- •1. Визначальні тенденції світового розвитку у 1914-1939 рр.
- •2. Періодизація світового розвитку
- •2.1. Період Першої світової війни (1914-1918 рр.)
- •2.2. Період повоєнної нестабільності (1919-1923 рр.)
- •2.3. Період економічної стабілізації (1924-1928 рр.)
- •2.4. Період великої депресії (1929-1933 рр.)
- •2.5. Період назрівання Другої світової війни (1933-1939рр.)
- •Тема і перша світова війна 1914-1918 рр. Початок першої світової війни. 1914 р.
- •1. Липнева криза 1914 р. У міжнародних відносинах
- •2. Австро-сербський конфлікт
- •3. Вступ у війну Німеччини, Австро-Угорщини, Росії, Франції, Великої Британії
- •4. Стратегічні плани противники.
- •5. План Шліффена та його крах
- •6. Східний театр воєнних дій
- •1. Зі спогадів німецького генерала Людендорфа про
- •2. З французького офіційного повідомлення
- •Кампанії 1915-1916 рр.
- •1. Австро-німецький наступ на сході
- •2. Невдача союзників у Дарданеллах
- •3. Вступ у війну Італії
- •4. Бойові дії 1916 р.
- •5. Верденська битва
- •6. Брусилівський прорив
- •7. Контрнаступ військ Антанти на р. Соммі
- •8. Підводна війна
- •1. Зі спогадів Людендорфа про наступ
- •2. Газета "Русский инвалид" про бої під Верденом
- •3. З телеграми російського командування про
- •1. Вплив революції в Росії на хід війни
- •2. Вступ у війну сіла
- •3. Воєнні дії на Західному фронті
- •4. Антивоєнні виступи
- •5. Закінчення війни
- •Воєнні дії на Західному фронті в 1918 р
- •6. Комп'енське перемир'я
- •7. Поразка Німеччини та її союзників. Масштаби втрат і руйнувань
- •1. Мирний договір між Росією, з одного боку,
- •2. З угоди про перемир'я між союзниками
- •Повторювально-узагальнюючий урок
- •Тема II
- •1. Наміри головних держав-переможннць на конференції
- •2. Створення Ліги Націй
- •3. Версальський договір з Німеччиною
- •4. Мирні договори з союзниками Німеччини за підсумками Першої світової війни
- •5. Українське питання на конференції
- •6. Проблема досконалості Версальської системи договорів
- •1. Версальський договір (витяг)
- •3. Тріанонський мирний договір (витяг)
- •1. Міжнародні суперечності на Далекому Сході й у зоні Тихого океану
- •2. Скликання Вашингтонської конференції та її основні рішення
- •3. Завершення складання Версальсько-Вашингтонської системи, її сильні та слабкі сторони
- •1. Трактат між Сполученими Штатами Америки,
- •2. Вашингтонська угода щодо Китаю (витяг)
- •6 Лютого 1922 р.
- •Спроби перегляду повоєнних договорів у 20-х роках
- •1. Невдоволеність переможених країн повоєнним розподілом територій і сфер впливу
- •2. Генуезька конференція 1922 р.
- •3.Радянсько-німецький договір у Рапаллой початок зближення між двома країнами
- •4. Наслідки реалізації планів Дауеса (1924 р.) та Юнга (1928 р.)
- •5. Найголовніші постанови Гаагської, Лозаннської та Локарнської конференцій
- •6. Значення пакту Бріана-Келлога
- •1. Рапалльська угода між Російською Радянською
- •2. План Дауеса (доповідь комітетові експертів
- •3. Пакт Бріана-Келлога (витяг)
- •Тема III суспільно-політичні рухи
- •Антивоєнний і національно-визвольний рухи, їхні форми і методи боротьби
- •1. Угода між Великою Британією та Ірландією
- •1. Роль профспілок після Першої світової війни
- •2. Страйкова боротьба
- •3. Соціалістичні та соціал-демократичні партії. Соціалістичний робітничий Інтернаціонал
- •Комуністичний рух
- •1. Утворення, цілі й тактика комуністичних партій
- •2. Комінтерн
- •3. Стосунки компартій із соціал-демократією
- •Умови приймання до Комуністичного
- •2. З резолюції за доповіддю т. Єркош, прийнятою
- •2. Порівняння італійського фашизму та німецького нацизму
- •1.3 Праці г. Гегеля "Філософія історії
- •2. Гітлер про євреїв
- •Тема IV індустріальні країни європи та америки
- •1. Зміна статусу сша у світі після Першої світової війни
- •2. Період "просперіті" (процвітання) за президентів-республіканщв в. Гардінга та к. Куліджа
- •3. "Велика депресія"
- •4. "Новий курс" ф. Рузвельта
- •1. Закон про поліпшення становища в сільському
- •2. Закон про відновлення національної економіки
- •Велика британія
- •1. Соціально-економічне становище країни після Першої світової війни
- •2. Внутрішня політика кабінету д. Ллойд Джорджа та консервативних урядів
- •3. Правління лейбористів
- •4. Особливості британського тред-юніонізму
- •5. Депресія 1929-1933 рр. Та її подолання
- •1. Лист Генради британських тред-юніонів
- •1. Наслідки Першої світової війни для Франції
- •2. Соціальні конфлікти
- •3. Країна в період стабілізації (1924-1929 рр.)
- •4. Прояви економічної депресії
- •1. Програма Народного фронту (витяг)
- •1. Наслідки поразки у війні
- •2. Листопадова революція 1918 р.
- •3. Веймарська республіка
- •4. Встановлення нацистської диктатури. А. Гітлер
- •5. Внутрішня політика
- •1. Веймарська конституція (витяг)
- •2. Програмні цілі нсдап (витяг)
- •1. Наслідки Першої світової війни
- •2. Криза італійського парламентаризму й інститутів монархії
- •3. Встановлення фашистської диктатури. Б. Муссоліні
- •4. "Корпоративна система"
- •5. Фашизація країни
- •1. Ситуація в Іспанії після Першої світової війни
- •2. Диктатура м. Прімо де Рівери
- •3. Революція 1931 р.
- •4. Уряд Народного фронту та військовий переворот
- •5. Громадянська війна 1936-1939 рр.
- •6. Втручання тоталітарних держав до подій в Іспанії
- •7. Встановлення диктатури ф. Франко
- •1. "Генералісимус Франко і його час" (витяг із статті
- •2. "Доля інтербригад в Іспанії" (витяг
- •Повторювально-узагальнюючий урок
- •Країни центральної та східної європи польща
- •1. Відновлення державної незалежності Польщі. Ю. Пілсудськнй
- •2, Польсько-українське протистояння у Галичині.
- •3. "Польське питання" на Паризькій мирній конференції
- •4. Польсько-більшовицька війна 1920 р.
- •5. Режим "санації" ("оздоровлення")
- •1. З Конституції Польської республіки.
- •Чехословаччина
- •1. Утворення Чехословаччини
- •2. Визначення кордонів. Включення Закарпаття до складу Чехословаччини
- •3. Конституція 1920 р.
- •4. Внутрішня політика т. Масаріка та е. Бенеша
- •5. Судетська проблема
- •6. Становище українського населення
- •1 Революція 1918 року
- •2. Доба Угорської Радянської республіки
- •3. Угорщина за режиму м. Хорті
- •Декрет революційної урядової ради про
- •2. Декрет революційної урядової ради про
- •Становище країни після Першої світової війни
- •2. Анексія Бессарабії й Буковини
- •3. Конституція 1923 року
- •4. Внутрішньополітичне становище в Румунії
- •5. Встановлення режиму і. Антонеску
- •1. Про румунсько-німецький договір (з книги
- •Болгарія
- •1. Революційний рух 1918-1919 рр.
- •2. Політика уряду о. Стамболійського
- •3. Червневі та вересневі водії 1923 р.
- •4. Переворот 1934 р.
- •Югославія
- •1. Утворення Королівства сербів, хорватів і словенців
- •2. Відовданська конституція 1921 р.
- •3. Національне питання
- •4. Державні перевороти 1929 р. Та 1941 р.
- •3 Маніфесту короля до
- •Росія – срср
- •1. Російська революція 1917 р., її причини та початок
- •2. Зречення Миколи II
- •3. Утворення Тимчасового уряду, його внутрішня і зовнішня політика
- •4. Серпневий заколот військових
- •5. Підготовка більшовицького виступу
- •7. Встановлення влади більшовиків
- •8. Розпуск Установчих зборів
- •9. Національно-визвольний рух і утворення незалежних держав
- •10. Громадянська війна в Росії: причини, найголовніші події, наслідки
- •11. Терор у роки громадянської війни
- •13. Нова економічна політика (неп)
- •14. Проголошення срср
- •15. Характер сталінського режиму
- •16. Індустріалізація
- •17. Колективізація
- •18. Суспільно-політична обстановка в 20-30-х рр.
- •1. З книги с. Мельгунова "Червоний терор у Росії?
- •2. З протоколу засідання Організаційного бюро цк
- •24 Січня 1919 року
- •3. З доповіді д. Волкогонова "Сталінізм: сутність,
- •Повторювально-узагальнюючий урок
- •Тема VI
- •1. Наслідки Першої світової війни для Японії
- •3. Соціально-економічне становище населення
- •4. Демократичний рух
- •2. З меморандуму Танака Гиті
- •1. "Рух 4 травня"
- •2. Сунь Ятсен
- •3. Революційні події 1925-1927 рр. Чан Кайші
- •4. Протиборство між Гоміньданом і комуністами
- •5. Визвольна війна народів Китаю проти японської інтервенції
- •1. Листівка, що розповсюджувалася студентами під
- •2. Вашингтонський договір щодо Китаю (витяг)
- •1. Національно-визвольний рух після Першої світової війни
- •2. М. К. Ганді
- •3. Кампанії громадянської непокори
- •4. Ставлення різних політичних сил до проблем деколонізації та майбутнього країни
- •1. Про закон Роулетта
- •2. Напутні побажання Ганді селянству
- •3. Про м. К. Ганді
- •1. Національно-визвольний рух в Індокитаї, Бірмі та Індонезії
- •1. Економіка колоніального Індокитаю
- •2. Промова Сукарно перед судом голландських
- •3. Інвестиції іноземного капіталу в Індонезії.
- •Здобуття незалежності Афганістаном
- •2. Іран у міжвоєнний період
- •3. Реза-хан
- •4. Революція в Туреччині
- •6. Арабський світ
- •7. Палестинська проблема
- •1. Конституція Афганістану (основний закон високої
- •1. Закон про працю (витяг).
- •Країни африки
- •1. Національно-визвольний рух в Північній Африці
- •2. Здобуття незалежності Єгиптом
- •Конституція Єгипту 19 квітня 1923 року і
- •1. Особливості економічних і політичних процесів у регіоні
- •2. Вплив іноземних держав
- •3. Протиборство демократичних сил і диктаторських режимів
- •1. Капіталовкладення сша і Великої Британії
- •2. Маніфест Національно-визвольного альянсу
- •Повторювально-узагальнюючий урок
- •Тема VII розвиток культури у I половині XX ст.
- •I. Освіта. Наука. Техніка
- •1. Вдосконалення системи освіти
- •2. Найважливіші досягнення науки
- •3. Відкриття а. Ейнштейна, н. Бора, м. Планка, е. Резерфорда, 3. Фрейда та ін.
- •4. Технічний прогрес
- •II. Література
- •1. Основні напрями в розвитку світової літератури
- •2. Творчість р. Тагора, р. Роллана, а. Франса, б. Шоу, т. Манна, Дж. Голсуорсі, і. Буніна
- •2. Анрі Барбюс. З роману "Вогонь"
- •III. Мистецтво
- •2. Реалізм
- •3. Авангардизм
- •4. Сюрреалізм
- •5. Театр і музика
- •7. Спорт
- •8. Відмінності в розвитку літератури у демократичних і тоталітарних державах
- •1. Зі статті н. Л. Мальцевої про творчість
- •Тема VIII міжнародні відносини
- •2. Загострення англо-німецьких та англо-японських суперечностей
- •3. Зовнішня політика Франції. Франко-німецькі відносини
- •4. Відмова Німеччини від дотримання статей Версальського договору
- •5. Експансіоністські претензії Італії
- •6. Зовнішньополітична доктрина срср. Радянсько-французький та радянсько-чехословацький пакти 1935 р.
- •7. Зовнішня політика Польщі
- •1. Із договору про взаємну допомогу між Союзом
- •2 Травня 1935 року
- •2. З меморандуму німецького уряду, врученого
- •7 Березня 1936 р. Урядам Франції, Великої Британії,
- •Виникнення двох вогнищ війни
- •1. Зростання агресивності Японії, загарбання нею Північ-но-Східного Китаю
- •2. Підготовка Німеччини та Італії до війни
- •3. Діяльність Ліги Націй в умовах наростання воєнної небезпеки
- •1. З виступу Гітлера на секретній нараді
- •5 Листопада 1937 року
- •2. З виступу Гітлера
- •1. Напад Італії на Ефіопію
- •2. Вторгнення Японії до Центрального Китаю
- •3. Вісь Берлін—Рим—Токіо
- •4. Політика умиротворення агресорів
- •5. Загарбання Німеччиною Австрії
- •6. Мюнхенська угода і загарбання Чехословаччини
- •Витяг з додаткового протоколу
- •2. Мюнхенська угода (витяг).
- •29 Вересня 1938 року
- •1. Ліквідація чехословацької держави
- •2. Німецькі претензії до Литви і Польщі
- •3. Англо-франко-радянські переговори 1939 р.
- •4. Радянсько-німецьке зближення. Радянсько-німецький пакт від 23 серпня 1939 р. Та таємний додатковий протокол до нього
- •5. Вплив угоди на подальший розвиток подій у Європі
- •1. Запис бесіди Ріббентропа зі Сталіним
- •2. Про політичну й правову оцінку
3. Соціально-економічне становище населення
Японський народ надзвичайно працелюбний, дисциплінований, невибагливий, бережливий. Такі риси національного характеру пов'язані як з природними умовами країни, так і з національними традиціями. Сувора природа, часті стихійні лиха привчили японців до терпіння й мужності. Вони вміють дуже швидко відбудувати своє житло після землетрусу або цунамі, відновити промислове та сільськогосподарське виробництва, налагодити звичний ритм життя. Національні традиції привчають японців поважати й шанувати старших, безапеляційно підкорятися начальникові, як діти підкоряються батькові. На японських підприємствах існує система патерналізму — хазяїн підприємства вважається батьком для своїх робітників. Тому, хоча зарплата японських робітників у перші десятиріччя XX ст. була в 3-4 рази нижча, ніж у Британії або США, а робочий день нерідко становив 12-14 годин, тільки в крайніх випадках японські трудящі зважувались на страйки та акції протесту.
Такі події в масовому масштабі відбувалися 1918 р. Вони отримали назву "рисових бунтів". "Рисові бунти" розпочалися з виступу жінок рибалок. Коли чоловіки були в морі, а вдома залишилися голодні діти, жінки почали громити склади з рисом — основним продуктом харчування японців, оскільки торговці притримували рис, намагаючись зберегти спекулятивно високу ціну на нього. Цей виступ жінок набув широкого відголосу й підтримки по всій країні. До нього приєдналися робітники різних професій — від шахтарів до залізничників. Виступи охопили більше 10 млн. чол., але були жорстоко придушені.
У сільському господарстві Японії існувало поміщицьке землеволодіння. Селянство страждало від малоземелля й великих податків. Японські селяни передавали свій клаптик землі у спадок старшому синові (закон майорату), а менший син йшов працювати у місто або служити у війську.
За умов безперервної аграрної кризи зростали соціальні конфлікти на селі.
4. Демократичний рух
Відмінною й важливішою рисою демократичного руху цього періоду було його антивоєнне спрямування. Серед його учасників — робітники, селяни, підприємці, торговці, студенти, інтелігенція. Вони давали вкрай негативну оцінку політиці уряду, скерованій на розв'язування широкомасштабної війни. Одначе військово-фашистські кола справляли куди більший вплив на населення країни, облудно обіцяючи народові процвітання в разі здійснення своїх загарбницьких планів.
В Японії існували також профспілковий, соціалістичний і навіть комуністичний рухи. Компартію було утворено 1922 р., але після сильного землетрусу 1 вересня 1923 р., який завдав величезних людських і матеріальних втрат (особливо постраждала столиця — Токіо), і посилення поліцейського режиму — заборонено. Було також заборонено соціалістичну лігу, створену 1920 р., незважаючи на те, що в її лавах переважали студенти та інтелігенція, які вживали винятково легальні методи боротьби.
Профспілковий рух теж мав досить поміркований характер.
Особливе піднесення робітничого й демократичного рухів намітилося в 1929-1931 рр. — під час найбільшої гостроти кризи в Японії. Висувалися вимоги політичного характеру. Великими подіями цих років були двомісячний страйк прядильниць компанії "Канєгафуті" (40 тис. робітниць взяли участь у ньому), страйк 13 тис. токійських трамвайників, тривалий конфлікт на металообробному заводі Сумімото в Осаці.
Найбільшим завоюванням японського народу було прийняття "Закону про загальні вибори", який набрав чинності 1928 р. Кількість, виборців збільшилася з 3,2 до 12,5 млн. чол. Проте цей закон стосувався лише чоловіків. Одночасно було введено закон "Про охорону громадського порядку", який небезпідставно називали законом "Про небезпечні думки" (він передбачав до 10 років каторги за будь-які антимонархічні чи антидержавні дії та ідеї).
Таким чином, Японія у міжвоєнний період була мілітаризованою державою. Велику владу в країні мали "старі монополії" дзайбацу, нові концерни та тісно пов'язане з ними "молоде офіцерство", яке прагнуло завоювання життєвого простору, джерел сировини та ринків збуту товарів. Демократичний рух в країні був обмежений суворими законами та свавіллям поліцейського апарату. Робітники й селяни дуже багато працювали, не маючи відповідної винагороди. Все це робило державний устрій Японії та життя її мешканців дуже схожим на життя в тоталітарних державах.
Запитання і завдання
-
Схарактеризуйте соціально-економічне становище у Японії після Першої світової війни.
-
Які економічні позиції в Китаї посідали Велика Британія,США, Японія?
-
Наведіть факти, що свідчили про підготовку японської агресії на Далекому Сході.
-
Розкрийте зміст меморандуму генерала Танака.
-
Доведіть, що в 30-ті роки посилювалася роль армії і військових в країні. Які були наслідки цього впливу?
-
Назвіть особливості демократичного руху в 20-30-ті рр.
-
Проаналізуйте систему "патерналізму" в японському суспільстві.
Документи і матеріали
1. "Рисові бунти" в Японії
"Розпочавшись 3 серпня 1918 р. у префектурі Тойяма і закінчившись 17 вересня 1918р., ці бунти охопили 36 префектур (губерній) і 10 млн. чоловік. 90% учасників становили робітники. Бунти відбувалися у 144 містах і супроводжувались безліччю кривавих зіткнень повстанців з поліцією, жандармерією та військами, що придушували силою зброї маси, які боролися. Внаслідок репресій японський пролетаріат зазнав величезних втрат: 7813 чоловік було засуджено до тюремного ув'язнення. Рисові бунти були підтримані боями вуглекопів та інших робітників у вигляді страйків, саботажу
Бунт в Осаці
11 серпня о 7 годині вечора в Теннодзі-парку було скликано "масовий мітинг осакських робітників" для обговорення заходів боротьби проти дорожнечі й браку рису Протягом
декількох хвилин на трибуні побувало більше десяти ораторів, що зверталися до натовпу з промовами. У той час, коли це відбувалося, ззовні стояв тисячний натовп, що не мав можливості увійти. Оскільки настрій цього натовпу ставав дедалі більш загрозливим, поліція почала його розганяти. З'явився загін у 200 поліцейських, що оточили натовп. Але останній прорвав ланцюг поліцейських і рушив до бідняцьких кварталів району Імамійї. Незабаром понад трьох тисяч чоловіків і жінок вироїлося з задушливих і брудних провулків. Натовп почав громити рисові склади, що знаходилися в цьому районі. Такі ж самі дії відбувалися й у інших частинах міста. Аж до наступного ранку в зв'язку з цими бунтами було заарештовано 242 чоловіки. Всього було розгромлено 250 складів. Було видано наказ, що забороняв вуличні зборища. О 8 годині було опубліковано інший наказ — про тимчасове припинення усього місцевого залізничного руху. Це завадило повстанцям мобілізувати подальші сили й призвело бунт до поразки".
Запитання до документа
-
Назвіть причини "рисових бунтів" в Японії.
-
Вкажіть рушійні сили повстання.
-
Якими були наслідки "рисових бунтів"?