистої гігієни пацієнтів. Інструкція
- •Тема 11. Задоволення потреби пацієнта в харчуванні та вживанні. Інструкція
- •Тема 12. Задоволення потреби пацієнта в підтриманні нормальної температури тіла. Інструкція
- •Тема 13. Методи найпростішої фізіотерапії. Засоби впливу на кровообіг. Інструкція
- •Тема 14. Задоволення потреби пацієнта в нормальному диханні. Оксигенотерапія. Інструкція
- •Тема 15. Спостереження та догляд за пацієнтами з проблемами кровообігу, тяжкохворими та агонуючими. Інструкція
- •Тема 16. Спостереження та догляд за пацієнтами з порушенням органів травлення. Інструкція
- •Тема 17. Спостереження та догляд за пацієнтами з порушенням органів сечовидільної системи. Катетеризація сечового міхура. Інструкція
Тема 14. Задоволення потреби пацієнта в нормальному диханні. Оксигенотерапія. Інструкція
для студентів до практичного заняття
Тема: Задоволення потреби пацієнта в нормальному диханні. Оксигенотерапія.
Спеціальність |
Сестринська справа |
Оснащення: |
Інструкції, температурні листки, секундомір або годинник із секундною стрілкою, спірометр, кисневий балон, редуктор, гумовий шланг, апарат Боброва, носовий або пластиковий катетер, розвідний ключ, киснева подушка, хустинка або шматок марлі, медикаменти за призначенням лікаря, рідке мило, одноразовий рушник, спирт етиловий, дистильована вода або 2% розчин натрію гідрокарбонату, шпатель, стерильна дистильована вода, лейкопластир, дезрозчин. |
Конкретні цілі: |
|
ЗНАТИ: |
Дихання (частота, глибина, ритм), як визначити життєву ємність легень, види задишки, ядуха, патологічні типи дихання, характеристику кашлю, характер харкотиння, правила користування індивідуальною плювальницею; оксигенотерапія: методи, показання до застосування, правила зберігання та користування кисневими установами, методи подачі кисню, основні симптоми захворювань органів дихання, особливості спостереження та догляду за пацієнтами з порушенням функцій органів дихання, медсестринські втручання у зв’язку з можливими проблемами пацієнта |
ВМІТИ: |
Визначити частоту, глибину та ритм дихання, визначати життєву ємність легень, проводити допомогу пацієнтові при задишці, ядусі, кашлі, кровохарканні та легеневій кровотечі, користуватися індивідуальною плювальницею та здійснювати її дезінфекцію, подати пацієнту кисень з кисневої подушки та через носовий катетер, визначити та вирішити проблеми пацієнта у зв’язку з захворюванням органів дихання |
НАВИЧКИ: |
Підрахунок частоти дихальних рухів, визначення життєвої ємності легень за допомогою спірометра, подача кисню з кисневої подушки, через носовий катетер, допомога пацієнтам під час кашлю, задишки, кровохарканні та легеневій кровотечі. |
ХІД ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:
1. Підрахунок частоти дихальних рухів |
Інструкція |
2. Визначення життєвої ємності легень за допомогою спірометра |
Інструкція |
3. Подача кисню з кисневої подушки, через носовий катетер |
Інструкція |
4. Допомога пацієнтам під час кашлю, задишки, кровохарканні та легеневій кровотечі |
Інструкція |
Матеріали для самоконтролю:
Дайте відповіді на запитання:
1. Охарактеризуйте фізіологічні параметри дихання.
2. Яка характеристика дихання в нормі?
3. Від чого залежить зміна темпу дихання?
4. Що таке тахіпное, брадипное, апное?
5. Що таке задишка?
6. Охарактеризуйте і вкажіть причину експіраторної, інспіраторної та змішаної задишки.
7. Умови виникнення фізіологічної задишки?
8. Назвіть патологічні типи дихання.
9. Охарактеризуйте дихання Куссмауля.
10. Охарактеризуйте дихання Чейна-Стокса.
11. Охарактеризуйте дихання Біота.
12. Назвіть основні ознаки захворювання органів дихання.
13. В наслідок чого може виникнути біль в грудній клітці?
14. Які ознаки легеневої кровотечі?
15. Що таке ядуха?
16. Що таке кашель? Який кашель буває за характером?
17. Що таке спірометрія?
18. Що таке оксигенотерапія?
19. Методи подавання кисню.
20. Що таке гіпербарична оксигенація?
21. У чому полягає техніка безпеки при експлуатації кисневих установ?
Доповніть речення:
1. Частота дихальних рухів у дорослої людини в стані спокою складає: _____________________________________________
2. Задишка - це _____________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Задишка, яка характеризується коротким вдихом, та утрудненим видихом називається ______________________________________________
4. Якщо ядуха має характер нападу, вона називається ________________
5. Як називається сповільнене та глибоке дихання, яке супроводжується звучним шумним вдихом і посиленим видихом, після якого настає пауза. _________________________________________
6. Кашель – це ____________________________________________________
_________________________________________________________________
7. _________________– патологічні виділення із органів дихання, що виділяються під час кашлю.
8. Поява з кашлем алої пінистої крові, що не згортається та має лужну реакцію свідчить про ________________________кровотечу.
9. ________________________– використання кисню з лікувальною метою.
Підпис та зауваження викладача_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
