20.Социальная коррекция

Социальная коррекция — это деятельность социального субъекта по исправлению тех особенностей психологического, педагогического, социального плана, которые не соответствуют принятым в обществе моделям и стандартам. 1)Коррекционное воздействие может идти в разных направлениях.

2)Восстановление предполагает воссоздание тех качеств социального объекта, которые преобладали до появления отклонения.

3)Стимулирование направлено на активизацию положительных качеств, деятельности социального объекта, формирование определенных ценностных ориентации, установок отдельных клиентов, создание положительного эмоционального фона, отношений в микросоциуме.

4) Исправление предполагает замену отрицательных свойств, качеств социального объекта на положительные..

Выделяют следующие методические подходы: психолого-педагогические, социальное научение, социальная коррекция конфликтной ситуации.

1)Психолого-педагогические методы коррекционного воздействия:

Подавление - строгое прекращения и ограничения действий и поступков личности, чтобы избежать тех из них, которые могут нанести вред Социальный работник силой своего авторитета пытается прекратить проявления агрессии й, приглушить их и, заняв лидирующую позицию, покорить собі.

Вытеснение - метод вызвать другой, более благополучное состояние, заменяя тем самым агрессивное переживания Он используется с целью устранить негативные проявления через включение личности в деятельность В Выстраивается цепочка действий, которые направлены на снятие неблагополучного состояния: вытеснить - заменить - отвлечь Этот метод используется, когда неблагополучное состояние уже не является ситуативным, а приближается я к асоциальному поведению, но приостановить эти негативные проявления нет возможности результате определенных обстоятельств, индивидуальных особенностей объектов, динамики состояниеану.

Игнорирование - специально инструментована способность не обратить внимание на неблагополучное состояние личности.Метод используется для постепенного угасания неблагоприятного состояния.

Санкционирование (которое ограничивается временем) - метод, который предопределяет разрешение и право на проявления определенного неблагополучного состояния (апатии, тоски, скуки), несмотря на то, что оно не оправдывает ожиданий окружат ения и отклоняется от социальных норм и ценностей Цель - постепенный выход из состояния сильных переживаний и их угасание .

Концентрация на положительном - сосредоточение на положительном в самой личности и переориентация внимания на положительное в объекте, в другом человеке, против которой была направлена злость, раздражительность, гнев .

2)Социальное научение - обучение поведению путем наблюдения и имитации и под влиянием поощрений и наказаний Задача социального работника - поощрять кооперативную поведение клиента, его попытки я к сотрудничеству, обучение позитивного мышления через использование позитивных формулировок и т.д.

3)Социальная коррекция в условиях конфликта проводится социальным работником в направлении смягчения напряженности, возникшей в социуме, взаимоотношениях между личностью и социальной средой, различными социальными группами Социальная работа в разрешении конфликтных ситуаций опирается на технологические приемы конфликтологии и социальной психологииї.

Методические приемы: переговоры, посредничество, интегральная соглашение.

Переговоры - поиск согласия с помощью непосредственного обсуждения между участниками конфликта. Посредничество - попытка нейтральной третьей стороны разрешить конфликт за счет улучшения коммуникации и выдвижение предложений.