- •Современное представление о жизни. Основные свойства живой материи.
- •Генетика как наука. Закономерности, установленные г. Менделем, их цитологическая основа.
- •Закономерности, установленные т. Морганом и его учениками.
- •Иммунитет, его биологическая сущность, формы иммунитета.
- •Нервная регуляция координация функций. Рефлекс – основа формирования целостного поведения животных и человека.
- •Понятие о высшей нервной деятельности. Вторая сигнальная система. Речь, ее физиологические механизмы.
- •Вид. Критерии вида. Репродуктивная изоляция видов, ее механизмы.
- •Роль белков в жизнедеятельности клетки. Химическая организация белка, структура белковой молекулы, разнообразие и специфичность белков.
- •Биогеохимические круговороты. Емкость и скорость круговоротов. Глобальные круговороты воды и основных биогенных элементов: азота, фосфора и углерода.
- •Пути проникновения веществ в клетки: проницаемость наружной мембраны, процессы фаго и пиноцитоза и их биологическая роль.
- •Понятие о популяции. Численность, половой и возрастной состав, r и k стратегия. Экологическая ниша.
- •Экосистема как основная функциональная единица биосферы. Структура и функции биосферы.
- •Понятие о биогеоценозе. Биотоп, биоценоз.
- •Формы взаимоотношений организмов в природе. Эволюционная и экологическая роль конкурентных отношений.
- •Учение в. И Вернадского о биосфере. Структура и функции биосферы. Роль живого вещества. Эволюция биосферы.
- •Типы нуклеиновых кислот (значение, структурная организация, функционирование).
- •Типы рнк.
- •Строение клеток про- и эукариот.
- •Строение растительной, животной и бактериальной клеток.
- •Структура и функции растительных и животных тканей.
- •Пластический и энергетический обмен в клетке, способы получения энергии.
- •Деление соматических и половых клеток эукариот.
- •Сперматогенез и овогенез млекопитающих животных.
- •Способы бесполого и полового размножения в живой природе.
- •Взаимодействие аллельных и неаллельных генов.
- •Формы изменчивости: фенотипическая и генотипическая.
- •Вид и популяция.
- •Типы питания: автотрофное и гетеротрофное.
- •Характеристика и продуктивность двух экосистем.
- •Нервная и гуморальная регуляция.
Биогеохимические круговороты. Емкость и скорость круговоротов. Глобальные круговороты воды и основных биогенных элементов: азота, фосфора и углерода.
Большинство элементов на Земле находятся в таком состоянии, что не могут быть напрямую использованы живыми организмами. К счастью, элементы и их соединения пребывают в постоянном круговороте и способны преобразовываться в необходимые для поглощения формы в результате целого комплекса биологических, геологических и химических процессов.
Такой переход питательных веществ - элементов от неживой природы (из запасов атмосферы, гидросферы и земной коры) к живым организмам и обратно в неживую среду происходит в биогеохимических круговоротах («био» означает жизнь, «гео» — земля, а слово «химический» подразумевает переход материи из одной формы в другую).
Эти круговороты обусловлены прямым или косвенным воздействием солнечной энергии и включают круговороты углерода, кислорода, азота, фосфора, серы и воды.
К примеру, одну из молекул кислорода, которую Вы только что вдохнули, могли перед этим вдохнуть Вы или Ваша бабушка, фараон Тутанхамон тысячи или динозавр миллионы лет назад. Аналогично атомы углерода, входящие в состав кожи Вашей правой руки, могли когда-то быть частью листа дерева, шкуры динозавра или глыбы известняка.
Существуют два основных типа биогеохимических круговоротов: круговороты газообразных веществ и осадочные циклы.
Круговороты газообразных веществ заключаются в перемещении питательных элементов от атмосферы и гидросферы к живым организмам и обратно. Как правило, циклы этих круговоротов быстротечны и длятся всего несколько дней или даже часов. Основными газообразными циклами являются круговороты углерода, кислорода, водорода и азота.
Осадочные циклы включают движение питательных элементов между земной корой (почвами и горными породами), гидросферой (водой) и живыми организмами. Скорость перемещения элементов в этих циклах намного медленнее, чем в газообразных круговоротах, так как составляющие элементы горных пород могут находиться в них в течение тысяч и миллионов лет. Существует более 36 питательных элементов, участвующих в осадочных циклах. Главными из них являются круговороты фосфора и серы.
Емкость биологического круговорота – количество химических элементов, находящихся в составе массы зрелого биоценоза (фитоценоза).
Скорость биологического круговорота – промежуток времени, в течение которого элемент проходит путь от поглощения его живым веществом до выхода из состава живого вещества.
Круговорот воды между сушей и океаном через атмосферу относится к большому геологическому круговороту.
Круговорот углерода.
Основные запасы углерода на Земле находятся в виде содержащегося в атмосфере и растворенного в Мировом океане диоксида углерода, то есть углекислого газа (CO2). Рассмотрим сначала молекулы углекислого газа, находящиеся в атмосфере. Растения поглощают эти молекулы, затем в процессе фотосинтеза атом углерода превращается в разнообразные органические соединения и таким образом включается в структуру растений. Далее возможно несколько вариантов:
углерод может оставаться в растениях, пока растения не погибнут. Тогда их молекулы пойдут в пищу редуцентам (организмам, которые питаются мертвым органическим веществом и при этом разрушают его до простых неорганических соединений), таким как грибы и термиты. В конце концов углерод вернется в атмосферу в качестве CO2;
растения могут быть съедены травоядными животными. В этом случае углерод либо вернется в атмосферу (в процессе дыхания животных и при их разложении после смерти), либо травоядные животные будут съедены плотоядными (и тогда углерод опять же вернется в атмосферу теми же путями);
растения могут погибнуть и оказаться под землей. Тогда в конечном итоге они превратятся в ископаемое топливо — например, в уголь.
В случае же растворения исходной молекулы CO2 в морской воде также возможно несколько вариантов:
углекислый газ может просто вернуться в атмосферу (этот вид взаимного газообмена между Мировым океаном и атмосферой происходит постоянно);
углерод может войти в ткани морских растений или животных. Тогда он будет постепенно накапливаться в виде отложений на дне Мирового океана и в конце концов превратится в известняк (см.Цикл преобразования горной породы) или из отложений вновь перейдет в морскую воду.
Круговорот азота.
Большая часть элемента пребывает в свободной форме, при котором два атома образуют молекулу N2. Из-за достаточно прочной связи между атомами в молекуле использовать такое соединение напрямую не представляется возможным.
Чтобы живые организмы могли полноценно усваивать этот химический элемент, его нужно перевести в «связанное» состояние. В таком состоянии азот представляет собой заряженный нитрат-ион NO3-, в таком виде он может усваиваться растениями.
В природе основным поставщиком этого связанного элемента выступают различные микроорганизмы. Именно благодаря микроскопическим труженикам от 90 до 140 млн. тонн иона азота переходит в нужное для биосферы состояние.
Круговорот N2 в природе берет свое начало в деятельности различных микроорганизмов, которые извлекают азот из разлагающихся отходов. Одна часть элемента преобразуется в молекулы, необходимые для существования этих микроорганизмов. Другая часть высвобождается в виде ионов аммония и молекул аммиака. Различные разновидности бактерий переводят азот из этих веществ в форму нитратов. Азотистые соединения в виде удобрения усваиваются растениями, а через них и животными. После смерти организма микроэлемент возвращается в почву, чтобы заново совершить круговорот азота в природе.
Круговорот
фосфора. Основная
масса фосфора содержится в горных
породах, образовавшихся в прошлые
геологические эпохи. В биогеохимический
круговорот фосфор включается в результате
процессов выветривания горных пород.
В наземных экосистемах растения извлекают
фосфор в виде растворимых фосфатов из
почвы (в основном в форме РО43–) и включают
его в состав органических соединений
(белков, нуклеиновых кислот, фосфолипидов
и др.) или оставляют в неорганической
форме. Далее фосфор передается по цепям
питания. После отмирания живых организмов
и с их выделениями фосфор возвращается
в почву.
