Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭТМ - контр. работа.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.67 Mб
Скачать

5. Методические указания по выполнению контрольной работы № 2 (Гармония)

Тема 4.1. Главные трезвучия лада

Аккорды в гармонии. Четырехголосный склад

Основные вопросы:

  1. Музыкально-выразительная, формообразующая роль гармонии.

  2. Гармоническое четырехголосие.

  3. Принципы расположения трезвучий.

Обучающийся должен: разбираться в нормах расположения и мелодических положениях того или иного аккорда, уметь сыграть на фортепиано мажорное и минорное трезвучие от любого звука в заданном виде.

Вопросы для самоконтроля

  1. Что такое созвучие? Аккорд?

  2. Назвать типы фактуры.

  3. Что такое расположение аккорда и его мелодическое положение?

Лад. Функциональная система главных трезвучий. Соединение главных трезвучий лада, голосоведение.

Основные вопросы:

  1. Способы голосоведения.

  2. Мелодическое и гармоническое тяготения.

  3. Соотношение трех главных функций лада.

  4. Соединение трезвучий кварто-квинтового и секундового соотношения.

Обучающийся должен: обратить внимание на значение теории ладовых функций; взаимодействие трех главных функций лада; уяснить систему гармонических оборотов (автентический, плагальный, полный) и основу соединения аккордов, плавное и скачкообразное голосоведение. При кварто-квинтовых и секундовых соединениях трезвучий следует обратить внимание на гармоническое и мелодическое соединения аккордов.

Рекомендации к выполнению:

  1. При соединении трезвучий гармоническим способом необходимо помнить, что это способ, при котором общий звук остается на месте в том же голосе.

При соединении тоника – субдоминанта:

  • намечается бас нового аккорда;

  • общий звук остается на месте в том же голосе;

  • оставшиеся два голоса идут поступенно в параллельном движении вверх.

При соединении тоника – доминанта:

  • намечается бас нового аккорда;

  • общий звук остается на месте в том же голосе;

  • оставшиеся два голоса идут поступенно в параллельном движении вниз.

  1. При соединении трезвучий мелодическим способом необходимо помнить, что это способ, при котором ни один из голосов не остается на месте – даже при наличии общего звука.

При соединении субдоминанта – доминанта:

  • бас делает шаг на секунду вверх, а не на септиму вниз;

  • три верхних голоса ведутся противоположно басу (вниз) на ближайшие звуки второго аккорда, без скачков.

При соединении тоника - субдоминанта:

  • бас делает шаг на не шире кварты, т.е. движется вверх;

  • три верхних голоса ведутся противоположно басу (вниз) на ближайшие звуки второго аккорда, без скачков.

При соединении тоника - доминанта:

  • бас делает шаг на не шире кварты, т.е. движется вниз;

  • три верхних голоса ведутся противоположно басу (вверх) на ближайшие звуки второго аккорда, без скачков.

Вопросы для самоконтроля

  1. Что такое ладовая система с точки зрения гармонии?

  2. Каковы характерные признаки каждого из главных трезвучий лада?

  3. Что такое гармонический оборот и его виды?

  4. Что такое голосоведение и его виды?

  5. Что такое мелодическое и гармоническое соединения?

Перемещение трезвучий

Гармонизация мелодии и баса

Скачки терций

Основные вопросы:

  1. Роль перемещений аккордов.

  2. Способы перемещения трезвучий.

  3. Принципы гармонизации мелодии: анализ мелодии, выявление закономерностей гармонизации, правила гармонизации

  4. Приемы сочинения различных вариантов мелодии к данному басу.

  5. Скачки терцовых тонов при соединении трезвучий.

Обучающийся должен: необходимо понять важность перемещений аккордов как способа развития мелодии без смены функций (частая смена функций может привести к пестроте и тяжеловесности). Смена расположений аккордов с тесного на широкое и наоборот создает удобство и плавность голосоведения.

Рекомендации к выполнению: