Қорытынды
Қорыта келгенде алған білімді бекіту сабағы оқыту процесіндегі маңызды бөлшек. Оқушылар алған білімін қолдана алуына, оны түрлендіріп қолдануна ықпал ететін тәсіл білім бекіту. Білім алушылардың білім деңгейін көтеру, алынған мәліметтерді шапшаң қорытып, ой жүйріктігін жетілдіретін дебат-диспут ойындары білім бекітудің ең оңтайлы тәсілі. Жаңа білімді оқушылардың қабылдап, меңгеруі барысында сабақтың пысықтау және бекіту кезеңдері де белсенді қызмет атқарады. Себебі жаңадан оқып үйренген білімдерді пысықтап отыру әр сабақтың елеулі элементі болып табылады. Алған білімді бекітпейінше, оны сапалы да берік меңгеру мүмкін емес. Сондықтан білімді бекіту сабағы өзінің құрылысы жөнінен әр алуан болып келеді. Мұғалімнің түсіндіруі жағдайында оның сөзімен бірге оқушылардың өз бетінше жаттығу істері және тәжірибелік-зертханалық жұмыстарында тәжірибелер жүргізіп, көрнекі құралдарын көрсету жұмыстары қоса атқарылады. Оқу жұмысының мұндай алуан түріне қарамастан мұғалімнің сөзі жетекші рөл атқарады. Мұндай сабақтарда бұрынғы ұғынған оқу материалдарын оқушылардың қаншалықты терең меңгергенін, көлемін, сапасын тексеру жұмыстары да кіреді.
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
1. Айтмамбетова Б. Жаңашыл педагогтар идеялары мен тәжірибелері. -А., 1991.
2. Оқытуды ұйымдастырудың формаларының мәні, мазмұны және түрлері (www.diplomkaz.kz)
3. Г. Н. Губайдуллина «Педагогиканы оқыту әдістемесі» - Алматы, 2011ж.
4. Ә. Мұханбетжанова «Педагогиканы оқыту әдістемесі» - Алматы, 2011ж.
5. Айтмамбетова, Бейсенбаева. Тәрбиенің жалпы әдістері. -А., 1991.
6. Айғабылова Н. Бала мінезінің қалыптасуы және оны тәрбиелеу жолдары. -А., өнер. 1972.
7. Ахметов Ж. Балаларды мәдениеттілікке тәрбиелеу жолдары. //Қазақстан мұғалімі, 18 ақпан,1994.
8. Алмаханова Х. Жас өспірімдерге эстетикалық тәрбие беру. /Методикалық нұсқау. А., 1990.
9. Ақназарова Б. Класс жетекшісі. -А., Мектеп, 1973.
10 . Әбенбаев С. Оқушы жастарға эстетикалық тәрбие беруді жетілдіру. -А., 1992.
11. Әбенбаев С. Мектептегі тәрбие жұмысының әдістемесі. -А., 1999.
12. Әбдіразақов Е. Адамгершілік, имандылық тәрбиесі. -Шымкент 1994.
13. Әбиев Ж. Жаңа адамды қалыптастыру. -Алматы, 1988.
14. Әбиев Ж. Еңбек тәрбиесінің педагогикалық негіздері. -Алматы, 1997.
