Задание для самостоятельного выполнения

Составление сравнительной характеристики политического строя полисов (Афины и Спарта).

Таблица 14

Вопросы для сравнения	Афины	Спарта
Социальная структура полиса
Законодатели
Органы управления и их функции
Судебная власть
Вывод

Формы контроля самостоятельной работы:

• устный опрос;

• проверка тетради.

Вопросы для самоконтроля по теме:

1. Впишите слова вместо пропусков:

Первый очаг греческой цивилизации зародился на острове __________. После того, как ________________________________ и _________________________________ цивилизации погибли, наступил новый период греческой цивилизации, связанный с нашествием _________________________________________________________.

2. Ответьте на вопросы теста:

1. Природные условия Древней Греции были наименее благоприятны для развития:

   1. мясного животноводства;

   2. зернового земледелия;

   3. торговли с другими государствами;

   4. строительства ирригационных сооружений.

2. К особенностям античной цивилизации можно отнести:

   1. жесткий бюрократический контроль над жизнью общества;

   2. поощрение активной деятельности личности;

   3. отсутствие института частной собственности;

   4. монархическое правление.

3. Распределите население античных цивилизаций на две группы: Древней Греции (1) и Древнего Рима (2)

   1. плебеев;

   2. аристократов;

   3. демос;

   4. патрициев.

4. Явление, которое можно отнести к древнегреческой цивилизации:

   1. культ личности;

   2. умение подчинять свои интересы государственным;

   3. принцип соревновательности;

   4. чувство коллективизма.

5. Город-государство, состоявший из города и прилегающих к нему территорий:

   1. полис;

   2. метрополия;

   3. мегаполис;

   4. община.

6. Политическое устройство, при котором власть в государстве принадлежит народу в лице его избранных и сменяемых представителей, - это:

   1. тирания;

   2. охлократия;

   3. демократия;

   4. олигархия.

7. Верховный орган власти в Афинах – это:

   1. народное собрание;

   2. коллегия стратегов;

   3. Совет пятисот;

   4. Сенат.

8. Упадок Римской империи начался в:

   1. I в. н.э.;

   2. III в. н.э.;

   3. V в. н.э.;

   4. II в. н.э.

9. В период поздней Римской империи:

   1. усиливается централизация управления;

   2. возрастает значение городов;

   3. возникают магнатские хозяйства;

   4. заканчиваются вторжения варваров.

10. Установите соответствие:

Таблица 15

1) Фамилия.		А) совет старейшин;
2) Патриции.		Б) основная ячейка общества;
3) Плебеи.		В) привилегированная часть римского общества;
4) Сенат.		Г) римские простолюдины.
1)	2)		3)	4)

3. Разгадайте кроссворд:

			1			9
			2
3
				4
			5
				6
				7
	8

По горизонтали: 1. Государство, в котором власть принадлежит людям, выбранным обществом на определенный срок. 2. Главный орган Римской республики. 3. Слой знатных людей в период республики. 4. Царь, изгнанный сторонниками верховной власти. 5. Уникальный по величине амфитеатр, рассчитанный на 50 000 жителей.

6. Центр будущей римской цивилизации. 7. Философская школа эпохи эллинизма. 8. Первый император, получивший это звание пожизненно.

По вертикали: 9. Привилегированная часть римского общества, состоящая из родовой знати.