- •1. Цель прохождения практики, тип, способ проведения, базы практики
- •Требования к базам практики
- •Результаты прохождения производственной практики
- •Табличная форма представления результатов прохождения практики
- •6. Структура и содержание производственной практики
- •7. Формы и требования к отчетности по практике
- •8. Учебно-методическое обеспечение практики
- •Рекомендуемая литература
- •9. Информационные технологии, программное обеспечение и Интернет-ресурсы практики
- •10. Материально-техническое обеспечение практики
- •11. Фонд оценочных средств для проведения аттестации по практике
- •Общая процедура и сроки проведения оценочных мероприятий
- •Критерии оценки и шкала оценивания результатов практики
- •1.Критерии оценки дескрипторов компетенций
- •2 Шкала оценивания успеваемости
- •3. Вопросы для проведения промежуточной аттестации. Контрольные вопросы для оценки результатов прохождения практики
- •12. Особенности проведения практики
- •2 36029 Г. Калининград, ул. Молодежная, 6, тел./факс 92-66-90, тел. 21-72-04 направление на практику
- •Отметки об убытии и прибытии
- •Характеристика
- •Договор об оказании услуг по организации и проведению практики
- •1. Предмет договора
- •2. Обязанности Организации
- •3. Обязанности Заказчика.
- •4. Вступление в силу, срок действия настоящего договора
Табличная форма представления результатов прохождения практики
Компетенции выпускника ОП ВО и этапы их формирования в результате прохождения практики |
Знания, умения, навыки и опыт профессиональной деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций |
ОК-6 - способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия Этапы формирования компетенции: - способность…;
– способность … |
Должен знать: . . . ; Должен уметь: . . . ; Должен владеть: . . . ; Должен приобрести опыт . . . . . . . |
ОПК-1 - знание основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умение применять теоретические положения в практике управления персоналом организации
|
Должен знать: . . . ; Должен уметь: . . . ; Должен владеть: . . . ; Должен приобрести опыт . . . . . . . |
ОПК-5 - способность анализировать результаты исследований в контексте целей и задач своей организации;
|
Должен знать: . . . ; Должен уметь: . . . ; Должен владеть: . . . ; Должен приобрести опыт . . . .
|
ПК-21 - знанием основ оценки качества обучения, управления карьерой, служебно-профессиональ- ным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике
|
Должен знать: . . . ; Должен уметь: . . . ; Должен владеть: . . . ; Должен приобрести опыт . . . . . . .
|
В результате прохождения производственной практики студент должен:
Знать:
основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умение применять теоретические положения в практике управления персоналом организации;
особенности работы в трудовом коллективе;
сущность, задачи, закономерности, принципы и методы управления персоналом;
основы оценки качества обучения и работы с кадровым резервом и уметь применять их на практике;
основы оценки качества управления карьерой и работы с кадровым резервом и уметь применять их на практике;
основы оценки качества служебно-профессионального продвижения и работы с кадровым резервом и уметь применять их на практике
- основы оценки качества обучения, управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике
Уметь:
работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
анализировать результаты исследований кадрового менеджмента в контексте целей и задач своей организации;
применять теоретические положения современной философии и концепций управления персоналом в практике управления персоналом организации;
исследовать организационную структуру;
- применять информацию, полученную в ходе прохождения производственной практики о результатах оценки качества обучения, управления карьерой персонала, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом персонала и разрабатывать рекомендации, направленные на совершенствование данного процесса;
Владеть:
методами анализа и оценки основных функций в сфере управления персоналом;
современными технологиями управления персоналом организации (найма, отбора, приема и расстановки персонала; социализации, профориентации и адаптации персонала; организации труда персонала, высвобождения персонала);
современными технологиями развития персонала (организации обучения персонала; организации оценки и аттестации; управления деловой карьерой; управления кадровыми нововведениями);
методами анализа экономической и социальной эффективности деятельности подразделения по управлению персоналом.
4. Место практики в структуре ОП
Производственная практика проводится в 6-м семестре после экзаменационной сессии и после прохождения соответствующих теоретических дисциплин. Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов и составляет 2 недели.
5 Объем (трудоемкость) и продолжительность практики,
формы аттестации по ней
Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов в соответствии с учебными планами бакалаврской подготовки. Продолжительность производственной практики составляет 2 недели.
Текущий контроль осуществляется непосредственно в течение проведения практики: руководитель практики контролирует выход студента на практику, выполнение им календарного плана и своевременность подготовки отчета по практике.
Инспекционный контроль - контроль руководителя практики прохождения практики студентом на предприятии.
Аттестация по итогам практики осуществляется на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета о практике от предприятия, заверенного предприятием и характеристикой.
Отчет о практике принимает комиссия по практике от академии, которая проверяет полноту выполнения программы практики, владение материалом, содержащимся в отчете.
Формой аттестации является дифференцированный зачет.
Табличная форма содержания производственной практики
Разделы (этапы) практики
|
Объем раздела (этапа) час. |
Формы контроля, аттестации |
Организация практики
|
30 |
Собеседование, консультация |
Подготовительный этап
|
30 |
Собеседование, консультация |
Сбор, обработка и анализ экономической и организационно-управленческой информации
|
30 |
Собеседование, консультация |
Подготовка отчета и дневника практики |
10 |
Собеседование, консультация |
Защита отчета |
8 |
Собеседование |
Итого |
108 |
Дифференцированный зачет по отчету по практике |
