- •Рекомендации по выполнению контрольных работ по химии для студентов заочной формы обучения
- •1. Номер варианта должен совпадать с двумя последними цифрами зачетной книжки.
- •2. Рекомендуемая литература
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 1
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 2
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 3
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 4
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 5
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 6
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 7
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 8
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 9
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 10
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 11
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 12
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 13
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 14
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 15
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 16
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 17
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 18
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 19
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 20
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 21
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 22
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 23
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 24
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 25
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 26
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 27
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 28
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 29
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 30
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 31
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 32
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 33
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 34
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 35
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 36
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 37
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 38
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 39
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 40
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 41
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 42
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 43
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 44
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 45
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 46
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 47
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 48
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 49
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 50
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 51
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 52
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 53
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 54
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 55
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 56
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 57
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 58
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 59
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 60
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 61
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 62
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 63
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 64
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 65
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 66
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 67
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 68
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант №69
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 70
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант №71
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 72
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 73
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 74
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 75
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 76
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант №77
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 78
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 79
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 80
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант №81
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 82
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 83
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 84
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 85
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 86
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 87
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 88
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 89
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 90
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 91
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 92
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 93
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 94
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 95
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 96
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 97
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 98
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 99
- •Индивидуальное домашнее задание Вариант № 100
Индивидуальное домашнее задание Вариант № 23
1 |
По формулам написать названия веществ а) Li2O, б) HNO3, в) NiSO3, г) (CuOH)2CO3; по названию написать формулы веществ: а) оксид хлора (III), б) гидроксид цинка, в) гидросиликат кальция. К какому классу относится каждое вещество (оксид, основание, кислота, средняя, кислая, основная соль)? |
||||||||||||||||||||
2 |
При окислении 16,74 г двухвалентного металла образовалось 21,54 г оксида. Вычислите эквивалентные массы металла и его оксида. Чему равна мольная и атомная масса этого металла? |
||||||||||||||||||||
3 |
Вычислить, возможно ли восстановить водородом оксид никеля (II) до свободного металла при 298 К.
|
||||||||||||||||||||
4 |
Во сколько раз следует увеличить концентрацию водорода в системе N2 + 3H2 = 2NH3, чтобы скорость реакции образования аммиака возросла в 100 раз? |
||||||||||||||||||||
5 |
Как следует изменить температуру, чтобы сместить равновесие влево в следующих системах: а) C CO2 2CO2, H 172,5 кДж; б) CO H2O CO2 H2, H 41,2 кДж. Написать выражение Кр для каждой реакции. |
||||||||||||||||||||
6 |
2 л водного раствора содержит 81,6 г H3PO4. Плотность раствора 1,020 г/cм3. Вычислить массовую и мольную долю (%) вещества в растворе, а также молярную концентрацию, эквивалентную концентрацию и моляльность раствора. |
||||||||||||||||||||
7 |
Написать уравнения диссоциации следующих соединений: FeOH(NO3)2, CsOH, H2SO4, Zn(NO3)2. Для слабых электролитов привести выражения констант диссоциации. |
||||||||||||||||||||
8 |
Определить молярную и эквивалентную концентрацию серной кислоты в растворе, если pH раствора равен 1,8. Считать диссоциацию кислоты полной. |
||||||||||||||||||||
9 |
Составить молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах: NH4OH и HCl; (MgOH)2SO4 и H2SO4; KOH и H3PO4. |
||||||||||||||||||||
10 |
Какие из солей LiNO3, CoCl2, K2SO3, NH4NO2 подвергаются гидролизу? Составить молекулярные и ионные уравнения гидролиза соответствующих солей. Какое значение рН (7) имеют растворы этих солей? |
||||||||||||||||||||
11 |
Написать координационную формулу комплексного соединения: бромид гексаамминкобальта (III). Назвать комплексные соединения: [Co(H2O)(NH3)4CN]Br2, Na[FeCl4]. Указать координационное число центрального атома в каждом случае. Для последнего соединения привести уравнения диссоциации и выражение константы нестойкости. |
||||||||||||||||||||
12 |
Расставить коэффициенты в уравнениях реакций методом электронного баланса. Составить электронные уравнения. Для каждой реакции указать, какое вещество является окислителем, какое – восстановителем; какое вещество окисляется, какое восстанавливается. а) K2Cr2O7KNO2H2SO4Cr2(SO4)3 KNO3K2SO4H2O; б) Cu HNO3 (разб.) Cu(NO3)2 NO H2O; в) KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2. |
||||||||||||||||||||
13 |
Написать уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения: Ca Ca(OH)2 CaCO3 Ca(HCO3)2 CaCO3 CaCl2 |
||||||||||||||||||||
14 |
Гальванический элемент состоит из серебра, погруженного в 0,01 М AgNO3 и серебра, погруженного в 0,0001 М AgNO3. Составить схему, написать уравнения электродных процессов и вычислить ЭДС элемента. (o (Ag+/Ag) = +0,80 B) |
||||||||||||||||||||
15 |
Как происходит коррозия цинка, находящегося в контакте с кадмием в нейтральном и кислом растворе (раствор HCl). Какой металл является катодом, какой анодом? Составить электронные уравнения анодного и катодного процессов. Каков состав продуктов коррозии? o (Zn2+/Zn) = 0,76 B, o (Cd2+/Cd) = 0,40 B. |
||||||||||||||||||||
16 |
Чему равна сила тока, если при электролизе раствора MgCl2 в течение 30 мин на катоде выделилось 0,84 л водорода (н.у.). Вычислить массу вещества, выделяющегося на аноде. Составить электронные уравнения процессов, происходящих на инертных электродах. |
||||||||||||||||||||
17 |
Какую массу фосфата натрия надо прибавить к 700 л воды, чтобы устранить жесткость, равную 7,5 ммоль/л? |
||||||||||||||||||||
18 |
Изобразить структурные формулы изомеров октана и назвать их. |
||||||||||||||||||||
19 |
Как в промышленности получают хлоропреновый каучук? Привести уравнения реакций, указать исходные и промежуточные вещества. |
