Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Самост.работа Общ химия 1,2 ДЛА.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
196.1 Кб
Скачать
    1. Использование электронного учебно-методического комплекса «Химия» для самостоятельной работы студентов

Для успешного освоения студентами теоретического, практического и экспериментального материала по дисциплине «Общая химия 1,2» был разработан электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК), предназначенный для самостоятельной работы. ЭУМК удовлетворяет следующим требованиям:

  • соответствует государственному образовательному стандарту;

  • использует понятный и удобный интерфейс и соответствует правилам эргономики;

  • учебный материал четко структурирован с выделением совокупности взаимосвязанных понятий и закономерностей, разделов и объектов изучения;

  • использован общедоступный формат, не требующего установки специального программного обеспечения;

  • принципиально отличается от печатного аналога удобством использования.

ЭУМК был протестирован на совместимость в следующих браузерах: Google Chrome, Internet Explorer, Opera, Mozila Firefox и др.

ЭУМК включает следующие разделы:

  1. Электронные учебники.

  2. Презентации к лекциям.

  3. Обучающие видеоматериалы.

  4. Методические указания и тестовые задания.

  5. Справочник.

  6. Именной указатель.

  7. Словарь терминов.

Критериями оценок результатов самостоятельной работы студента являются:

  • уровень освоения студентов учебного материала;

  • умения студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

  • умения студента активно использовать электронные образовательные ресурсы, находить требующуюся информацию, изучать ее и применять на практике;

  • обоснованность и четкость изложения ответа;

  • оформление материала в соответствии с требованиями; 

  • умение ориентироваться в потоке информации, выделять главное;

  • умение четко сформулировать проблему, предложив ее решение, критически оценить решение и его последствия;

  • умение показать, проанализировать альтернативные возможности, варианты действий;

  • умение сформировать свою позицию, оценку и аргументировать ее.

2.4.Программное обеспечение и интернет ресурсы

  1. http://sfmati.ru/index.php/kafedry/kafedra-msiit – сайт кафедры «Моделирование систем и информационные технологии».

  2. http://www2.mati.ru/library.html – библиотека МАТИ.

  1. Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Химия» http://sfmati.ru/.

  2. Контрольно-обучающая программа для проведения текущего контроля и экзаменационного тестирования.

  3. Библиотека методических указаний к лабораторным и практическим занятиям в печатном и электронном виде:

  1. Электронная структура атомов и Периодическая система элементов - М.: МАТИ, 2011

  2. Классы и номенклатура химических неорганических соединений. Часть I. – М.: МАТИ, 2001

  3. Классы и номенклатура химических неорганических соединений. Часть II. – М.: МАТИ, 2001

  4. Химические уравнения в молекулярной и ионной форме. – М.: МАТИ, 2001

  5. Определение водородного показателя. – М.: МАТИ, 2006

  6. Поляризация ионов. – М.: МАТИ, 2006

  7. Кинетика и равновесие. – М.: МАТИ, 2002

  8. Гидролиз – М.: МАТИ, 2006

  9. Окислительно-восстановительные реакции – М.: МАТИ, 2006

  10. Электрохимия. М.: МАТИ, 2005

  11. Комплексные соединения. – М.: МАТИ, 2011

  12. Тепловой эффект реакции – М.: МАТИ, 2005

  13. Растворы. - М.: МАТИ, 2012

  14. Определение теплового эффекта процесса.– М.: МАТИ, 2002.

  15. Определение парциальных молярных величин. – М.: МАТИ, 2001.

  16. Второй закон термодинамики и химическое равновесие. – М.: МАТИ, 2010.