- •Содержание
- •Глава 1. Изучение содержания пьесы и роли. Анализ пьесы
- •1.1. Предпосылки создания пьесы
- •1.2. Изучение предлагаемых обстоятельств пьесы
- •1.3. Содержание пьесы
- •1.4. Определение темы, идеи, конфликта, проблемы пьесы
- •1.5. Определение сверхзадачи и сквозного действия спектакля
- •Глава 2. Сбор материала о роли
- •2.1. Высказывание персонажей и автора о действующем лице
- •2.2 Поиск жизненных аналогий, ассоциаций, наблюдений. Прототипа образа
- •Глава 3. Изучение роли
- •3.1. Изучение предлагаемых обстоятельств роли. Определение основной потребности персонажа, мотивов его поступков
- •3.2. Анализ авторских ремарок и взаимоотношений с другими персонажами
- •3.3. Определение сверхзадачи и сквозного действия
- •3.4. Определение событийной цепочки роли. Построение логики физических действий
- •3.5. Сценическая атмосфера
- •3.6. Определение жанра пьесы и роли, природы чувств, способа существования
- •3.7. Поиск приспособлений и пристроек по линии роли
- •3.8. Работа над внутренней и внешней характерностью
- •3.9. Определение «зерна» роли
- •3.10. Работа над пластической партитурой роли
- •3.11. Поиск темпо-ритмического рисунка роли
- •3.12. Поиски динамики развития и перспективы артисто-роли
- •3.13. Поиск сценического костюма и грима
- •3.14. Работа над внутренними монологами и речевой характеристикой персонажа. Работа над подтекстом и вторым планом роли
- •3.15. Элементы перевоплощения в создании художественной целостности сценического образа
- •3.16.Фантазия и творческое воображение в создании роли
- •Глава 4. Изучение специальной литературы по сценической истории роли (в разных спектаклях, разными актёрами)
- •Список литературы
- •Приложения
Глава 3. Изучение роли
3.1. Изучение предлагаемых обстоятельств роли. Определение основной потребности персонажа, мотивов его поступков
Из всей палитры нами точно и верно было найдено и обжито ведущее предлагаемое обстоятельство, такое, что зажило в нас и прочно вросло, дико разгоняя по жилам кровь: точка отчаяния. Та самая точка, доводящая ситуацию до предела, до полного накала страстей.
Каждый герой пьесы жадно вцепляется в другого, ведомый одним кредо: “я борюсь за любовь”. Но им важны не чувства другого человека, а свои личные. Им ценно то, что отвечает их требованию. А с тем, что преграждает им путь к осуществлению их цели, они вступают в войну. Хороших не пускает Афанасия в тайгу, тот, в свою очередь, не желает терпеть Пашку; Кашкина каждую сцену воюет за то, что Шаманов – её мужчина и т.д. И все будто бы сходят с ума, не получая желаемого: Пашка стреляет в Шаманова, Зинаида перехватывает записку, Мечеткин женится, Хороших ругается с сыном и т.п.
Таким образом, мы понимаем, что этих поистине солнечных людей слепит не утреннее таёжное солнце и морит не вечер, атакующий комарами, а трагическое заблуждение и вера в то, что они идут единственно верным путём к достижению своей отчаянной цели.
И только эвенк Еремеев и девочка Валентина, даденные Вампиловым, как будто отстранены и далеки от предмета всех мук посетителей чайной – греха, не подозревая ни обмана, ни посягательства на чистоту и невинность, метафорично скрывающуюся за забором и починкой палисадника.
Возвращаясь к теме спектакля, мы можем понять и мотив своего персонажа, т.е. то, что ему дорого и что важно. Мотив это то, на что направлена энергия в достижении цели. Мотив побуждает к действию. А действуют все жители Чулимска, за исключением следователя Шаманова, с упором и взасос.
Хороших важно примирение Дергачёва и Пашки, потому-то она и не обращает внимания на систематические опоздания, учёт которым ведёт бухгалтер Мечеткин, который дорожит местным порядком и не жалеет времени, “разрисовывая” дебошир в местных статейках. Упрямая Валентина денно и нощно чинит палисадник и упорно доказывает непонятливому следователю, воодушевляя его, что люди “научатся ходить по тротуару”! Всё это рисует нам забавную и даже где-то комичную картину того, как люди все свои душевные силы направляют на то, чтобы мир вокруг был чист и светел.
Что же касается мотивов Кашкиной, то её не смирение с тем, что Шаманов уже 3 месяца ходит ночевать к ней, не удосужившись хотя бы раз спуститься по лестнице, не прячась и не крадясь, отражается в смелых и наглых шутках: “Держите вора! Держите его, он украл у меня пододеяльник”. Даже солнце для Кашкиной случается преградой, которую Зинаида пытается обойти всяческими способами: то обмолвится о том, ждал ли её Шаманов или нет, то предложит пойти на танцы, то и вовсе с горечью махнёт рукой на то, что он спит. И цели Зинаиды, и, следовательно, её действия, меняются со скоростью света: в одной сцене она мстит (сцена Шаманов-Кашкина в чайной), а через время она уже то смеётся, то плачет (сцена после разговора Шаманова с Валентиной). За любовную игру, которую ведёт Кашкина, положена, ни много ни мало, жизнь! Всё дело в том, что вернувшись с отпуска в родной Чулимск, Кашкина привозит с собой из города ценную информацию, которая ставит знак вопроса и вносит неясность в их отношения – Зинаида узнаёт всё о прошлой жизни Шаманова. Это предлагаемое обстоятельство становится главным аспектом, влияющим на мотив Зины. Её отношение к бывшему крутому следователю сразу же приобретает другой характер, становится стремительным, хищным. Видя в нём раненого, несчастного человека, Кашкина не бросается врачевать его. Ей важно другое - легализовать отношения с Шамановым – и это главная её потребность, цель. Ей важно то, что он – потенциальный жених с достойным прошлым, а Зинаида достойна всего самого лучшего! И добивается от Шаманова хотя бы каких-нибудь чувств, эмоций, поступков, в надежде раскачать его и выстроить понятные любовные отношения, зиждущиеся на доверии и открытости.
