- •«Дальневосточный государственный медицинский университет» министерства здравоохранения российской федерации (гбоу впо двгму Минздрава России)
- •Физиология возбудимых систем
- •Введение Медицинское значение раздела
- •Занятие № 1
- •Основные понятия физиологии, общие принципы регуляции функций. Физиология покоя и активности возбудимых тканей.
- •Структура мембран
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •Практическая работа
- •3. Исследование роли калия в формировании заряда мембраны седалищного нерва в покое.
- •Занятие № 2
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний:
- •Практическая работа
- •Занятие № 3 Тема: Физиология нервно-мышечного синапса и мышечной ткани.
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний:
- •Практическая работа
- •Занятие № 4
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний:
- •Практическая работа
- •Всем студентам принести тетради для контрольных работ! Вопросы к коллоквиуму (контрольному занятию) по разделу «Физиология возбудимых структур»
- •Ситуационные задачи (уметь дать развернутое теоретическое обоснование)
- •Сборник тестовых вопросов по физиологии возбудимых структур «Физиология покоя и активности возбудимых тканей».
- •Эталоны ответов:
- •«Законы раздражения, их значение для оценки уровня возбудимости нервной и мышечной тканей».
- •Эталоны ответов:
- •«Физиология проведения возбуждения по нервным волокнам. Физиология нервно-мышечного синапса».
- •Эталоны ответов:
- •«Физиология мышечной ткани и двигательных единиц».
- •Эталоны ответов:
Практическая работа
Практическая работа выполняется по материалам обучающего видеофильма «Законы раздражения».
Работа № 1. Исследование закона силы для гетерогенных возбудимых систем.
Рекомендуемый план протокола:
1.Нарисуйте схему опыта, подпишите ее элементы.
2.Нарисуйте кимограмму, полученную в опыте; укажите на ней интервал действия минимального, субмаксимального и максимального пороговых раздражителей. Сформулируйте результаты опыта.
3.В выводе при обсуждении результатов объясните:
3.1.Какой раздражитель называют минимальным пороговым? Какие мышечные волокна способны на него ответить?
3.2.Какие раздражители называют субмаксимальными пороговыми? Какие мышечные волокна способны возбуждаться и сокращаться при их действии?
3.3.Какой раздражитель называют максимальным пороговым? Какие мышечные волокна способны реагировать на этот раздражитель?
3.4.Объясните реакцию икроножной мышцы на раздражители, сила которых превышает максимальный пороговый.
3.5.Сформулируйте закон силы для гетерогенных возбудимых систем.
Работа № 2. Реакция икроножной мышцы лягушки в ответ на действие раздражителей постоянной силы различной длительности.
Рекомендуемый план протокола:
1.Нарисуйте схему опыта, подпишите ее элементы.
2.Укажите, какой силы раздражитель применили в опыте; изменялась ли сила раздражителя в течение опыта.
3.Нарисуйте кимограмму, полученную в опыте; укажите на ней интервал действия раздражителя минимальной, субмаксимальной и максимальной длительности. Сформулируйте результаты опыта.
4.В выводе при обсуждении результатов объясните.
4.1.Какой раздражитель называют пороговым раздражителем минимальной длительности? Какие мышечные волокна способны на него ответить?
4.2.Какие раздражители называют раздражителями субмаксимальной длительности? Какие мышечные волокна способны возбуждаться и сокращаться при их действии?
4.3.Какой раздражитель называют пороговым раздражителем максимальной длительности? Какие мышечные волокна способны реагировать на этот раздражитель?
4.4.Объясните реакцию икроножной мышцы на раздражители, длительность которых превышает максимальную пороговую длительность.
4.5.Сформулируйте закон длительности для гетерогенных возбудимых систем.
Работа № 3. Исследование хронаксии сгибателя большого пальца у человека.
Рекомендуемый план протокола:
1. Перечислите основные принципы метода хронаксиметрии.
2.Нарисуйте кривую соотношения силы и длительности.
3.В выводе при обсуждении результатов:
3.1.Сформулируйте определения понятий: реобаза, полезное время, хронаксия.
3.2.Сформулируйте закон силы-длительности.
3.3.Укажите, как хронаксия связана с возбудимостью ткани.
3.4.Кратко опишите значение метода хронаксиметрии в медицине.
Работа № 4. Моделирование эксперимента Эрлангера и Гассера: метод измерения скорости.
Рекомендуемый план протокола:
Зарисуйте схему эксперимента, опишите опыт.
Укажите, какой результат получили исследователи. Как можно объяснить результат эксперимента.
В выводе охарактеризуйте классификацию нервных волокон Эрлангера и Гассера. Укажите, от чего зависит скорость проведения возбуждения по нервным волокнам.
В протоколе работы решите следующие ситуационные задачи:
1. На нервное волокно наложены раздражающие и отводящие электроды на расстоянии 20 см друг от друга. Потенциал действия был зарегистрирован отводящими электродами через 100 мс после нанесения раздражения. К какому типу нервных волокон по классификации Эрлангера и Гассера относится данное нервное волокно? Предположите функциональное значение этого нервного волокна в организме.
2. На нервное волокно наложены раздражающие и отводящие электроды на расстоянии 20 см друг от друга. Потенциал действия был зарегистрирован отводящими электродами через 2 мс после нанесения раздражения. К какому типу нервных волокон по классификации Эрлангера и Гассера относится данное нервное волокно? Предположите функциональное значение этого нервного волокна в организме.
Задание для контроля усвоения результатов
Решите ситуационные задачи:
При действии раздражителя на мембране развилась деполяризация, а возбудимость клетки снизилась. О какой деполяризации идет речь? Объясните механизм снижения возбудимости.
В клинике для местного прогревания тканей используют переменные токи высокой частоты (метод диатермии). Почему даже при сверхпороговой величине эти токи не вызывают возбуждения клеток?
В норме хронаксия двуглавой мышцы плеча равна 0,0016 с, хронаксия трехглавой составляет - 0,002 с. У испытуемого эти показатели составили 0,002 и 0,004 соответственно. Оцените эти результаты.
Под влиянием местного анестетика в мембране клетки увеличилось число инактивированных натриевых каналов. Как и почему изменятся параметры потенциала действия этой клетки?
Можно ли перерезать нерв так, чтобы иннервируемая им мышца (например, в нервно- мышечном препарате лягушки) не сократилась? Возможны два варианта. Какой из них легче осуществить на практике?
Мышца лягушки касается двух электродов, на которые подаются частые электрические импульсы. К нашему удивлению, при включении тока мышца вместо того чтобы дать слитное длительное сокращение (тетанус), начинает работать как маятник, ритмически сокращаясь и расслабляясь. В чем дело?
Представим, что толщина клеточной мембраны увеличилась в несколько раз. Как при этом изменяется реобаза и хронаксия клетки по сравнению с обычными условиями?
Два человека случайно подверглись кратковременному действию переменного тока одинакового высокого напряжения, но разной частоты. В одном случае частоты тока составляла 50 Гц, в другом — 500000 Гц. Один человек не пострадал, другой получил электротравму. Какой именно?
Если повредить мышцу нервно-мышечного препарата, а затем набросить на нее нерв так, чтобы он касался поврежденного и интактного участка, мышца сократится. Если повторить эту процедуру 5 раз, какое максимальное количество сокращений можно получить?
Нерв раздражают электрическим импульсом. В момент, когда локальный ответ достигает 80% порогового потенциала, на нерв подают напряжение такой же величины (80% порогового потенциала), но обратного знака. Возникает ли ПД?
Французский физиолог Дюбуа-Реймон не обнаружил зависимости между продолжительностью действия раздражителя и величиной порога раздражения. В своих опытах на нерве он изменял время действия раздражителя от 2с до 0,01с. Между тем мы знаем, что такая зависимость существует (закон длительности). В чем причина отрицательного результата, полученного Дюбуа-Реймоном?
Эта задача непосредственно связана с предыдущей. Как Вы полагаете, на каком объекте из ниже перечисленных было в 70-х годах прошлого столетия установлено, что порог раздражения изменяется в зависимости от продолжительности раздражающего стимула: седалищный нерв лягушки, икроножная мышца крысы, гладкая мышца мочеточника кролика, сетчатка глаза человека? Принципиально такая зависимость имеет место у всех возбудимых объектов.
Протекание процесса возбуждения во времени характеризует в возбудимых тканях такие показатели как хронаксия и лабильность. Какой из них дает более полную характеристику и почему?
При медленном нарастании силы раздражителя развивается явление аккомодации. Как нужно поставить эксперимент, чтобы построить кривую аккомодации?
При раздражении нерва током медленно нарастающей силы происходит значительное увеличение КУД. Можно ли связать этот эффект с возникновением явления аккомодации?
Порог раздражающего тока 3 В. Ткань раздражается током в 10 В., но возбуждения не возникает. В каком случае это может наблюдаться?
Нерв между раздражающими электродами перевязан. При действии тока мышца данного нервно-мышечного препарата сокращалась только в момент замыкания. Какой электрод находится ближе к мышце?
Нерв раздражается электрическими стимулами разной формы. Укажите, при какой форме импульса порог раздражения будет наименьшим и почему?
1 2 3 4
Может ли воздействие на человека высокочастотного тока, который не вызывает возбуждения из-за кратковременности действия каждого колебания тока, вызвать, тем не менее, патологический эффект?
Почему возбуждение, переходя в участок, соседний с возбужденным, не возвращается в уже пройденную точку?
