Методичні рекомендації

Опрацюваши літературу з теми, студенти мають знати, що таке технології інтераткивного навчання, чому можна розглядати інтерактвине навчання як сукупність технологій. Студентам необхідно розкрити суть інтерактивних технологій кооперативного навчання: робота в парах, ротаційні (змістові) трійки, два – три – чотири – усі разом, карусель, робота в малих групах, акваріум; технології колективно-групового навчання: обговорення проблеми в загальному колі, мікрофон, незакінчені речення, мозковий штурм, навчаючи – учусь (”Кожен учить кожного“, ”Броунівський рух“), ажурна пилка, аналіз ситуації, дерево рішень; скласти тези статті .