- •Тема 1. Мировая художественная культура как система.
- •3. Произведение искусства, являющееся высшим достижением художественной культуры, называют… Варианты ответов:
- •1) Эталоном 2) образцом 3) шедевром 4) ценностью
- •Тема 2. Художественный образ и художественные средства.
- •Тема 3. Художественная культура первобытного мира.
- •Тема 4. Художественная культура Древнего мира.
- •Тема 5. Античная художественная культура.
- •Тема 6. Художественная культура Средних веков.
Тема 4. Художественная культура Древнего мира.
23. Дайте собственное толкование понятия «цивилизация Древнего Египта».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24. Подчеркните имя египетского фараона, которому построена самая большая пирамида:
1.Эхнатон 2.Хеопс 3. Микерин 4. Тутанхамон
25. Какие каноны в изображении человека существовали в искусстве Древнего Египта? Какой вид искусства стремился к реалистичности образа?
Статуи принца Рахотепа и его супруги Нофрет
Хлебопашец
(фрагмент росписи гробницы)
В живописи: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В скульптуре: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26. Составьте таблицу, отражающую религиозно-мифологические представления египтян «Боги египтян и функции, выполняемые ими».
Именование богов Функции
Амон
Осирис
Гор
Сет
Исида
Нефтида
Анубис
Сохмет
Пта
27. Что такое «фаюмский портрет»?
а) прижизненные портретные изображения египтян, создаваемые мастерами из Фаюма; б) мифологические зарисовки из жизни фараонов и его подданных;
в) надгробные портреты, создаваемые в технике энкаустики, найденные в оазисе Фаюм.
28. Назовите имя археолога, открывшего гробницу Тутанхамона. ____________________________________________
29. Правомерно ли утверждение, что для счастливой загробной жизни фараона мало было сохранить его тело, нужно было сохранить умершему все его богатство: рабов, скот и т.д. (Обведите правильный ответ).
Да.
Нет.
30. Какая из древнеегипетских пирамид является наиболее высокой? Какова ее высота?
а) Джосера; в) Хафра (Хефрена);
б) Хуфу (Хеопса); г) Менкаура (Микерина).
31. Расставьте в правильном порядке эволюцию строительного искусства Др.Египта:
Пирамида правильной формы
Мастаба
Ступенчатая пирамида
32. Используя ресурсы Интернет, посмотрите художественный фильм «Фараон» (Реж.Е.Кавалерович, Польша, 1966 г.). Напишите рецензию на просмотренный фильм.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33. Рассмотрите фрагмент «Книги мертвых». Кто изображен на нем? Кратко опишите
изображенный сюжет «Суд Осириса».
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
34. Заполните таблицу, позволяющую сравнить стили искусства стран Древнего Мира:
|
Древний Египет |
Шумер |
Ассирия |
1.Приемы изображения на плоскости (канон) |
|
|
|
2.Основные темы |
|
|
|
3.Колористические особенности |
|
|
|
4.Характер изображений |
|
|
|
35. Выпишите определения терминов. В скобках укажите источник. Выучите
термины и их значение:
Обелиск_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
Пирамида___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
Храм________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Ансамбль___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Рельеф______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Роспись_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Сфинкс______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Пилоны_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
36.
Египтяне многие века поклонялись цветку
лотоса. Его изображением украшали
гробницы и храмы, он занимал особое
место в религиозных обрядах, легендах
и преданиях. Напишите, почему этот цветок
считали в Египте
священным.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
