Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Fiziologiya_lyudini_Praktikum_Modul_1_2016_29_08_99s (2).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.11 Mб
Скачать

Тестовий контроль початкового рівня знань_____

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ ДЛЯ УСНОГО ОПИТУВАННЯ

  1. Загальні принципи регуляції фізіологічних функцій (нервова та гуморальна).

  2. Рівні та механізми регуляції: внутрішньоорганний, внутрішньосистемний, міжсистемний.

  3. Нейроглія, її види і функції.

  4. Нейрон, його будова, функції окремих частин. Типи нейронів.

  5. Поняття про рефлекс. Види рефлексів: безумовні та умовні. Класифікація рефлексів: моно- та полисинаптичні. Дуги безумовних рефлексів. Зворотній зв'язок.

  6. Структура та види центральних синапсів.

  7. Механізм проведення збудження через синапс

  8. Медіатори та специфічні рецептори мембран нейронів.

  9. Механізм збудження в нейроні. Розвиток ЗПСП.

  10. Сумація в ЦНС, її види.

ПРАКТИЧНА РОБОТА

ЗАВДАННЯ 1. Замалюйте схему трьохнейронної рефлекторної дуги.

Хід роботи: за допомогою табличного матеріалу та підручника вивчити і замалювати схему трьохнейронної рефлекторної дуги. Позначити на схемі її відділи.

Результат:

Висновок: _________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 2. Дайте порівняльну характеристику хімічних та електричних синапсів.

Хід роботи: за допомогою матеріалів підручника вивчити механізми проведення збудження через структури хімічного та електричного синапсів. Заповнити таблицю 1.3.

Таблиця 1.3

Результат:

№ п/п

Характеристика

Хімічні

Електричні

Поширення в організмі.

Синаптична затримка.

Однобічне проведення.

Передача збудження.

Передача гальмування.

Медіатори.

Висновок:__________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 3. Замалюйте графічно ЗПСП.

Хід роботи: за допомогою матеріалів підручника вивчити механізм формування збуджуючого постсинаптичного потенціалу (ЗПСП).

Результат:

Висновок:__________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ 4. Вирішення ситуаційних задач:

  1. Чим ЗПСП відрізняється від МП, ПД, локальної відповіді?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Чому в електричному синапсі збудження передається швидше ніж у хімічному?________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПЕРЕГЛЯД НАВЧАЛЬНОГО ВІДЕОФІЛЬМУ.

ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ КІНЦЕВОГО РІВНЯ ЗНАНЬ_____

Підпис викладача_______________________________

ЗАНЯТТЯ 5. Дата________

ТЕМА: Процеси збудження та гальмування в центральній нервовій системі. Фізіологічна характеристика нервових центрів.

МЕТА: Вивчити механізми центрального гальмування. Засвоїти матеріал про нервові центри, їх властивості. Вивчити основні принципи координації рефлекторної діяльності ЦНС.

ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ ЗНАНЬ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]