- •Тема і. Філософія, її проблематика та функції
- •Література:
- •Знати основні поняття:
- •1. Основні проблеми філософії. Специфіка філософського знання
- •2. Світогляд, його суть і структура
- •3. Історичні типи світогляду: міфологічний, релігійний, філософський
- •4. Соціальні функції філософії
- •Контрольні запитання:
- •Тема II. Філософія Стародавнього світу та Середньовіччя
- •Література:
- •Знати основні поняття:
- •1. Філософія Стародавнього сходу
- •2. Розвиток філософії у Стародавній Греції
- •3. Середньовічна філософія
- •Контрольні запитання:
- •Тема III. Європейська філософія XV - XIX ст.
- •Література:
- •Знати основні поняття:
- •1. Філософія епохи Відродження та Нового часу
- •2. Німецька класична філософія
- •3. Філософія марксизму
- •4. Українська філософія
- •Контрольні запитання:
- •Тема IV. Західна філософія XX ст.
- •Література:
- •1. Криза класичної філософії
- •2. Сучасні філософські течії та школи
- •Контрольні запитання:
- •Тема V. Новітні сфери філософування
- •Література:
- •1. Філософія постмодерну та діалогу
- •2. Екофілософія
- •3. Що чекає філософію
- •Контрольні запитання:
- •Тема VI. Філософське розуміння світу
- •Література:
- •1. Філософське розуміння буття
- •2. Матерія
- •3. Спосіб та форми існування матерії
- •Контрольні запитання:
- •Тема VII. Свідомість
- •Література:
- •1. Виникнення і природа свідомості
- •2. Структура свідомості, її основні рівні
- •Контрольні запитання:
- •Тема VIII. Проблема людини в філософії
- •Література:
- •1. Людина як предмет філософії
- •2. Проблема антропосоціогенезу. Єдність природного, соціального і духовного в людині
- •3. Проблема життя і смерті в духовному досвіді людства
- •Контрольні запитання:
- •Тема iх. Діалектика: принципи і категорії
- •Література:
- •1. Сутність діалектики та її принципи
- •2. Категорії діалектики
- •Контрольні запитання:
- •Тема X. Діалектика: закони та альтернативи
- •1. Закони діалектики
- •2. Альтернативи діалектики
- •Контрольні запитання:
- •Тема XI. Гносеологія
- •Література:
- •1. Природа та структура пізнавальної діяльності
- •2. Поняття практики, її структура
- •3. Методи та форми наукового пізнання
- •Контрольні запитання:
- •Тема XII. Соціальна філософія як осмислення суспільного буття
- •Література:
- •1. Суспільство як самоорганізована система. Основні філософські концепції пояснення суспільного розвитку
- •2. Діяльність як спосіб існування соціального. Особливості прояву соціальних заковів
- •3. Стихійне і випадкове у розвитку суспільства та свобода людини
- •Тема XIII. Природні умови суспільного буття.
- •Література:
- •1. Поняття природи. Погляд на природу в історії філософської думки
- •2. Природа і суспільство
- •3. Сучасні екологічні і демографічні проблеми та шляхи їх вирішення
- •Контрольні запитання:
- •Тема XIV. Суспільне виробництво та суспільний прогрес
- •Література:
- •1. Потреби, інтереси і цілі людей як мотивація виробництва. Структура суспільного виробництва
- •2. Проблема прогресу і періодизації суспільного розвитку
- •Контрольні запитання:
- •Тема XV. Філософський аналіз соціальної структури суспільства
- •Література:
- •1. Поняття соціальної структури суспільства та й основні елементи
- •2.Етносоціальді процеси в системі суспільних відносин
- •3. Функція організації дозвілля і відпочинку. Вільний час
- •Контрольні запитання:
- •Тема XVI. Філософські аспекти політичної сфери суспільного буття
- •Література:
- •1. Політика як вид діяльності. Політика і влада
- •2. Політична система суспільства
- •3. Держава як соціальний університет політичної влади
- •Контрольні запитання:
- •Тема XVII. Духовне життя суспільства
- •Література :
- •1. Поняття "дух", "душа", "духовність", "ментальність"
- •2. Цінності як ядро духовного світу людини
- •3. Суспільна свідомість та й рівні
- •4. Форми та функції суспільної свідомості
- •Контрольні запитання:
- •Тема XVIII. Цінності і їх роль в житті суспільства та людини
- •Література:
- •1. Природа цінностей
- •2. Типологія ціннісних орієнтацій
- •Контрольні запитання:
- •Тема XIX. Культура і цивілізація
- •Література:
- •1. Сутність, зміст і функції культури
- •2. Співвідношення культури і цивілізації
- •3. Соціальне прогнозування
- •40002, М. Суми, вул. Роменська, 87
Контрольні запитання:
1. Що таке суспільне виробництво і які його основні види?
2. Що таке спосіб виробництва?
3. Чим суттєво відрізняється матеріальне виробництво від духовного?
4. З яких елементів складаються продуктивні сили?
5. Хто і коли висунув першу теоретично обґрунтовану концепцію прогресу суспільства?
6. Що можна, на Вашу думку, вважати універсальним критерієм суспільного прогресу?
7. Які Ви знаєте концепції заперечення суспільного прогресу?
Тема XV. Філософський аналіз соціальної структури суспільства
1. Поняття соціальної структури суспільства та її основні елементи.
2. Етносоціальні процеси в системі соціальних відносин.
3. Сім'я в соціальній структурі суспільства.
Література:
1. Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія. Курс лекцій. - К.: Генеза , - 1996. - с. 179 - 198.
2. Вико Д. Основание новой науки об общей природе нации. Москва - Киев, 1994. - С. 377 - 460.
3. Канигін Ю., Соціалогія тонких структур. // Вісник Академії наук Української РСР. - 1991. - № 4. - С. З - 10.
4. Крапивницький С.3. Социальная философия. - Волгоград: Коммитет по печати, 1996. - 352 С.
5. Нельга О.В. Теорія етносу. - К., 1997.
6. Костирко В.Ф. Тонкі структури і тонкі відносини // Вісник Академії наук Української РСР. - 1992. - № 7. - С. 95 - 100
7. Петров В. Походження українського народу. - К ., 1992.
8. Прат Н. Деякі проблеми формування нації // Філософська і соціологічна думка. - 1994.- №2.
9. Сорокін П. Человек, цивилизация, общество. - М.: Политиздат, 1992. - С. 543
10. Соціальна філософія. Короткий енциклопедичний словник. - Київ - Харків : ВНП "Рубікон", 1997. - 400 с.
Знати основні поняття:
Соціальні відносини, класи, страти, верстви, стани, соціальна стратифікація, соціальна мобільність, раса, етнос, рід, плем'я, народність, нація, національний характер, сім'я.
1. Поняття соціальної структури суспільства та й основні елементи
У системі людських відносин поряд з економічними, політичними, правовими, моральними виділяють такий їх вид, як соціальні відносини. Основою цих відносин є суспільна необхідність регуляції взаємних зв'язків та відносин між соціальними спільнотами та соціальними групами. Стрижнем соціальних відносин є відносини рівності чи нерівності за становищем індивідів, соціальних груп та спільностей у суспільстві. Характерними рисами соціальних відносин є такі:
по-перше, соціальні відносини є найважливішими серед елементів цілісної системи суспільних відносин;
по-друге, соціальні відносини відбивають рівність чи нерівність суспільного становища соціальних спільностей, груп, окремих особистостей;
по-третє, основу соціальних відносин формують взаємні зв'язки в тому випадку, коли соціальні спільності і окремі її представники взаємодіють саме як представники певних соціальних спільнот.
Соціальні відносини, взаємозв'язки та взаємодії між соціальними групами та спільностями формують соціальну структуру суспільства. Вона органічно зв'язана з соціальними відносинами і не може існувати поза ними.
Соціальна структура суспільства - це сукупність відносно стійких соціальних спільностей, груп і певний порядок їх взаємозв'язку та взаємодії.
У соціальній структурі суспільства виділяються:
- класово-стратифікаційна структура (класи, страти, соціальні верстви, стани тощо);
- соціально-етнічна система (родоплемінні об'єднання, народності, нації тощо);
- соціально-демографічна структура (статево-вікові групи, працююче та непрацююче населення тощо);
- професійно-кваліфікаційна структура (виробничі об'єднання, трудові колективи, установи, фірми, науково-дослідні інститути тощо);
- тонкі структури (структури і механізми безпосередньо пов'язані з життєдіяльною особи, підпорядковані їй, здатні забезпечити її соціальний захист).
Діалектичний взаємозв'язок соціальної структури суспільства і соціальних відносин полягає в тому, що вони взаємо проникають і взаємо обумовлюють одне одного. Соціальне структурування суспільства неможливе без соціальних відносин, і, відповідно, соціальні відносини не можуть проявлятися поза компонентом соціальної структури.
Найбільш загальним поняттям соціальної структури суспільства є поняття "соціальна група". Соціальна група — це порівняно стала спільність людей, які мають загальні природні і соціальні ознаки і об'єднанні спільними інтересами, цінностями, нормами поведінки, системами певних відносин.
Уперше визначення соціальної групи дав англійський мислитель Томас Гоббс в книзі "Левіафан" (1651). Він підкреслював, що соціальна група - це певна кількість людей, об'єднаних спільними інтересами або спільною справою.
Кожна людина здатна себе утвердити та самореалізувати як особистість лише в результаті спільної діяльності з представниками певної групи. Соціальна група виконує роль проміжної ланки в системі "суспільство - група - особистість".
Для виникнення групи необхідні спільні інтереси, внутрішня самоорганізація, мета, конкретні форми соціального контролю, зразки діяльності тощо. Залежно від цілей і завдань організація може бути формальною або неформальної.
Формальною (офіційною) групою є об'єднання людей, яке утворюється на основі офіційного документа - юридичних норм, правил, службових інструкцій тощо. Члени такої групи націлені на виконання якогось виду діяльності. Наприклад, учнівський клас, студентська група, військовий підрозділ.
Неформальна група складається стихійно і немає особливих документів, які регламентують й функціонування. Вона також утворюється на основі загальних інтересів, прагнень, що об'єднують людей в більш або менш стійкі об'єднання (наприклад, дружня компанія, злочинна група і т.д.).
На початку XX ст. американський соціолог Якоб Леві Морено розробляє теорію малих груп. Він виходив з того, що, окрім соціальної макроструктури суспільства, існує ще і внутрішня, неформальна мікроструктура. Морено вважав, що психічне здоров'я людини обумовлене її становищем у малій групі. Саме через взаємовідносини в малих групах, через "здоров'я" малих груп можливе удосконалення відносин у соціальній макроструктурі суспільства.
Марксистська соціально-філософська думка виходила з того, що існують не соціальні групи суспільства взагалі, а соціальні групи історично конкретного суспільства. Характер цих груп змінюється разом зі зміною суспільно-економічних формацій, і що у класових суспільствах основними соціальними групами є суспільні класи.
З точки зору марксизму, класи виникають у процесі розкладу первіснообщинного суспільства в результаті суспільного поділу праці і появи приватної власності на основні засоби виробництва.
Проте більшість сучасних мислителів у розумінні процесів класоутворення виходять за межі суто економічних трактувань, включаючи загальнокультурні та духовні спонукання індивідів.
Так, для німецького соціолога М.Вебера (1864 — 1920) існування класів було безсумнівним, але трактував він їх як порівняно самостійні групи людей, що згуртовуються на засадах не лише виробництва, а й суспільного життя в цілому, включаючи і духовну культуру. Сучасний французький соціолог П.Бурдье тлумачить клас як соціальний статус індивіда. Цей статус утворюється шляхом індивідуального вибору та політичного виразу на основі набутого ним капіталу. Сукупність привласненого економічного, політичного, культурно-освітнього капіталу робить людину незалежною до певної соціальної групи, класу.
Більшість сучасних західних теоретиків заперечують поділ капіталістичного суспільства на антагоністичні класи - пролетаріат і буржуазію та боротьбу між ними. Замість цього вони висувають концепцію про поділ суспільства на прошарки або страти (шари), які оголошуються головними елементами соціальної структури суспільства.
На противагу однозначності класового аналізу суспільства виникли теорії соціальної стратифікації та соціальної мобільності. Одним із основоположників цих теорій був російсько-американський мислитель Питирим Сорокін (1889-1968). Він обґрунтував потребу ширшого, ніж класовий аналіз, підходу до соціальної структури та її динаміки. Пізніше його вчення продовжили американський соціолог С. Ліпсет та німецький соціолог Р. Дарендорф. На думку цих дослідників, у сучасному індустріальному суспільстві власність на засоби виробництва втратила провідне значення. Так, Р. Дарендорф слушно вважає, що страти утворюють ієрархічну шкалу, відрізняючись одна від одної поступовими відмінностями. Класи ж завжди е категоріями для цілей аналізу динаміки соціального конфлікту. За Дарендорфом, одні і ті самі люди водночас належать до різних страт. Більш того, в різних системах страт вони можуть займати різні позиції: в одній панівну, в іншій - підлеглу.
Отже, теорія класів займається виявом суспільних протилежностей, а теорія стратифікації суспільною диференціацією.
Між стратами в суспільстві існує постійна взаємодія. Людина має можливість відносно вільно переміщуватись із однієї страти в іншу. Цей процес західні мислителі називають мобільністю. Соціальна мобільність забезпечує стабільність соціальної системи і робить "зайвою" класову боротьбу.
Соціальна мобільність поділяється на горизонтальну (зміна місця проживання, фаху) та вертикальну (переміщення людей із нижчих страт у вищі і навпаки).
У докапіталістичних суспільствах соціальні відмінності закріплювалися в становому поділі населення. Соціальний стан - це соціальна група, що характеризується певним юридичним. становищем, закріпленим у звичаях чи у законах. Так, у Х1У-ХУ ст. французьке суспільство поділялося на три стани: духівництво, дворянство та "третій стан" - купці, ремісники та селяни. Кожний із станів мав чітко окреслені права та привілеї. Перші два стани, наприклад, були звільнені від державних податків, останній - ні.
У суспільствах країн Сходу соціально-класова структура функціонування - кастова. Касти — це групи людей, що займають певне успадковане місце в соціальній ієрархи. Касти одна з одною. Класичним зразком кастової організації є Індія. Тут касти створювали складну ієрархічну суспільну структуру. Верхній шар становили брахманські та військово-землеробські касти. Високе місце займали міські торгівельні касти. Нижче стояли касти ремісників. Найнижчий шар складали касти напіврабів-напівкріпаків. Спілкування з представниками таких каст вважалося ганебним для представників вищих каст. Тому ці касти отримали назву "недоторканих".
Крім класів, страт та станів у соціальній структурі суспільства виділяють ще і такий прошарок населення, як соціальна верства. Це проміжна група (інтелігенція, управлінці, службовці тощо).
Марксистській теорії класів і класової боротьби, теорії соціальної стратифікації та соціальної мобільності в наш час протиставляють теорію "середнього класу". І це небезпідставно, оскільки не можна недооцінювати дійову участь середніх класів у створенні матеріальних і духовних благ. Безумовно, що у рабовласницькому суспільстві раби та рабовласники займали полярне соціальне становище. Але ж основні матеріальні і духовні цінності створювали не вони, а середній клас - ремісники та селяни. Соціалістичну революцію в Росії 1917 р. здійснював пролетаріат у союзі з найбіднішим селянством. А годувало країну середнє селянство. З цього можна зробити висновок, що класова боротьба не всесильна, а її конструктивна роль має певні межі. Матеріальні та духовні цінності створює не класова боротьба, а творча праця людей.
Прихильники теорії середнього класу поділяють сучасне суспільство на два класи: робітничий і середній. До середнього класу, якому відводиться провідна роль у розвитку суспільства, відносяться майже всі працівники, що не зайняті фізичною працею.
Отже, історію рухають вперед не лише соціальні протиріччя, а й злагода основних соціальних сил.
Всі соціальні групи можна поділити на великі, середні та малі.
Великі соціальні групи - це спільності, що існують у масштабі всього суспільства в цілому. Такими групами є класи, страти, верстви нації, покоління тощо.
Середні соціальні групи - це мешканці одного села чи міста, працівники певного підприємства, склад учбового закладу тощо.
До малих соціальних груп відносять такі об'єднання людей, в яких всі члени знаходяться в безпосередньому контакті один з одним. До них належать сім'я, шкільний клас, студентська група тощо. В малій групі індивід, як правило, отримує психологічну і моральну підтримку.
Таким чином, соціальна структура суспільства - це складно організоване і певним чином упорядковане ціле, до якого входять окремі індивіди та соціальні спільноти. Соціальна структура суспільства тісно пов'язана з соціальними відносинами. І обидві ці системи взаємо проникають і взаємо обумовлюють одне одного.