- •Самоанализ работы учителя русского языка и литературы маоу «Первомайская сош» Чирковой Валентины Викторовны за 2015-2016 учебный год.
- •1.Характеристика деятельности
- •2.Самообразование. Тема самообразования: «Формирование мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы»
- •3. Результаты учебной деятельности
- •3.1.Результаты качества успеваемости учащихся по русскому языку и литературе за 2015-2016 учебный год.
- •3.2.Сапоставительный анализ учебной деятельности учащихся 7-а класса.
- •3.3 Итоги учебной деятельности учащихся 11-б класса
- •4. Индивидуально – групповая работа с учащимися
- •4.1. Индивидуальная работа с учащимися группы «риска»
- •4.2. Индивидуальная работа с одарёнными детьми
- •4.3.Результативность участия в олимпиадах:
- •5. Повышение профессиональной компетентности учителя:
- •5.1. Участие в педагогических и методических мероприятиях.
- •5.2. Продукты деятельности:
- •5.3. Пополнение методической копилки:
- •6. Работа по совершенствованию кабинета русского языка и литературы.
- •7. Общий вывод по результатам работы за год:
4. Индивидуально – групповая работа с учащимися
4.1. Индивидуальная работа с учащимися группы «риска»
Обучающиеся, с которыми проводилась работа: Каманин М., 11-б класс; Каштанов Р., 11-б класс; Богатов Н., Ерофеев Д., Кулешов С., Гомыляев Д., 7-а класс.
Формы проведённой работы: индивидуальные консультации, практические занятия по отработке каллиграфических навыков, расширению словарного запаса, расширению кругозора, работа по закреплению учебного материала.
Вывод. Регулярные коррекционные занятия по русскому языку и литературе, совместная работа педагога с родителями, с классным руководителем дает положительный результат. Для закрепления положительной тенденции необходимо продолжить работу в этом направлении в 2016/2017 уч. году.
4.2. Индивидуальная работа с одарёнными детьми
Проводились занятия с Секретёвой Анной, Тимошенко Дарьей, Ромашковой Анастасией, Макаровой Анастасией (11-б класс), Кажгалиевой Анарой, Мурзагалиевой Кариной, Прибытковой Ириной (7-а класс), Дониной Ольгой, Паущкиной Ариной, Морозкиной Юлией, Бородиной Дарьей (5-в класс).
Данные учащиеся активно принимали участие в предметных олимпиадах, творческих конкурсах. А учащиеся 11-б класса во внеурочное время приходили на консультации по подготовке к ЕГЭ.
Были разработаны индивидуальные маршрутные листы по подготовке учащихся к итоговой аттестации.
4.3.Результативность участия в олимпиадах:
Всероссийская предметная олимпиада
А) Школьный уровень
Олимпиада по литературе
-Секретёва Анна, 11-б – 1 место;
-Мурзагалиева Карина,7-а– 1 место
-Кажгалиева Анара, 7-а– 3 место
Олимпиада по русскому языку
-Ромашкова Анастасия, 11-б– 1 место
-Мурзагалиева Карина, 7-а – 2 место
Б) Районный (муниципальный) уровень
-Секретёва Анна, 11-б, - 1 место по литературе
-Кажгалиева Анара, 7-а, - 3 место по литературе
-Мурзагалиева Карина, 7-а, - 3 место по русскому языку
-Прибыткова Ирина, 7-а, - 1 место по русскому языку (олимпиада для 5-9 классов)
Всероссийская олимпиада Русский медвежонок – языкознание для всех!»: приняли участие 5-в класс – 10 человек, 7-а класс – 8 человек, 11-б класс – 8 человек. Дипломы и подарки получили 4 человека.
Конкурс юных чтецов «Русская классика»: Мурзагалиева Карина, 7-а класс, -1 место в школе, 3 место в районном конкурсе.
5. Повышение профессиональной компетентности учителя:
В ноябре 2015 года подтвердила высшую категорию, дав открытые уроки для учителей района. Выступила на семинаре РМО учителей словесников с сообщением « Анализ учебников для 5 классов по ФГОС», семинаре ММО учителей русского языка и литературе с сообщением « Подготовка к региональным экзаменам», на педагогическом совете школы с темой: «Опыт работы с индивидуально-маршрутными листами».
5.1. Участие в педагогических и методических мероприятиях.
В течение учебного года участвовала:
в педагогических советах
в заседаниях ШМО и ММО учителей русского языка и литературы
в организации и проведении Недели русского языка и литературы
в подготовке учащихся к школьному и муниципальному конкурсам чтецов «Русская классика»
в подготовке учащихся к школьным, муниципальным, региональным олимпиадам по русскому языку и литературе
была экспертом педагогической деятельности в рамках аттестации учителей Первомайской СОШ : Бажековой А.С., Карханиной О.В.
принимала участие в проверке пробных ОГЭ и ЕГЭ в 9,11 классах школ района
в проверке олимпиадных работ по русскому языку (муниципальный уровень)
