Контрольные вопросы

1. Дайте определения понятию "деятельность".

2. Назовите основные признаки и классификацию деятельности.

3. Как вы поняли смысл определений "интериоризация" и "мотив"?

4. Что является конечным результатом деятельности?

5. Как вы понимаете выражение "ориентировочная основа деятельности"?

6. Раскройте суть учебной деятельности как "инструмента мышления".

7. Как определяется главная суть процесса учения?